仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯
在國(guó)際交往和日常生活中,英語發(fā)揮著越來越重要的作用。因此,學(xué)好英語、翻譯好八年級(jí)英語尤其重要。學(xué)習(xí)啦為大家整理了仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯，歡迎大家閱讀!
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(一)
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仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯
在國(guó)際交往和日常生活中,英語發(fā)揮著越來越重要的作用。因此,學(xué)好英語、翻譯好八年級(jí)英語尤其重要。學(xué)習(xí)啦為大家整理了仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯，歡迎大家閱讀!
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(一)
8\2\單詞 v. 決定于
取決于;依靠，依賴 n. 紀(jì)律，風(fēng)紀(jì)
v. 調(diào)查;查看 n. 民意調(diào)查，民意測(cè)驗(yàn) v. n. 采訪;面試 adj. 普通的;家常的 便衣;便服 執(zhí)行，開展 n. 門衛(wèi)
n. 套裝，一套(衣服) v. 適合 n. 服務(wù)員，侍者 脫下(衣服)，摘掉 v. 進(jìn)去，進(jìn)入;加入 n. 膝蓋，膝關(guān)節(jié)
n. 特別的事情(或儀式，慶典);時(shí)機(jī) adv. 正確地;精確地 n. 正文，文本 n. 原因;理由 n. 消防人員
n. 溫度;熱 v. 把...加熱 n. 天花板，頂棚 n.士兵，戰(zhàn)士
n. 官員，高級(jí)職員 n. 航空站，飛機(jī)票 n.警官;軍官
n. 病人 adj.有耐心的，能忍耐的 v. 傳播，展開 adj. 每日的，日常的 n.意見，想法，看法 在某人看來
adv. 非常，很，大大地 adj. 北方的，北部的 adj. 隨便的;漫不經(jīng)心的 adv. 漂亮的，美好的 n. 長(zhǎng)筒靴，靴 除......之外;也;還 adj. 類似的，想象的 n. 穿戴，穿衣
8\2\A
王老師：同學(xué)們，學(xué)校打算給你們定制校服。
簡(jiǎn)：康康，你能告訴我王老師說了什么嗎?
康康：她說學(xué)校打算給我們做校服。
馬麗亞：我喜歡穿自己的衣服，因?yàn)樾７┲罅恕?/p>
邁克爾：也不一定。這取決于誰來設(shè)計(jì)校服。
簡(jiǎn)：我覺得我們可以自己設(shè)計(jì)校服。
康康：好主意!合適的校服確實(shí)能夠展現(xiàn)良好的秩序。
王老師：我同意。你最好向?qū)W生調(diào)查一下校服的款式。然后你就可以設(shè)計(jì)自己的校服并且很樂意穿了。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(二)
8\2\B
門衛(wèi)：抱歉，先生。你不能在這里穿牛仔褲。
男性：對(duì)不起。你能告訴我在這里應(yīng)該穿什么嗎?
門衛(wèi)：你應(yīng)該穿西裝。
服務(wù)員：抱歉，女士。你必須要把皮鞋換掉。
顧客：哦，抱歉。你能告訴我專門的鞋子在哪里嗎?
服務(wù)員：這邊，請(qǐng)。
媽媽：在日本，你進(jìn)別人家時(shí)應(yīng)該把鞋脫掉。
女兒：是的。媽媽。
布朗先生：怎么了，康康?
