八年級數(shù)學期末復習計劃

　　對于數(shù)學的復習，要做好合理的計劃。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的八年級數(shù)學期末復習計劃以供大家學習。

　　八年級數(shù)學期末復習計劃(一)

　　本學期內(nèi)容多，導致本次復習時間較短，只有兩個周的復習時間。為了迎接期末統(tǒng)一檢測，實現(xiàn)預定的教學目標，以取得較好的成績，結(jié)合所教學班級學生的情況，對期末復習作以下安排：

　　一、復習目標

　　落實知識點，提高學習效率，在復習中做到突出重點，把知識串成線，結(jié)成一張張小網(wǎng)，努力做到面向全體學生，照顧到不同層次的學生的學習需要，努力做到扎實有效，避免做無用功。

　　1.通過單元區(qū)塊專題訓練，讓學生體驗成功的快樂，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣;

　　2.通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力，以及計算能力。

　　二、復習方式

　　1.總體思想：先分單元專題復習，再綜合練習;

　　2.單元專題復習方法：先做單元試卷，然后教師根據(jù)試卷反饋講解，再布置作業(yè)查漏補缺;

　　3.綜合練習：教師及時認真批改，講評時根據(jù)學生存在的問題及時輔導，并且給以鞏固訓練。

　　三、方法和措施:

　　第一階段：知識梳理形成知識網(wǎng)絡:

　　期末復習從27號開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的特點，精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復習講學稿中，前面三章花3天的時間復習結(jié)束,最后兩章雖然是剛學的內(nèi)容準備加強復習.主要把復習的重點放在第11章、第14章、第15章。

　　12月27日復習第十一章全等三角形

　　12月28日復習第十二章軸對稱

　　1月4日復習第十三章實數(shù)

　　1月.5日復習第十四章一次函數(shù)

　　1月8日復習第十四章一次函數(shù)、第十五章整式的乘除與因式分解

　　1月9日復習第十五章整式的乘除與因式分解

　　實際操作：一節(jié)課復習，一節(jié)課檢測。一課時講解。

　　第二階段：綜合訓練(模擬練習)

　　這一階段，重點是提高學生的綜合解題能力，訓練學生的解題策略，加強解題指導，提高應試能力。做法是：從市調(diào)研試卷、其他縣市調(diào)研試卷、自編模擬試卷中精選幾份進行訓練，每份的練習要求學生獨立完成，老師及時批改，重點講評。(本階段從10~16號，約5天左右)

　　四.在復習階段要處理好兩個方面的關系

　　(1)課內(nèi)與課外，講與練的關系。在課堂上要注意知識的全面性、系統(tǒng)性，面向全體學生，注意突出基礎知識和基本能力，引導學生提高分析解決問題的思考方法。切忌以講代學，以練代學，顧高不顧低。課外練習要精心設計、精心造題，以有理于消化所學的知識、方法，要留有思考的余地，讓學生練習中提高對知識和方法的領會和掌握。練習量要兼顧減輕學生的負擔，量要適中。

　　(2)階段復習與總體提高的關系。復習分二階段完成，但每一階段不是孤立的，而是總體的一個環(huán)節(jié)。在第一階段復習中，對重要的知識點，在課堂教學與練習中要盡量體現(xiàn)知識間的聯(lián)系，學科間的滲透、知識的應用性和時代性，有利于減輕學生復習的壓力，也有利于學生的理解和掌握。通過過程中量的積累達到質(zhì)的轉(zhuǎn)變的突破，以提高總體成績。

　　八年級數(shù)學期末復習計劃(二)

　　人教版八年級數(shù)學下學期教材涵蓋了《二次根式》、《勾股定理》。《平行四邊形》、《一次函數(shù)》、《數(shù)據(jù)的分析》五章內(nèi)容，內(nèi)容多，難度大，加上本次復習時間短，只有不到兩周的復習時間。根據(jù)實際情況，特制訂如下計劃。

　　一、復習目標：

　　(一)整理本學期學過數(shù)學知識與方法。

　　1、知識要點復習。力求融會貫通，形成體系。進行適當?shù)木毩?。課堂上對易錯題進行逐一詳細講解。多強調(diào)有針對性的解題方法。根據(jù)平時作業(yè)和測試情況，找出存在的問題，查漏補缺。

　　2、考試熱點歸納。要以與課本同步的訓練題型為主。讓學生積極動手操作，得出結(jié)論。對新題型，復習時，要詳細講解方法和步驟。課堂上，做到精講精練，引導學生自己總結(jié)，自己歸納。

