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2017第二學期生物期中質量檢測卷

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2017第二學期生物期中質量檢測卷

  安排時間做好生物期中檢測卷,它就是考試中的一次練習,考前練一練。下面由學習啦小編為你整理的第二學期生物期中質量檢測卷,希望對大家有幫助!

  第二學期生物期中質量檢測卷

  一、 選擇題(每小題2分,共60分) (請將答案填寫到答題框中)

  1.照相機成像原理與眼球相似,照相機的鏡頭、光圈、膠卷分別相當于眼球結構中的( )

  A、晶狀體 瞳孔 視網膜 B、晶狀體 虹膜 脈絡膜

  C、玻璃體 瞳孔 角膜 D、角膜 晶狀體 視網膜

  2、眼球內有感光細胞的結構是( ) A.角膜 B.鞏膜 C.脈絡膜 D.視網膜

  3、下列關于眼睛使用和保護的敘述中,錯誤的是( )

  A.可以在搖晃的車船上閱讀書籍 B.看書時眼睛離書本要保持大約一尺的距離

  C.連續(xù)用眼1小時后,休息一下,遠眺幾分鐘

  D.經常檢查視力和堅持做眼保健操,有利于預防近視

  4、聲波形成到聽覺形成需經過( )

 ?、俾犘」?②鼓膜 ③耳蝸內的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞

  A.聲波→①→②→③→④→⑤   B.聲波→④→②→①→③→⑤

  C.聲波→④→①→②→③→⑤   D.聲波→④→③→①→②→⑤

  5、聽到巨大聲響時,要迅速張口,其目的是( )

  A.防止聲響從口腔進入,聽不清楚 B.防止鼓膜內外音響度不同,聽不準確

  C.防止鼓膜內外氣壓不平衡,損傷鼓膜 D.防止腦震蕩

  6、用尖銳器物挖耳屎不當,可導致耳聾。其主要原因是( )

  A.大腦皮層與聽覺形成有關的中樞損傷B.傳導聽覺神經沖動的神經損傷

  C.耳蝸內與聽覺有關的神經中樞受傷 D.鼓膜損傷

  7、當你在“打呵欠”時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因“打呵欠”影響了( )A.鼓膜的振動 B.聽小骨的振動 C.聽覺感受器對刺激的接受 D.神經沖動的傳導

  8、下面對一條神經的描述正確的是( )

  A.一條神經纖維就是一條神經 B.神經元的凸起叫神經

  C.神經系統(tǒng)的鏈狀結構叫神經 D.許多神經纖維集結成束,外面包有膜

  9、 體操運動員桑蘭在訓練中不慎摔下了高低杠,造成脊髓橫斷。盡管她下肢沒有受到任何損傷,卻喪失了功能,原因是( )

  A、大腦與下肢之間的聯(lián)系被切斷 B、大腦中的運動中樞受到損傷

  C、大腦無法發(fā)出運動指令 D、脊髓中的運動中樞受到損傷

  10、某人因外傷致使脊髓從胸部折斷,以后他排尿的情況可能是( )

  A.膀胱內有尿就排 B.膀胱充盈到一定程度就排 C.產生尿意就排 D、產生尿意,環(huán)境適宜就排

  11、一位老人因患腦血栓,造成右側軀體不能活動,這是因為他的大腦什么部位受到損傷的結果 ( )

  A.左側軀體運動中樞 B.左側軀體感覺中樞 C.右側軀體運動中樞 D.右側軀體感覺中樞

  12、下面對反射的描述不正確的是( )

  A.反射是神經調節(jié)的基本方式 B.反射是人體對刺激的反應

  C.反射可以不受大腦皮層的控制 D.望梅止渴是簡單反射

  13、在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如傳出神經受到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為( )

  A、失去感覺,但能運動 B、失去感覺,同時肌肉無收縮反應

  C、有感覺且能運動 D、有感覺,但肌肉無收縮反應

  14、狗邊吃食邊分泌唾液與熊邊吃食邊表演節(jié)目分別屬于何種反射活動( )

  A.簡單反射,復雜反射 B.復雜反射,復雜反射 C.復雜反射,簡單反射 D.簡單反射,簡單反射

  15、不小心,腳踩在釘子上,立刻抬腳,下面敘述中正確的是( )

  A、先抬腳,后感覺到痛 B、抬腳和疼痛同時發(fā)生

  C、腳感覺到疼了,而后迅速抬起 D、抬腳和感覺到痛都是由我們主觀控制的

  16、下列哪一項屬于條件反射?( )

