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八年級數(shù)學期末復習計劃

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八年級數(shù)學期末復習計劃

  對于數(shù)學的復習,要做好合理的計劃。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的八年級數(shù)學期末復習計劃以供大家學習。

  八年級數(shù)學期末復習計劃(一)

  本學期內(nèi)容多,導致本次復習時間較短,只有兩個周的復習時間。為了迎接期末統(tǒng)一檢測,實現(xiàn)預定的教學目標,以取得較好的成績,結(jié)合所教學班級學生的情況,對期末復習作以下安排:

  一、復習目標

  落實知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。

  1.通過單元區(qū)塊專題訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣;

  2.通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

  二、復習方式

  1.總體思想:先分單元專題復習,再綜合練習;

  2.單元專題復習方法:先做單元試卷,然后教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補缺;

  3.綜合練習:教師及時認真批改,講評時根據(jù)學生存在的問題及時輔導,并且給以鞏固訓練。

  三、方法和措施:

  第一階段:知識梳理形成知識網(wǎng)絡:

  期末復習從27號開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復習講學稿中,前面三章花3天的時間復習結(jié)束,最后兩章雖然是剛學的內(nèi)容準備加強復習.主要把復習的重點放在第11章、第14章、第15章。

  12月27日復習第十一章全等三角形

  12月28日復習第十二章軸對稱

  1月4日復習第十三章實數(shù)

  1月.5日復習第十四章一次函數(shù)

  1月8日復習第十四章一次函數(shù)、第十五章整式的乘除與因式分解

  1月9日復習第十五章整式的乘除與因式分解

  實際操作:一節(jié)課復習,一節(jié)課檢測。一課時講解。

  第二階段:綜合訓練(模擬練習)

  這一階段,重點是提高學生的綜合解題能力,訓練學生的解題策略,加強解題指導,提高應試能力。做法是:從市調(diào)研試卷、其他縣市調(diào)研試卷、自編模擬試卷中精選幾份進行訓練,每份的練習要求學生獨立完成,老師及時批改,重點講評。(本階段從10~16號,約5天左右)

  四.在復習階段要處理好兩個方面的關(guān)系

  (1)課內(nèi)與課外,講與練的關(guān)系。在課堂上要注意知識的全面性、系統(tǒng)性,面向全體學生,注意突出基礎(chǔ)知識和基本能力,引導學生提高分析解決問題的思考方法。切忌以講代學,以練代學,顧高不顧低。課外練習要精心設(shè)計、精心造題,以有理于消化所學的知識、方法,要留有思考的余地,讓學生練習中提高對知識和方法的領(lǐng)會和掌握。練習量要兼顧減輕學生的負擔,量要適中。

  (2)階段復習與總體提高的關(guān)系。復習分二階段完成,但每一階段不是孤立的,而是總體的一個環(huán)節(jié)。在第一階段復習中,對重要的知識點,在課堂教學與練習中要盡量體現(xiàn)知識間的聯(lián)系,學科間的滲透、知識的應用性和時代性,有利于減輕學生復習的壓力,也有利于學生的理解和掌握。通過過程中量的積累達到質(zhì)的轉(zhuǎn)變的突破,以提高總體成績。

  八年級數(shù)學期末復習計劃(二)

  人教版八年級數(shù)學下學期教材涵蓋了《二次根式》、《勾股定理》?!镀叫兴倪呅巍?、《一次函數(shù)》、《數(shù)據(jù)的分析》五章內(nèi)容,內(nèi)容多,難度大,加上本次復習時間短,只有不到兩周的復習時間。根據(jù)實際情況,特制訂如下計劃。

  一、復習目標:

  (一)整理本學期學過數(shù)學知識與方法。

  1、知識要點復習。力求融會貫通,形成體系。進行適當?shù)木毩暋Un堂上對易錯題進行逐一詳細講解。多強調(diào)有針對性的解題方法。根據(jù)平時作業(yè)和測試情況,找出存在的問題,查漏補缺。

  2、考試熱點歸納。要以與課本同步的訓練題型為主。讓學生積極動手操作,得出結(jié)論。對新題型,復習時,要詳細講解方法和步驟。課堂上,做到精講精練,引導學生自己總結(jié),自己歸納。

