初二生物第六單元測試題
初二生物第六單元測試題
做好每一個試卷的練習(xí),都可以幫你提高學(xué)習(xí)成績。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理初二生物第六單元測試題目,相信這些文字對你會有所幫助的。
初二生物第六單元測試題:
一、選擇題(每小題3分,共60分)
1.(昆明中考)生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似的一組植物是( )
A.紫菜、白菜 B.菜豆、水稻
C.蘇鐵、葫蘆蘚 D.卷柏、腎蕨
2.生物分類的主要依據(jù)是哪些方面的特征( )
A.數(shù)量 B.等級
C.形態(tài)結(jié)構(gòu) D.大小
3.在給一群不同的動物分類時,第一步要考慮的問題是( )
A.這些動物體內(nèi)是否具有脊柱這一結(jié)構(gòu)
B.這些動物是生活在陸地還是生活在水中
C.這些動物是行走的還是飛行的
D.這些動物是卵生還是胎生
4.在下列分類的等級中,哪個等級的生物所具有的共同特征最多( )
A.屬 B.科 C.綱 D.目
5.(菏澤中考)難忘的2008年5月12汶川大地震,給汶川人們帶來了沉重的災(zāi)難,同時也嚴(yán)重破壞了四川臥龍大熊貓基地。為保護(hù)大熊貓,最好的營救措施是( )
A.自然流放到森林中
B.轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù)
C.轉(zhuǎn)入其他大熊貓基地
D.移入動物園
6.蜜蜂在動物分類中屬于什么類群?請選擇出相應(yīng)的序號( )
?、僦参铩、趧游铩、奂棺祫游铩、軣o脊椎動物
⑤節(jié)肢動物?、蕲h(huán)節(jié)動物 ⑦甲殼類?、嗬ハx類
A.①③⑥⑦ B.②③⑤⑧
C.②④⑤⑧ D.②④⑥⑦
7.生物分類單位按由大到小的順序是( )
A.門、綱、目、科、屬、種
B.界、門、綱、目、科、種
C.界、門、綱、目、科、屬、種
D.界、門、綱、目、屬、科、種
8.下列動物類群按由簡單到復(fù)雜的順序,排序正確的是( )
A.魚類→腔腸動物→軟體動物→哺乳動物
B.兩棲動物→爬行動物→節(jié)肢動物→鳥類
C.節(jié)肢動物→魚類→兩棲動物→哺乳動物
D.爬行動物→環(huán)節(jié)動物→魚類→鳥類
9.(保定學(xué)業(yè)考試)下列生物親緣關(guān)系最近的一組是( )
A.青蛙、鯽魚、海帶、草履蟲
B.家鴿、鯽魚、海帶、草履蟲
C.小麥、玉米、高粱、水稻
D.家鴿、老鼠、蜥蜴、青蛙
10.(煙臺中考)2011年4月16日,臺灣贈送的梅花鹿“繁星點點”和長鬃山羊“喜樂羊羊”在威海劉公島國家級森林公園安家。王宇參觀后,對這兩種動物的主要特征進(jìn)行了總結(jié),你不認(rèn)同的是( )
A.從分類上看,它們屬于哺乳綱,偶蹄目
B.從食性上看,它們是食草動物
C.從形態(tài)特征看,雄性哺乳動物都長角
D.從生存的環(huán)境看,它們屬于陸生動物
11.“歲寒三友”指的是松、竹、梅三種植物。從生物學(xué)分析,它們之間形態(tài)結(jié)構(gòu)最接近的是( )
A.松和梅 B.竹和梅
C.松和竹 D.同樣相似
12.下列分類依據(jù)與實例不完全相符合的一組是( )
A.種子中只有一片子葉的植物:玉米、小麥、水稻
B.種子沒有果皮包被,胚珠裸露的植物:水杉、銀杉、銀杏
C.體內(nèi)具有脊柱的動物:鯽魚、東北虎、麻雀
D.不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物:酵母菌、大腸桿菌、艾滋病病毒
13.在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是( )
A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征
B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多
D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少
14.我國生物資源豐富,可是有些也很貧乏。下列生物資源在世界上占百分比相對較少的是( )
A.鳥類 B.爬行類
C.魚類 D.被子植物
15.造成野生動植物滅絕的主要原因是( )
A.自然選擇
B.物種退化
C.人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用
D.人類對野生動植物的過度開發(fā)和利用,對棲息環(huán)境的污染和改變
16.某市報道:經(jīng)市民舉報,在某小區(qū)居民樓內(nèi)查獲有人借收購廢品的機會,偷偷地收購野生蛇類,并經(jīng)加工后向外出售。這種行為違反了( )
A.《中華人民共和國森林法》
B.《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》
C.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》
D.《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》
17.以下行為有利于保護(hù)生物多樣性的是( )
A.在山上隨意架網(wǎng)捕鳥
