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八年級(jí)生物現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)及答案

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  八年級(jí)生物現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)學(xué)完,教師們要準(zhǔn)備哪些同步供學(xué)生們練習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級(jí)生物現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)及答案,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

  八年級(jí)生物現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)題:

  1.現(xiàn)代生物技術(shù)包括 和

  2. 基因工程是按照 ,運(yùn)用 ,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“ ”式改造的重組技術(shù)。

  3.把外源基因直接導(dǎo)入動(dòng)植物體或它們的受精卵內(nèi),并在細(xì)胞中發(fā)揮作用的技術(shù),稱為 技術(shù),被導(dǎo)入外源基因的動(dòng)植物稱為 [ ]

  4.細(xì)胞工程是指在 上,有計(jì)劃地改造細(xì)胞的 ,培育人類所需要的動(dòng)植物新品種等的技術(shù)。

  5.克隆羊 的誕生標(biāo)志著 取得了重大的進(jìn)展。

  6.簡(jiǎn)單地說,克隆就是不經(jīng)過 而獲得 的方法。

  7.利用人體細(xì)胞克隆組織或器官,不僅可能消除人體器官移植中的 反應(yīng),而且可以解決可供移植的人體器官 的難題。

  8.“克隆”的含義是( )

  A.有性繁殖 B.無性繁殖

  C.營(yíng)養(yǎng)繁殖 D.組織培養(yǎng)

  鞏固升華

  一、選擇題

  1.下列屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是( )

  A.把根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)

  B.對(duì)植物光合作用的研究

  C.水稻高產(chǎn)品種的培育

  D.結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)合成

  2.下列與基因工程有關(guān)的是( )

  A.生產(chǎn)基因工程藥物 B.基因診斷與治療

  C.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物 D.以上三項(xiàng)都是

  3 .產(chǎn)生克隆羊多利的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來自于( )

  A.體細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞

  C.生殖細(xì)胞 D.其他細(xì)胞

  4.將重組DNA導(dǎo)入細(xì)菌生產(chǎn)激素或蛋白質(zhì)的過程稱為( )

  A.基因工程 B.細(xì)胞工程

  C.酶工程 D.蛋白質(zhì)工程

  5.下面與親子鑒定有關(guān)的是( )

  A.細(xì)胞融合技術(shù) B.基因芯片技術(shù)

  C.DNA指紋鑒定 D.細(xì)胞體外培養(yǎng)技術(shù)

  6.細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性。下列哪種細(xì)胞的全能性最高?( )

  A.母羊的卵細(xì)胞 B.綿羊的乳腺細(xì)胞

  C.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞 D.受精卵細(xì)胞

  7.目前有 一種蔬菜新品種“白菜—甘藍(lán)”,這是將兩個(gè)來自不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞,并將其培育成新的植物體。這是利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的( )

  A.細(xì)胞工程 B.基因工程

  C.蛋白質(zhì)工程 D.酶工程

  8.上海醫(yī)學(xué)院遺傳研究所培育出第一頭攜帶人體蛋白 基因的轉(zhuǎn)基因牛,使動(dòng)物乳汁中白蛋白的含量較普通奶牛提高了30多倍,這標(biāo)志著我國(guó)轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁出了一步。轉(zhuǎn) 基因動(dòng)物是指( )

  A.提供白蛋白基因的動(dòng)物

  B.基因中插入了外源基因的動(dòng)物

  C.能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物

  D.能表達(dá)基因遺傳信息的動(dòng)物

  9. 1989年,我國(guó)科學(xué)家成功地將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)膈庺~的卵細(xì)胞中,由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚,生長(zhǎng)速度明顯地加快了。以上事實(shí)說明( )

  A.細(xì)胞中的基因具有顯、隱性之分

  B.細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的

  C.基因存在于生物細(xì)胞的染色體上

  D.生物的性狀是由基因控制的

  二、填空題

  1.“巨型小鼠”的培育成功,證明了 可以直接導(dǎo)入 或它們的 內(nèi)。

  2.基因工程已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于 等方面。

  3.克隆技術(shù)在 和 的各個(gè)方面都有廣闊的應(yīng) 用前景。

  三、問答題

  1.1997年2月,英國(guó)《自然》雜志公布了一個(gè)重大的研究成果——7個(gè)月前,英國(guó)的一個(gè)研究所成功地?zé)o性繁殖了一只雌性小綿羊,它就是被命名為“多利”的克隆羊。這個(gè)消息引起了世人的普遍關(guān)注。右是克隆綿羊“多利”的培育過程。請(qǐng)據(jù)回答下列

  問題:

  (1)寫出中A、B所指的細(xì)胞工程名稱:

  A

  B

  (2)繼植物組織培養(yǎng)成功之后,克隆綿羊培育成功,證明

  (3)“多利”在相貌、性別方面與 更接近。

  (4)舉例說出克隆綿羊培育成 功有什么實(shí)際意義?

  2.簡(jiǎn)要敘述轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程。

  3.如果你是一位從事動(dòng)物克隆的生物學(xué)家,你打算做哪些造福人類的事情?

  思維拓展

  1.我國(guó)已經(jīng)成功培育出抗蟲青菜。你能利用所學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)這種青菜的培育過程嗎?

  2.你認(rèn)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生哪些影響?

  八年級(jí)生物現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)題答案:

  隨堂反饋: 1.基因工程 細(xì)胞工程 發(fā)酵工程 酶工程 2.人的意愿 人工方法 移花接木 3.轉(zhuǎn)基因 轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物 4.細(xì)胞水 平 遺傳結(jié)構(gòu) 5.多利 細(xì)胞工程 6.受精過程 新個(gè)體 7.排異 嚴(yán)重缺乏 8.B

  鞏固升華:一、選擇題 1.A 2.D 3.C 4.A 5.C

  6.D 7.A 8.B 9.D 二、填空題 1.外源基因

  動(dòng)植物體 受精卵 2.農(nóng)業(yè) 醫(yī)藥 環(huán)境保護(hù)

  3.農(nóng)業(yè) 醫(yī)學(xué) 社會(huì)生活 三、問答題 1.(1)

  細(xì)胞核移植 胚胎移植 (2)動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性 (3)供核母羊 (4)提示:對(duì)于保護(hù)瀕危物種,繁殖優(yōu)良品種以及器官克隆具有重要意義。2.提示:把蘇云金桿菌體內(nèi)的殺蟲毒素基因,導(dǎo)入到煙草細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi),培育出具有具有抗蟲能力的轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草。

  3.提示:如人體器官克隆來治病,利用克隆技術(shù)繁育良種家畜等。

  思維拓展:1.提示:提取其它生物的抗蟲基因,轉(zhuǎn)移到青菜的細(xì)胞核內(nèi),可以培養(yǎng)出轉(zhuǎn)基因抗蟲青菜。2.提示:可以從農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等方面考慮。


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