  3、幾何部分。重點是平行四邊形的性質(zhì)及其判定定理。記住性質(zhì)是關(guān)鍵,學會判定是重點。學會判定方法的選擇,熟悉不同圖形之間的區(qū)別和聯(lián)系。掌握添加常用輔助線的方法,對常規(guī)題型要多練多總結(jié)。

  (二)在學生自己經(jīng)歷解決問題的活動中,選擇一個最具挑戰(zhàn)性的問題,寫下解決它的過程,包括遇到的困難、克服困難的方法及獲得的體會。

  (三)進一步培養(yǎng)學生的應用意識,建立數(shù)形結(jié)合的思想、化歸思想、統(tǒng)計思想,培養(yǎng)歸納推理能力和演繹推理能力。

  (四)通過本期的學習,讓學生總結(jié)自己有哪些收獲?有哪些需要改進的地方。

  二、具體措施:

  1、強化訓練。本學期計算類和證明類的題型較多。在復習中要加強這方面的訓練。特別是有關(guān)二次根式的計算,幾何證明題要通過一定的練習,達到證明的過程簡潔而又嚴謹。

  2、嚴格要求。根據(jù)不同學生的學習情況,既要嚴格要求,又要區(qū)別分層對待。對基礎(chǔ)較差的學生,盡量以課本為主,過好課本關(guān),多鼓勵多表揚,調(diào)動其學習數(shù)學的積極性,課后加強個別輔導;對基礎(chǔ)較好的學生,適當提高難度,加大訓練量。

  3、加強證明題的訓練。指導學生認真審題,對照圖形弄清已知條件和結(jié)論,采用執(zhí)果索因(或執(zhí)因索果)的方法,探尋證題的方法與思路。引導學生如何弄清題意,怎樣分析,怎樣規(guī)范寫出證明的過程。

  八年級數(shù)學期末復習計劃(三)

  為了迎接期末復習質(zhì)量檢測,提高學生學習成績,實現(xiàn)制定的目標和計劃,結(jié)合本班學生情況及八年級數(shù)學的本質(zhì),特制定復習計劃如下:

  一、復習內(nèi)容

  第1章 全等三角形

  第2章 軸對稱圖形

  第3章 勾股定理

  第4章 實數(shù)

  第5章 平面直角坐標系

  第6章 一次函數(shù)

  二、復習目標

  八年級數(shù)學本學期知識點多,復習時間又較短,所以要在復習過程中落實每個知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。

  1.通過章節(jié)專題訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣;

  2.通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力,以及計算能力。

  三、復習方式

  1.總體思想:先分章節(jié)專題復習,再綜合練習;

  2.章節(jié)專題復習方法:晚自習做章節(jié)綜合達標卷,第二天白天根據(jù)課代表反饋回來的信息講解試卷,再布置相應的作業(yè)查漏補缺;

  3.綜合練習:教師認真及時批改,講評時根據(jù)學生存在的問題及時輔導,并且給以鞏固練習。

  四、復習時間

  201x年1月15日——201x年2月2日,共約16課時。

  第1章 2課時

  第2章 2課時

  第3章 2課時

  第4章 2課時

  第5章 2課時

  第6章 2課時

  綜合練習 4課時

  五、復習階段采取的措施

  1.精心備課上課,針對班級學生出現(xiàn)的錯題以及所涉及到的重點問題認真挑選試題;

  2.對于復習階段作業(yè)的布置,少而精,有針對性,并且狠抓訂正及改錯;

  3.在試題的選擇上做到面面俱到,重點難點突出,不重不漏;

  4.面向全體學生。對學習有困難的學生,要特別給予關(guān)心,及時采取有效措施,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,知道他們改進學習方法。對學有余力的學生,要通過講授選學內(nèi)容和組織課外活動等多種形式,滿足他們的學習愿望,發(fā)展他們的數(shù)學才能。

  5.重視改進教學方法,堅持啟發(fā)式,反對灌輸式。

  6.改革作業(yè)結(jié)構(gòu),減輕學生負擔。將學生按學習能力分成幾個層次,分別布置難、中、易3檔作業(yè),使每類學生都能在原有基礎(chǔ)上提高。

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