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第一學期八年級生物期末考試試卷及答案

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  現(xiàn)在的生物成績并不代表最終的結果,只要你肯下路功夫做八年級生物期末試題,肯定還會有進步。以下是學習啦小編為你整理的第一學期八年級生物期末考試試卷,希望對大家有幫助!

  第一學期八年級生物期末考試試卷

  一、請選擇:(本題包括30個小題。每小題1分,共計30分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,請將答案前的字母寫在答題卡內的相應位置)

  1.某同學捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的浴缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了,蛙死的原因是( )

  A.水溫 B.饑餓 C.驚嚇 D.無法呼吸

  2.每一塊骨骼肌就是一個( )

  A.肌肉組織 B.結締組織

  C.運動系統(tǒng) D.器官

  3.魚體向前游動時的動力是(   )

  A.尾鰭的作用    B.背鰭的作用

  C.胸鰭的作用    D.軀干部和尾部的擺動

  4.生活在海底的比目魚,能隨周圍環(huán)境顏色的改變而變換身體的顏色和圖案,這種行為對比目魚來說(   )

  A.有利于保護自己,逃避敵害    B.有利于維持個體生存和延續(xù)種族

  C.是防御行為           D.A、B、C各項都正確

  5.體表有外骨骼的是(   )

  A.??  .蝗蟲   C.蝸?! .蚯蚓

  6.在家里或菜市場我們看到過剖開的雞,雞的肌胃有發(fā)達的肌肉,內壁上有一層角質膜,胃腔內有許多砂粒,你認為角質膜和砂粒的作用是(   )

  A.刺激胃收縮 B.使胃能蠕動

  C.能分泌胃液消化食物 D.磨碎食物

  7.下列關于鳥類的結構敘述中,哪一項是錯誤的?(  )

  A.鳥類有喙無齒         B.鳥類胸部的骨最發(fā)達,向外突出

  C.內臟器官中,胃的肌肉最發(fā)達  D.鳥類盲腸短,大腸發(fā)達

  8.節(jié)肢動物就是身體由很多體節(jié)構成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的無脊椎動物,下列哪組是節(jié)肢動物?(   )

  A.蝗蟲、蜜蜂  B.蜈蚣、蜂鳥  C.揚子鱷、壁虎  D.蝙蝠、海蜇

  9.把水中生活的鯨分類到哺乳動物的主要依據(jù)是          (  )

  A.鯨用肺呼吸      B.鯨的心臟有四腔

  C.鯨的體溫恒定     D.鯨是胎生哺乳的

  10.下列哪種動物是地球上種類和數(shù)量最多的(   )

  A.昆蟲 B.鳥類

  C.魚類 D.哺乳類

  11.對被子植物進行分類時,其中最重要的分類依據(jù)是(   )

  A.被子植物莖桿的質地    B.葉子的形狀

  C.花或果實、種子的特征 D.人類對其利用價值大小

  12.證明細菌來自于空氣中,不是食物中自然發(fā)生的科學家是(   )

  A.法布爾   B.巴斯德   C.達爾文   D.弗萊明

  13.白居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥。”這描繪的是母燕的( )

  A.儲食行為    B.繁殖行為

  C.攻擊行為    D.防御行為

  14.下面環(huán)境中不容易有細菌或真菌生長的是( )

  A.水果皮上 B.米飯上 C沸騰的水中 D.冰箱內

  15.細菌細胞與洋蔥細胞相比其區(qū)別是( )

  A.有細胞壁 B.有細胞膜

  C.有細胞質 D.無成形的細胞核

  16.下列各生物中屬于種子植物的是(   )

  A.雪松   B.鐵絲蕨   C.地衣   D.蘑菇

  17.具有“有花,兩片子葉,葉脈一般具有網狀脈”特征的植物是(   )

  A.水稻  B.葫蘆蘚  C.馬尾松  D.大豆

  18.關于生物多樣性的敘述中,錯誤的是(   )

  A.生物多樣性包含物種多樣性 B.生物多樣性包含生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

  C.生物多樣性包含生物的生活方式多樣性 D.生物多樣性包含基因的多樣性

  19.在生物分類的七個等級中,生物的共同特征最多和最少的分別是(  )

  A.界和種  B.門和綱   C.種和科   D.種和界

  20.蘑菇是由什么發(fā)育而來的(   )

  A.受精卵     B.孢子

  C.種子      D.菌褶

  21.下列哪種不是鳥類(  )