  A.人進食時分泌唾液 B.沙子進入人的眼中使人流淚

  C.電視播報“四川汶川大地震”的悲壯場面時,人們難過的哭了

  D.叩擊膝蓋下的韌帶,小腿突然向前跳起

  17、反射和反射弧的關系是( )

  A.反射和反射弧在性質上完全相同 B.只要反射弧完整就有反射活動

  C.反射可以不通過反射弧來完成 D.反射必須通過反射弧來完成

  18、 舉重運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起啞鈴。這一反射的神經沖動傳遞的途徑是( )

  A.眼→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉 B.眼→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉

  C.皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉 D.皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉

  19、膝跳反射的感受器和神經中樞分別位于( )

  A.手掌內側邊緣、脊髓 B.膝蓋下面的韌帶、脊髓

  C.手掌內側邊緣、大腦皮層 D.膝蓋下面的韌帶、大腦皮層

  20、同時具有外分泌和內分泌功能的器官是(  )

  A、胰臟    B、心臟   C、腦垂體    D、甲狀腺

  21、某劇組特型演員雖已成年,但身高只有67厘米,可能的原因是他( )

  A.幼年時甲狀腺激素分泌不足 B.幼年時生長激素分泌不足

  C.成年時甲狀腺激素分泌不足 D.成年時生長激素分泌不足

  22、糖尿病患者,可以通過注射( )來進行治療。 A.青霉素 B.維生素 C.胰島素 D.葡萄糖

  23、 內分泌腺不同于外分泌腺的主要特點是 ( )

 ?、贈]有導管 ②具有導管 ③由腺細胞構成 ④分泌激素

 ?、莘置谖镏苯舆M入毛細血管 ⑥分泌物由導管排出

  A、①③④    B、②④⑥   C、①④⑤   D、②③④

  24、人類大量使用含氟里昂的冰箱和空調等,可導致( )

  A.臭氧層被破壞 B.溫室效應 C.癌癥 D.酸雨

  25、隨著人們生活質量的不斷提高,廢電池必須進行集中處理的問題被提到議事日程。主要原因是:A利用廢電池外殼的金屬 B防止廢電池中鎘、鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染

  C.不讓廢電池中滲出的電解液腐蝕其它物品 D.回收其中的石墨電極

  26、根據(jù)科學家掌握的資料,人類從未在南極使用過DDT,但是在南極企鵝的身體內檢測到了這種巨毒藥物的存在。這個現(xiàn)象說明( )

  A.生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體 B.DDT隨空氣飄到南極上空,破壞了臭氧層

  C.企鵝曾到使用DDT的地區(qū)活動 D.科學考察人員將DDT帶到了南極

  27、在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內容,采取這兩項措施的首要目標是( )A、開展旅游資源 B、發(fā)展畜牧業(yè) C、增加木材產量 D、改善生態(tài)環(huán)境

  28、造成酸雨危害的主要氣體是( ) A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.氮氣

  29、倡導“免贈賀卡”“不用一次性筷子”的出發(fā)點是( )

  A.節(jié)約金錢 B.減少固體垃圾 C.文明衛(wèi)生,減少傳染病 D.節(jié)約木材,保護森林

  30、數(shù)百年前,我國黃土高原有茂密的森林,后來卻變得了荒山野嶺,主要原因是( )

  A、北方寒流長期侵襲,植被無法抵御 B、地殼運動頻繁

  C、人類過度開發(fā)破壞了生態(tài)平衡 D、原油泄漏污染了海水  二、非選擇題(40分)

  1、(11分)據(jù)調查統(tǒng)計,山東省初中學生視力不良(主要是近視)檢出率為62%,比全國高出20多個百分點。這引起了社會各界對學生用眼衛(wèi)生的高度關注。下圖是眼球結構示意圖,請據(jù)圖回答:

  (1).你能看到遠處的一棵樹,是因為它反射的光線形成的物像是落在[ ] 上,這個信息通過[ ] ,傳到 ,而形成視覺。

  (2).圖中[ ] 的大小的調節(jié)可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變,從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化。當光線由弱變強時它會 。

  (3).通常被稱為“黑眼球”和“白眼球”的結構分別是[ ] 和[ ] 。

  (4).若沉溺于上網或長時間近距離看書寫字、看電視,容易使[ ] 的調節(jié)負擔過重不能恢復原狀,甚至眼球前后徑過長,致使遠處物體折射所形成的物像落在了視網膜的 方,形成近視。眼睛近視時應配戴 加以矯正。某人眼球結構完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能_______。