康康：我的膝蓋好疼，但我不知道為什么。
布朗先生：你應(yīng)該穿你的運(yùn)動(dòng)服。
康康：好的，布朗先生。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(三)
8\2\C 制服
人們因各種原因會(huì)穿制服。
學(xué)生在學(xué)校穿校服是為了展現(xiàn)良好秩序。
消防員會(huì)穿特制外套和頭盔來保護(hù)自己不被燒傷和砸傷。
士兵要穿綠色的軍服，這樣在叢林中可以掩護(hù)自己。
官員穿著正式服裝時(shí)，他們會(huì)顯得很重要。
我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)看到飛行員穿著正裝時(shí)，我們就會(huì)相信他們的飛行技術(shù)。
如果我們?cè)诮稚习l(fā)生了車禍，看到穿著制服的警察時(shí)，就知道他們可以幫我們。
醫(yī)生穿著工作服時(shí)，病人很容易就能找到他們。
此外，他們的工作服很干凈，防止了疾病的傳播。
不同的工作服代表了不同的工作。
所以在日常生活中我們了解不同的制服很有必要。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯相關(guān)文章：
2.仁愛版七年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)nit8教案
\單詞 v. 決定于取決于;依靠，依賴 n. 紀(jì)律，風(fēng)紀(jì)
v. 調(diào)查;查看 n. 民意調(diào)查，民意測(cè)驗(yàn) v. n. 采訪;面試 adj. 普通的;家常的 便衣;便服 執(zhí)行，開展 n. 門衛(wèi)
n. 套裝，一套(衣服) v. 適合 n. 服務(wù)員，侍者 脫下(衣服)，摘掉 v. 進(jìn)去，進(jìn)入;加入 n. 膝蓋，膝關(guān)節(jié)
n. 特別的事情(或儀式，慶典);時(shí)機(jī) adv. 正確地;精確地 n. 正文，文本 n. 原因;理由 n. 消防人員
n. 溫度;熱 v. 把...加熱 n. 天花板，頂棚 n.士兵，戰(zhàn)士
n. 官員，高級(jí)職員 n. 航空站，飛機(jī)票 n.警官;軍官
n. 病人 adj.有耐心的，能忍耐的 v. 傳播，展開 adj. 每日的，日常的 n.意見，想法，看法 在某人看來
adv. 非常，很，大大地 adj. 北方的，北部的 adj. 隨便的;漫不經(jīng)心的 adv. 漂亮的，美好的 n. 長(zhǎng)筒靴，靴 除......之外;也;還 adj. 類似的，想象的 n. 穿戴，穿衣
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仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯
在國(guó)際交往和日常生活中,英語發(fā)揮著越來越重要的作用。因此,學(xué)好英語、翻譯好八年級(jí)英語尤其重要。學(xué)習(xí)啦為大家整理了仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯，歡迎大家閱讀!
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(一)
8\2\單詞 v. 決定于
取決于;依靠，依賴 n. 紀(jì)律，風(fēng)紀(jì)
v. 調(diào)查;查看 n. 民意調(diào)查，民意測(cè)驗(yàn) v. n. 采訪;面試 adj. 普通的;家常的 便衣;便服 執(zhí)行，開展 n. 門衛(wèi)
n. 套裝，一套(衣服) v. 適合 n. 服務(wù)員，侍者 脫下(衣服)，摘掉 v. 進(jìn)去，進(jìn)入;加入 n. 膝蓋，膝關(guān)節(jié)
n. 特別的事情(或儀式，慶典);時(shí)機(jī) adv. 正確地;精確地 n. 正文，文本 n. 原因;理由 n. 消防人員
n. 溫度;熱 v. 把...加熱 n. 天花板，頂棚 n.士兵，戰(zhàn)士
n. 官員，高級(jí)職員 n. 航空站，飛機(jī)票 n.警官;軍官
n. 病人 adj.有耐心的，能忍耐的 v. 傳播，展開 adj. 每日的，日常的 n.意見，想法，看法 在某人看來
adv. 非常，很，大大地 adj. 北方的，北部的 adj. 隨便的;漫不經(jīng)心的 adv. 漂亮的，美好的 n. 長(zhǎng)筒靴，靴 除......之外;也;還 adj. 類似的，想象的 n. 穿戴，穿衣
8\2\A
王老師：同學(xué)們，學(xué)校打算給你們定制校服。
簡(jiǎn)：康康，你能告訴我王老師說了什么嗎?
康康：她說學(xué)校打算給我們做校服。
馬麗亞：我喜歡穿自己的衣服，因?yàn)樾７┲罅恕?/p>
邁克爾：也不一定。這取決于誰來設(shè)計(jì)校服。
簡(jiǎn)：我覺得我們可以自己設(shè)計(jì)校服。
康康：好主意!合適的校服確實(shí)能夠展現(xiàn)良好的秩序。
王老師：我同意。你最好向?qū)W生調(diào)查一下校服的款式。然后你就可以設(shè)計(jì)自己的校服并且很樂意穿了。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(二)
8\2\B
門衛(wèi)：抱歉，先生。你不能在這里穿牛仔褲。
男性：對(duì)不起。你能告訴我在這里應(yīng)該穿什么嗎?