  A.家鴿   B.野鴨    C.褐馬雞    D.蝙蝠

  22.有關蝗蟲體表外骨骼的敘述中,哪項不正確?(   )

  A.保護內部器官   B.支持內部柔軟的器官

  C.防止體內水分過度蒸發(fā) D.使身體維持固定的形狀

  23.鯽魚在水中游泳,不易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn),是因為鯽魚的(   )

  A.背面深灰黑色,腹面白色     B.背面白色,腹面深灰黑色

  C.背面、腹面都是深灰黑色     D.背面、腹面都是白色

  24.當鹿發(fā)現(xiàn)有敵情時,為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來,肛門后面白色部分顯露出來,告知同伴,這種行為是(   )

  A.防御行為   B.社會行為    C.攻擊行為   D.繁殖行為

  25.能牽動家鴿兩翼飛行的肌肉是(   )

  A.前肢肌  B.兩翼肌  C.軀干肌  D.胸肌

  26.下列哪項不是鳥類氣囊的作用(   )

  A.散發(fā)飛行時產生的大量熱量    B.貯存空氣,減輕身體比重

  C.協(xié)助肺完成呼吸作用,調節(jié)體溫  D.完成氣體交換作用

  27.我們平常剖魚時,看到鰓部呈鮮紅色是因為(  )

  A.鰓部結構中紅色素最多   B.鰓絲里布滿毛細血管

  C.鰓蓋上布滿了毛細血管 D.鰓部呈鮮紅色的是它的心臟,充滿了血

  28.大熊貓的棲息地1971~1985的15年間減少了一半,這對其繁衍極為不利,主要是因為

  A.食物減少     B.群體內基因交流的機會減少

  C.活動范圍減少 D.人類的干擾太多

  29.從生物在分類上的位置,可以了解生物間的(  )

  A.生存關系       B.親緣關系

  C.外形         D.習性

  30.蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。蜂鳥攝食和消化的特點是( )

  A.食量小,消化能力差 B.食量小,消化能力強

  C.食量大,消化能力差 D.食量大,消化能力強

  得分 評卷人

  二.請分析:(每空1分,共50分)

  1.生物學家曾做過這樣的實驗:把章魚(軟體動物)放人大魚缸里,中間放一塊玻璃板將魚缸隔成兩部分,其高度適中,使章魚能從魚缸的一側越過玻璃板游向另一側,將食物如小蝦放人遠離章魚的那一端,當它看見食物時,只是撲玻璃板,在玻璃板上亂碰,不會越過玻璃板去捕捉。多次碰撞之后,才能越過障礙捕捉到小蝦。在做狗越過障礙取得食物的實驗時,發(fā)現(xiàn)狗較快地學會繞道;而猴子只要一次就學會繞道而捕獲食物。請分析回答下列問題:(本小題6分)

  (1)在上述實驗中,章魚、狗和猴子越過障礙而獲取食物,都屬于___________行為。這是動物在生長過程中,通過___________和___________逐漸建立起來的行為活動。

  (2)上述實驗證明:某些___________動物也可以形成___________行為;動物越高等,其_____________能力越強。

  2.家庭制作甜酒時,常需往煮好的糯米中加入酒曲(內含大量的酵母菌),并且需將釀酒的器皿密封,若遇到天氣寒冷時器皿還需采取保溫措施,據(jù)此回答:(本小題6分)

  (1)加入酒曲的目的是______________________。

  (2)密封的目的是使器皿中缺少___________,在此條件下________的產生量將大大增加。

  (3)保溫的目的是使酵母菌_________速度加快。

  (4)釀好的甜酒表面有一層泡沫,這是什么氣體?__________

  (5)若不將器皿密封,暴露在空氣中,酒味便淡薄些,其原因是

  ______________________________________________________________。

  3.福娃是2008年北京第29屆奧運會的吉祥物,它們的名字表達了中國對世界的盛情邀請——北京歡迎您!(本小題9分)

  (1)福娃“貝貝”的造型融入了魚的形象,魚的運動方式是__________,呼吸器官是

  __________,體溫_________。

  (2)福娃“晶晶”是我國的一級保護動物__________,它是脊椎動物中的__________動物,在生物圈中是__________者。

  (3)福娃“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的__________,它是青藏高原上特有的保護動物。