　　3、幾何部分。重點是平行四邊形的性質(zhì)及其判定定理。記住性質(zhì)是關鍵，學會判定是重點。學會判定方法的選擇，熟悉不同圖形之間的區(qū)別和聯(lián)系。掌握添加常用輔助線的方法，對常規(guī)題型要多練多總結(jié)。

　　(二)在學生自己經(jīng)歷解決問題的活動中，選擇一個最具挑戰(zhàn)性的問題，寫下解決它的過程，包括遇到的困難、克服困難的方法及獲得的體會。

　　(三)進一步培養(yǎng)學生的應用意識，建立數(shù)形結(jié)合的思想、化歸思想、統(tǒng)計思想，培養(yǎng)歸納推理能力和演繹推理能力。

　　(四)通過本期的學習，讓學生總結(jié)自己有哪些收獲?有哪些需要改進的地方。

　　二、具體措施：

　　1、強化訓練。本學期計算類和證明類的題型較多。在復習中要加強這方面的訓練。特別是有關二次根式的計算，幾何證明題要通過一定的練習，達到證明的過程簡潔而又嚴謹。

　　2、嚴格要求。根據(jù)不同學生的學習情況，既要嚴格要求，又要區(qū)別分層對待。對基礎較差的學生，盡量以課本為主，過好課本關，多鼓勵多表揚，調(diào)動其學習數(shù)學的積極性，課后加強個別輔導;對基礎較好的學生，適當提高難度，加大訓練量。

　　3、加強證明題的訓練。指導學生認真審題，對照圖形弄清已知條件和結(jié)論，采用執(zhí)果索因(或執(zhí)因索果)的方法，探尋證題的方法與思路。引導學生如何弄清題意，怎樣分析，怎樣規(guī)范寫出證明的過程。

　　八年級數(shù)學期末復習計劃(三)

　　為了迎接期末復習質(zhì)量檢測，提高學生學習成績，實現(xiàn)制定的目標和計劃，結(jié)合本班學生情況及八年級數(shù)學的本質(zhì)，特制定復習計劃如下：

　　一、復習內(nèi)容

　　第1章 全等三角形

　　第2章 軸對稱圖形

　　第3章 勾股定理

　　第4章 實數(shù)

　　第5章 平面直角坐標系

　　第6章 一次函數(shù)

　　二、復習目標

　　八年級數(shù)學本學期知識點多，復習時間又較短，所以要在復習過程中落實每個知識點，提高學習效率，在復習中做到突出重點，把知識串成線，結(jié)成一張張小網(wǎng)，努力做到面向全體學生，照顧到不同層次的學生的學習需要，努力做到扎實有效，避免做無用功。

　　1.通過章節(jié)專題訓練，讓學生體驗成功的快樂，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣;

　　2.通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力，以及計算能力。

　　三、復習方式

　　1.總體思想：先分章節(jié)專題復習，再綜合練習;

　　2.章節(jié)專題復習方法：晚自習做章節(jié)綜合達標卷，第二天白天根據(jù)課代表反饋回來的信息講解試卷，再布置相應的作業(yè)查漏補缺;

　　3.綜合練習：教師認真及時批改，講評時根據(jù)學生存在的問題及時輔導，并且給以鞏固練習。

　　四、復習時間

　　201x年1月15日——201x年2月2日，共約16課時。

　　第1章 2課時

　　第2章 2課時

　　第3章 2課時

　　第4章 2課時

　　第5章 2課時

　　第6章 2課時

　　綜合練習 4課時

　　五、復習階段采取的措施

　　1.精心備課上課，針對班級學生出現(xiàn)的錯題以及所涉及到的重點問題認真挑選試題;

　　2.對于復習階段作業(yè)的布置，少而精，有針對性，并且狠抓訂正及改錯;

　　3.在試題的選擇上做到面面俱到，重點難點突出，不重不漏;

　　4.面向全體學生。對學習有困難的學生，要特別給予關心，及時采取有效措施，激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，知道他們改進學習方法。對學有余力的學生，要通過講授選學內(nèi)容和組織課外活動等多種形式，滿足他們的學習愿望，發(fā)展他們的數(shù)學才能。

　　5.重視改進教學方法，堅持啟發(fā)式，反對灌輸式。

　　6.改革作業(yè)結(jié)構(gòu)，減輕學生負擔。將學生按學習能力分成幾個層次，分別布置難、中、易3檔作業(yè)，使每類學生都能在原有基礎上提高。