門衛(wèi)：你應(yīng)該穿西裝。
服務(wù)員：抱歉，女士。你必須要把皮鞋換掉。
顧客：哦，抱歉。你能告訴我專門的鞋子在哪里嗎?
服務(wù)員：這邊，請(qǐng)。
媽媽：在日本，你進(jìn)別人家時(shí)應(yīng)該把鞋脫掉。
女兒：是的。媽媽。
布朗先生：怎么了，康康?
康康：我的膝蓋好疼，但我不知道為什么。
布朗先生：你應(yīng)該穿你的運(yùn)動(dòng)服。
康康：好的，布朗先生。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(三)
8\2\C 制服
人們因各種原因會(huì)穿制服。
學(xué)生在學(xué)校穿校服是為了展現(xiàn)良好秩序。
消防員會(huì)穿特制外套和頭盔來保護(hù)自己不被燒傷和砸傷。
士兵要穿綠色的軍服，這樣在叢林中可以掩護(hù)自己。
官員穿著正式服裝時(shí)，他們會(huì)顯得很重要。
我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)看到飛行員穿著正裝時(shí)，我們就會(huì)相信他們的飛行技術(shù)。
如果我們?cè)诮稚习l(fā)生了車禍，看到穿著制服的警察時(shí)，就知道他們可以幫我們。
醫(yī)生穿著工作服時(shí)，病人很容易就能找到他們。
此外，他們的工作服很干凈，防止了疾病的傳播。
不同的工作服代表了不同的工作。
所以在日常生活中我們了解不同的制服很有必要。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯相關(guān)文章：
2.仁愛版七年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)nit8教案
\A王老師：同學(xué)們，學(xué)校打算給你們定制校服。
簡(jiǎn)：康康，你能告訴我王老師說了什么嗎?
康康：她說學(xué)校打算給我們做校服。
馬麗亞：我喜歡穿自己的衣服，因?yàn)樾７┲罅恕?/p>
邁克爾：也不一定。這取決于誰來設(shè)計(jì)校服。
簡(jiǎn)：我覺得我們可以自己設(shè)計(jì)校服。
康康：好主意!合適的校服確實(shí)能夠展現(xiàn)良好的秩序。
王老師：我同意。你最好向?qū)W生調(diào)查一下校服的款式。然后你就可以設(shè)計(jì)自己的校服并且很樂意穿了。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(二)
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仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯
在國(guó)際交往和日常生活中,英語發(fā)揮著越來越重要的作用。因此,學(xué)好英語、翻譯好八年級(jí)英語尤其重要。學(xué)習(xí)啦為大家整理了仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯，歡迎大家閱讀!
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(一)
8\2\單詞 v. 決定于
取決于;依靠，依賴 n. 紀(jì)律，風(fēng)紀(jì)
v. 調(diào)查;查看 n. 民意調(diào)查，民意測(cè)驗(yàn) v. n. 采訪;面試 adj. 普通的;家常的 便衣;便服 執(zhí)行，開展 n. 門衛(wèi)
n. 套裝，一套(衣服) v. 適合 n. 服務(wù)員，侍者 脫下(衣服)，摘掉 v. 進(jìn)去，進(jìn)入;加入 n. 膝蓋，膝關(guān)節(jié)
n. 特別的事情(或儀式，慶典);時(shí)機(jī) adv. 正確地;精確地 n. 正文，文本 n. 原因;理由 n. 消防人員
n. 溫度;熱 v. 把...加熱 n. 天花板，頂棚 n.士兵，戰(zhàn)士
n. 官員，高級(jí)職員 n. 航空站，飛機(jī)票 n.警官;軍官
n. 病人 adj.有耐心的，能忍耐的 v. 傳播，展開 adj. 每日的，日常的 n.意見，想法，看法 在某人看來
adv. 非常，很，大大地 adj. 北方的，北部的 adj. 隨便的;漫不經(jīng)心的 adv. 漂亮的，美好的 n. 長(zhǎng)筒靴，靴 除......之外;也;還 adj. 類似的，想象的 n. 穿戴，穿衣
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王老師：同學(xué)們，學(xué)校打算給你們定制校服。
簡(jiǎn)：康康，你能告訴我王老師說了什么嗎?