  (4)福娃“妮妮”的造型融入了雨燕的形象,雨燕能夠遠距離飛行,其雙翼產生的巨大動力主要來自于發(fā)達的__________。雨燕在生殖和發(fā)育過程中,具有求偶、孵卵和育雛等__________行為。

  4.分析以下植物,請回答有關問題:(本小題3分)

 ?、儆衩?②黃瓜 ③大豆 ④蘋果 ⑤小麥 ⑥松樹

  請將這六種植物分為三類

  (1)一類是裸子植物: (填標號);

  (2)二類是雙子葉植物: (填標號);

  (3)三類是單子葉植物: (填標號)。

  5.下圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答問題:(本小題8分)

  (1).生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做________________,這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______________________能力。

  (2).E、G類多能飛翔,與其生活相適應的身體特征:身體呈______________型,體表被覆羽毛,前肢變成_____________等。

  (3).蛇屬于________________動物.C類與B、D、 E、F、G類的主要區(qū)別是身體背部沒有__________________。

  (4).在分類體系中,比較臭鼬、狐貍所同在的最小分類單位與鷹、蛇所同在的最小分類單位,前者的分類單位等級更_______________________。(填大或小)

  (5).請按從低等到高等的順序將蛇、蝗蟲、鷹、狐貍排列起來:

  ______________________________________________

  6.某學校的同學在處理植物落葉產生了分歧.甲說.可以用焚燒法,速度快。乙反對這種

  方法,他設想土埋法,利用細菌、真菌分解植物落葉。為了證明自己的想法是否正確,他擬

  定了三個方案,把同類型植物落葉分為A、B兩組(植物落葉保持潮濕):(本小題6分)

 ?、賹組放在無菌土中,B組放在自然條件下。

 ?、趯組滅菌后放在無菌土中,B組放在自然條件下。

 ?、蹖、B組都滅菌處理,A放在無菌土中,B接種細菌后放在無菌土中。

  請回答:

  (1)你贊成甲還是乙的方法? 。

  為什么? 。

  (2)A、B兩組要用相同植物落葉的理由是 。

  (3)使植物落葉保持潮濕的理由是 。

  (4)你贊成哪一個方案? 贊成方案 ,因為

  。

  7.下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。(本小題6分)

  ⑴ 菜粉蝶是菜青蟲的 。

 ?、?探究菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?

 ?、?你的假設是________________________________。

 ?、?尋找有菜青蟲卵的葉片。

 ?、?找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是 ,還是后天習得的行為。

 ?、軠蕚鋷追N十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實驗組葉是_________,對照組葉是________。

 ?、萁Y論是_____________________________________。

  8.藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護動物,近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時響起。(本小題6分)

  ⑴ 這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是:

 ?、?有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會導致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力

 ?、?為了保護藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法 。

  供選答案(不可取、可取)

  ⑷ 請你提出三點關于保護藏羚羊的建議。

  ①                               ;

 ?、凇                              ?

 ?、邸                              ?。

  第一學期八年級生物期末考試試卷答案

  一.請選擇(本題包括30個小題。每小題1分,共計30分

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  D D D D B D D A D A C B B C D

  16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

  A D C D B D D A A D D B B B D

  二.請分析(每空1分,共50分)

  1.(1)學習  生活經驗  學習

  (2)低等  學習  學習

  2.(1)為了使酵母菌分解有機物

  (2)氧氣  酒精

  (3)分解有機物

  (4)二氧化碳

  (5)一部分糖在有氧條件下被徹底分解為有機物

  3.(1)游泳  鰓  不恒定

  (2)大熊貓  哺乳  消費

  (3)藏羚羊

  (4)胸肌  繁殖

  4.(1)⑥

  (2)②③④

  (3)①⑤

  5.(1)生態(tài)平衡   自動調節(jié)

  (2)流線形  翼

  (3)爬行  脊柱

  (4)小

  (5)蝗蟲、蛇、鷹、狐貍

  6.(1)乙  環(huán)保促進物質循環(huán)

  (2)形成對照

  (3)細菌和真菌繁殖需要潮濕的環(huán)境

  (4)③ 排除了其他因素的干擾,證明了細菌對樹葉的分解作用

  7.(1)成蟲

  (2)①菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為

 ?、巯忍煨纬傻?/p>

 ?、芗捉M葉  乙組葉

 ?、莶饲嘞x總是取食十字花科植物的行為是先天性行為

  8.(1)人類的亂捕濫殺

  (2)下降

  (3)不可取

  (4)略

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