  2、(8分)請看下面耳的基本結構圖回答:

  (1)具有收集聲波功能的是[ ] 和[ ] 。

  (2)某同學到美麗的濱海城市威海去旅游,可他乘船不久,就感到頭暈目眩,惡心。對這一現(xiàn)象起主要作用的是[ ] 和[ ] 。

  (3)聽覺感受器位于[ ] 中,聽覺的形成在 。

  (4)鼻咽喉感染很易患中耳炎,病菌從咽喉處通過[ ] 到達中耳。

  (5)同學打跳請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊導致[ ] 破裂。

  3、(12分)請你圍繞一位同學突然抓起一個燙手的饅頭來不及考慮就迅速松開饅頭的反射,結合圖回答下列問題:

  (1) 神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是   。它包括_______和   。右圖是 ______的結構模式圖,該結構在人體中保持其結構完整的前提下,手被燙后立即縮回,說明脊髓具有 功能,而痛覺則于___________(部位)產生,這也說明脊髓還具有 功能。

  (2)神經沖動的傳導途徑是②_________ →傳入神經 →_____→傳出神經 →①_________。

  (3)若B處已斷,用針刺②,用語言警告說刺②,有無痛感? 有無反射? ?

  4、(6分)某生物小組的同學要探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”,做了以下實驗。

  (1)請你幫他們將實驗方法填寫完整;

 ?、賹蓚€同樣的水槽編成甲乙兩組。在 甲槽中加入500毫升池塘水,在乙槽中加入500毫升自來水。分別加入同時孵化出的蝌蚪各一只。在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你加以改善。A、

  B、 。

 ?、诟倪M實驗后,甲組隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;乙組不加甲狀腺激素作為 ,其他培養(yǎng)條件應 。

 ?、勖?天換1/2的水,每天喂幾粒米飯

  ④觀察記錄

  (2)得出數(shù)據(jù),請你分析實驗數(shù)據(jù),得出結論:

  后肢長出的

  平均時間(d) 前肢長出的

  平均時間(d) 尾脫落的

  平均時間(d) 尾脫落時的

  平均體長(cm)

  甲組 4 7 26 0.7

  乙組 5 9 37 1.3

  結論是 。

  (3)在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪,周圍青蛙減少,同時發(fā)現(xiàn)該地區(qū)嬰幼兒呆小癥的發(fā)病率較高,因此可以推斷出當?shù)鼐用窕?的可能性較大。

  5、(3分)通過下列科學家的研究成果,認識腦的功能,并以此指導我們的生活。

  研究成果一:切除小白鼠的大腦,小白鼠失去知覺,但心跳和呼吸仍在進行,胃腸依然能夠消化。

  研究成果二:切除了小白鼠的小腦,小白鼠的動作變得很不協(xié)調,步子邁得大而不穩(wěn),腿抬的高而笨拙,吃食物時,嘴不容易準確地碰到食物。

  研究成果三:切除小白鼠的腦干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。

  利用上述研究成果,回答問題:

  (1)在體育課上,老師囑咐同學們在運動時要特別注意保護好后腦,以防跌倒死亡,你知道保護后腦,其實是為了保護__________。

  (2)“舞蹈癥”患者的動作不準確、缺乏平衡感,可以判斷是___________發(fā)生了病變。

  (3)“植物人”沒有意識、感覺和運動,可以判斷是________________損傷了。

  第二學期生物期中質量檢測卷答案

  一、選擇題(60分)

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  A D A B C D A D A B

  11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  A D D A A C D B B A

  21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

  B C C A B A D B D C

  二、非選擇題(40分)

  1、(11分)(1)7視網膜 8視覺神經 大腦(視覺中樞)

  (2)2瞳孔 變小

  (3)1虹膜 5鞏膜

  (4)4晶狀體 前 凹透鏡 視神經或視覺中樞

  2、(8分)(1)①耳郭 ②外耳道

  (2)③半規(guī)管 ④前庭 (順序可顛倒)

  (3)⑤耳蝸 大腦

  (4)⑥咽鼓管

  (5)⑨鼓膜

  3、(12分)(1)神經元 細胞體 突起 反射弧 反射 大腦 傳導

  (2)感受器 神經中樞 效應器

  (3)無、 有

  4、(6分)(1)①A、甲乙都加入池塘水或自來水 B、至少10只蝌蚪

 ?、趯φ?相同

  (2)甲狀腺激素促進生長發(fā)育

  (3)地方性甲狀腺腫(大脖子病)

  5、(3分)(1)腦干(2)小腦 (3)大腦

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