康康：她說學(xué)校打算給我們做校服。
馬麗亞：我喜歡穿自己的衣服，因?yàn)樾７┲罅恕?/p>
邁克爾：也不一定。這取決于誰來設(shè)計(jì)校服。
簡(jiǎn)：我覺得我們可以自己設(shè)計(jì)校服。
康康：好主意!合適的校服確實(shí)能夠展現(xiàn)良好的秩序。
王老師：我同意。你最好向?qū)W生調(diào)查一下校服的款式。然后你就可以設(shè)計(jì)自己的校服并且很樂意穿了。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(二)
8\2\B
門衛(wèi)：抱歉，先生。你不能在這里穿牛仔褲。
男性：對(duì)不起。你能告訴我在這里應(yīng)該穿什么嗎?
門衛(wèi)：你應(yīng)該穿西裝。
服務(wù)員：抱歉，女士。你必須要把皮鞋換掉。
顧客：哦，抱歉。你能告訴我專門的鞋子在哪里嗎?
服務(wù)員：這邊，請(qǐng)。
媽媽：在日本，你進(jìn)別人家時(shí)應(yīng)該把鞋脫掉。
女兒：是的。媽媽。
布朗先生：怎么了，康康?
康康：我的膝蓋好疼，但我不知道為什么。
布朗先生：你應(yīng)該穿你的運(yùn)動(dòng)服。
康康：好的，布朗先生。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(三)
8\2\C 制服
人們因各種原因會(huì)穿制服。
學(xué)生在學(xué)校穿校服是為了展現(xiàn)良好秩序。
消防員會(huì)穿特制外套和頭盔來保護(hù)自己不被燒傷和砸傷。
士兵要穿綠色的軍服，這樣在叢林中可以掩護(hù)自己。
官員穿著正式服裝時(shí)，他們會(huì)顯得很重要。
我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)看到飛行員穿著正裝時(shí)，我們就會(huì)相信他們的飛行技術(shù)。
如果我們?cè)诮稚习l(fā)生了車禍，看到穿著制服的警察時(shí)，就知道他們可以幫我們。
醫(yī)生穿著工作服時(shí)，病人很容易就能找到他們。
此外，他們的工作服很干凈，防止了疾病的傳播。
不同的工作服代表了不同的工作。
所以在日常生活中我們了解不同的制服很有必要。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯相關(guān)文章：
2.仁愛版七年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)nit8教案
\B門衛(wèi)：抱歉，先生。你不能在這里穿牛仔褲。
男性：對(duì)不起。你能告訴我在這里應(yīng)該穿什么嗎?
門衛(wèi)：你應(yīng)該穿西裝。
服務(wù)員：抱歉，女士。你必須要把皮鞋換掉。
顧客：哦，抱歉。你能告訴我專門的鞋子在哪里嗎?
服務(wù)員：這邊，請(qǐng)。
媽媽：在日本，你進(jìn)別人家時(shí)應(yīng)該把鞋脫掉。
女兒：是的。媽媽。
布朗先生：怎么了，康康?
康康：我的膝蓋好疼，但我不知道為什么。
布朗先生：你應(yīng)該穿你的運(yùn)動(dòng)服。
康康：好的，布朗先生。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(三)
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仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯
在國(guó)際交往和日常生活中,英語發(fā)揮著越來越重要的作用。因此,學(xué)好英語、翻譯好八年級(jí)英語尤其重要。學(xué)習(xí)啦為大家整理了仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯，歡迎大家閱讀!
