八年級生物會考知識:動物的運(yùn)動
八年級生物會考知識:動物的運(yùn)動
運(yùn)動對于生命的活動有著重要的意義。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的八年級生物《動物的運(yùn)動》會考知識點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。
八年級生物會考知識:動物的運(yùn)動
1.脊椎動物的運(yùn)動
脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中,骨和骨連接構(gòu)成骨骼,因而也可說成“脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。”
屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。 人和脊椎動物的肌肉收縮和舒張都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的。
2.動物運(yùn)動的能量來源
消化吸收 呼吸作用 釋放能量
食物 ───→ 細(xì)胞 ───→ ATP ───→ 肌肉
動物的行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng))和內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)控。
八年級生物會考知識:疾病與免疫
一、傳染病
?、背R姷膫魅静?/p>
傳染?。褐赣刹≡w引起的,能夠在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。 傳染病的特征:具有傳染性和流行性。
病原體包括病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等。
?、矀魅静〉膫鞑ズ皖A(yù)防
⑴傳染病傳播的三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。傳染源:能夠傳播病原體的人或動物。
?、祁A(yù)防傳染病的重要措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。 控制傳染源:對傳染病病人應(yīng)盡量做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。如對傳染病人進(jìn)行隔離。 切斷傳播途徑:如保護(hù)水源、消毒餐具,以及加強(qiáng)個人衛(wèi)生等。保護(hù)易感人群:如鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)和預(yù)防接種。不與傳染病人接觸。
二、威脅健康的主要疾病
?、毙难芗膊。河尚呐K和血管的病變引起的疾病。
如冠心病(包括心絞痛、心肌梗死)和動脈硬化
冠心病成因:高脂肪飲食、缺乏運(yùn)動、吸煙等。
患心絞痛的病人的急救藥物:硝酸甘油、麝香保心丸。(含于舌下)
?、舶┌Y
癌變發(fā)生部位:除了頭發(fā)、指(趾)甲外的所有組織、器官。
我國排在第一位的惡性腫瘤是胃癌。城市中排在第一位的惡性腫瘤是肺癌;農(nóng)村中排在第一位的惡性腫瘤是胃癌;青少年和兒童中排在第一位的惡性腫瘤是白血病。治療白血病的最好方法是骨髓移植。
物理致癌因子:如X射線、電離輻射;
致癌因子 化學(xué)致癌因子:如亞硝酸鹽、黃曲霉毒素;
病毒致癌因子:乙型肝炎病毒、皰疹病毒。
治療癌癥的方法:外科療法、化學(xué)療法、放射療法、基因療法(新的治療方法)
三、 免疫
第一、二兩道防線是生來就有的,它們不是針對某種特定的病原體,不具有選擇性或特異性,對多種病原體都有防御作用,是非特異性免疫;第三道防線是后天獲得的特異性免疫。
?、踩梭w的免疫器官主要有脾、扁桃體和淋巴結(jié)等;免疫細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞。
?、晨贵w和抗原
抗體:某種病原體侵入人體,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種病原體的特殊蛋白質(zhì)。 抗原:引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)??赡苁遣≡w、藥物、食物、花粉、器官移植中的被移植的器官。
?、从媱澝庖?都是特異性免疫):有計劃進(jìn)行的預(yù)防接種。
“四苗免疫”:接種卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破三聯(lián)疫苗和麻疹疫苗,分別預(yù)防和控制結(jié)核病、脊髓灰質(zhì)炎、百日咳--白喉---破傷風(fēng)、麻疹。
4月25日是“全國兒童預(yù)防接種日”。