B.將生活污水、工業(yè)廢水隨意排放到自然環(huán)境中
C.將對人類有害的動物徹底消滅
D.建立自然保護(hù)區(qū)
18.生物的種類不同其基因就有所差別,生物的基因不僅控制生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),而且決定它的生活環(huán)境。如果一種生物絕滅,那么( )
A.所有的基因都會消失
B.所有的基因都會受到影響
C.基因的多樣性會受到損失
D.基因的多樣性不會受到傷害
19.我國非常重視藏羚羊的保護(hù)問題,這是因為( )
?、俨亓缪虻钠っ浅U滟F ②藏羚羊是我國特有的物種?、鄄亓缪驍?shù)量稀少,瀕臨滅絕
?、懿亓缪蚴遣溉閯游?/p>
A.①②③ B.②③
C.①③ D.①②③④
20.在一種生物里,如果個體數(shù)量過少,就會影響到這一物種的生存和發(fā)展,這是因為( )
A.這一物種群體內(nèi)基因交流的機會減少了
B.個體數(shù)量越少越不適應(yīng)外界變化莫測的環(huán)境
C.生物中存在著老弱等現(xiàn)象,在爭奪食物時會互相傷害
D.數(shù)量越少越不利于與其他生物種類競爭
二、非選擇題(共40分)
21.(15分)生物分類是研究生物的一種基本方法。請對下圖中動物進(jìn)行分類。
(1)根據(jù)脊柱的有無,A和E分別屬于_______動物和____動物。
(2)根據(jù)特征對這些動物進(jìn)行分類:其中終生生活在水里,體表被鱗,用鰓呼吸的動物是____;有胎生、哺乳特點的動物是____。上述兩種動物所屬類群分別是____、____。
(3)寫出這些動物的特點:圖中D的發(fā)育方式是____發(fā)育,其幼體的呼吸器官是____,成體的呼吸器官是____。
(4)E和G身體都由很多的____構(gòu)成。E體表有____,足和觸角____。
(5)把這些動物所屬類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列起來:
22.(12分)閱讀下面的資料回答問題:
20世紀(jì)50年代生活在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直截了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴灑DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制??墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。同時,DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,對貓造成殺傷,貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠的大量繁殖。在有可能大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險時,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14 000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)——“降貓行動”。
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由____、____和____三部分構(gòu)成。
(2)在壁虎和老鼠這兩種生物中, ____屬于恒溫動物。
(3)通過對以上資料的分析,你認(rèn)為人類為什么不能隨意滅殺某種動物?
23.(13分)閱讀下面的材料,根據(jù)題目要求回答問題。
南靖南亞熱帶雨林主要分布在九龍江西溪上游,屬于亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候區(qū),自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)占地 21 885畝。土壤以紅壤為主,有機質(zhì)含量較高。獨特的光、熱、水、土條件,非常適合各種生物繁衍生息,孕育了這里自然環(huán)境的多樣性,保護(hù)區(qū)內(nèi)森林植被繁茂,種類組成及群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,物種繁多,哺乳動物55種、鳥類155種、爬行動物67種、兩棲動物25種、昆蟲362種、大型真菌187種、土壤微生物54種,其中有列入國家一、二級保護(hù)的植物和國家一、二級保護(hù)的動物。
(1)材料中的數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性。
(2)材料中提到的生物類群中,屬于脊椎動物的有____個類群,屬于無脊椎動物的類群是____,作為生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是____ 和土壤微生物。
(3)在雨林中生活著一類特殊的哺乳動物——穿山甲,是國家一級保護(hù)動物。穿山甲主要以白蟻為食,而白蟻危害植物,請據(jù)此寫出相關(guān)的食物鏈: ____。現(xiàn)在,雨林中穿山甲的數(shù)量越來越少,導(dǎo)致穿山甲數(shù)量減少的最主要原因是____。