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(一)
8\2\單詞 v. 決定于
取決于;依靠，依賴 n. 紀(jì)律，風(fēng)紀(jì)
v. 調(diào)查;查看 n. 民意調(diào)查，民意測(cè)驗(yàn) v. n. 采訪;面試 adj. 普通的;家常的 便衣;便服 執(zhí)行，開展 n. 門衛(wèi)
n. 套裝，一套(衣服) v. 適合 n. 服務(wù)員，侍者 脫下(衣服)，摘掉 v. 進(jìn)去，進(jìn)入;加入 n. 膝蓋，膝關(guān)節(jié)
n. 特別的事情(或儀式，慶典);時(shí)機(jī) adv. 正確地;精確地 n. 正文，文本 n. 原因;理由 n. 消防人員
n. 溫度;熱 v. 把...加熱 n. 天花板，頂棚 n.士兵，戰(zhàn)士
n. 官員，高級(jí)職員 n. 航空站，飛機(jī)票 n.警官;軍官
n. 病人 adj.有耐心的，能忍耐的 v. 傳播，展開 adj. 每日的，日常的 n.意見，想法，看法 在某人看來
adv. 非常，很，大大地 adj. 北方的，北部的 adj. 隨便的;漫不經(jīng)心的 adv. 漂亮的，美好的 n. 長(zhǎng)筒靴，靴 除......之外;也;還 adj. 類似的，想象的 n. 穿戴，穿衣
8\2\A
王老師：同學(xué)們，學(xué)校打算給你們定制校服。
簡(jiǎn)：康康，你能告訴我王老師說了什么嗎?
康康：她說學(xué)校打算給我們做校服。
馬麗亞：我喜歡穿自己的衣服，因?yàn)樾７┲罅恕?/p>
邁克爾：也不一定。這取決于誰來設(shè)計(jì)校服。
簡(jiǎn)：我覺得我們可以自己設(shè)計(jì)校服。
康康：好主意!合適的校服確實(shí)能夠展現(xiàn)良好的秩序。
王老師：我同意。你最好向?qū)W生調(diào)查一下校服的款式。然后你就可以設(shè)計(jì)自己的校服并且很樂意穿了。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(二)
8\2\B
門衛(wèi)：抱歉，先生。你不能在這里穿牛仔褲。
男性：對(duì)不起。你能告訴我在這里應(yīng)該穿什么嗎?
門衛(wèi)：你應(yīng)該穿西裝。
服務(wù)員：抱歉，女士。你必須要把皮鞋換掉。
顧客：哦，抱歉。你能告訴我專門的鞋子在哪里嗎?
服務(wù)員：這邊，請(qǐng)。
媽媽：在日本，你進(jìn)別人家時(shí)應(yīng)該把鞋脫掉。
女兒：是的。媽媽。
布朗先生：怎么了，康康?
康康：我的膝蓋好疼，但我不知道為什么。
布朗先生：你應(yīng)該穿你的運(yùn)動(dòng)服。
康康：好的，布朗先生。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯(三)
8\2\C 制服
人們因各種原因會(huì)穿制服。
學(xué)生在學(xué)校穿校服是為了展現(xiàn)良好秩序。
消防員會(huì)穿特制外套和頭盔來保護(hù)自己不被燒傷和砸傷。
士兵要穿綠色的軍服，這樣在叢林中可以掩護(hù)自己。
官員穿著正式服裝時(shí)，他們會(huì)顯得很重要。
我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)看到飛行員穿著正裝時(shí)，我們就會(huì)相信他們的飛行技術(shù)。
如果我們?cè)诮稚习l(fā)生了車禍，看到穿著制服的警察時(shí)，就知道他們可以幫我們。
醫(yī)生穿著工作服時(shí)，病人很容易就能找到他們。
此外，他們的工作服很干凈，防止了疾病的傳播。
不同的工作服代表了不同的工作。
所以在日常生活中我們了解不同的制服很有必要。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯相關(guān)文章：
2.仁愛版七年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)nit8教案
\C 制服人們因各種原因會(huì)穿制服。
學(xué)生在學(xué)校穿校服是為了展現(xiàn)良好秩序。
消防員會(huì)穿特制外套和頭盔來保護(hù)自己不被燒傷和砸傷。
士兵要穿綠色的軍服，這樣在叢林中可以掩護(hù)自己。
官員穿著正式服裝時(shí)，他們會(huì)顯得很重要。
我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)看到飛行員穿著正裝時(shí)，我們就會(huì)相信他們的飛行技術(shù)。
如果我們?cè)诮稚习l(fā)生了車禍，看到穿著制服的警察時(shí)，就知道他們可以幫我們。
醫(yī)生穿著工作服時(shí)，病人很容易就能找到他們。
此外，他們的工作服很干凈，防止了疾病的傳播。
不同的工作服代表了不同的工作。
所以在日常生活中我們了解不同的制服很有必要。
仁愛英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8翻譯相關(guān)文章：