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如何學(xué)好八年級(jí)英語(yǔ)

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如何學(xué)好八年級(jí)英語(yǔ)

  隨著國(guó)際化的發(fā)展,學(xué)英語(yǔ)的人越來越多,學(xué)好英語(yǔ)也越來越重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)好八年級(jí)英語(yǔ)的方法,供大家分享。

  學(xué)好八年級(jí)英語(yǔ)的方法:?jiǎn)卧~的記憶。

  其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立的,單純的背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背,w-h-a-t,這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒有記住單詞,我想過不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:what is your name?(你的名字叫什么)那么我們就不容易忘掉了。也就是說我門每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)的記住每一個(gè)用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句,因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者國(guó)家,食物,等等。當(dāng)然我們的學(xué)生也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。

  學(xué)好八年級(jí)英語(yǔ)的方法:語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

  初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了,以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法,因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),在學(xué)校教室里抄過一邊筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對(duì)待,并時(shí)常翻閱。

  學(xué)好八年級(jí)英語(yǔ)的方法:文章的學(xué)習(xí)

  在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容,事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語(yǔ)法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精度,不能說看懂了就可以,而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記,甚至要會(huì)背誦,為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),閱讀是最重點(diǎn),希望大家課下也要多讀些課外文章。

  學(xué)好八年級(jí)英語(yǔ)的方法:寫作的學(xué)習(xí)

  寫作學(xué)習(xí)請(qǐng)大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入的的多了才能輸出的多,這也是我鼓勵(lì)大家多讀課外文章還有精讀文章的原因。

  初二英語(yǔ)語(yǔ)法大全

  一、詞類、句子成分和構(gòu)詞法:

  1、詞類:英語(yǔ)詞類分十種:

  名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動(dòng)詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。

  1、名詞(n.): 表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

  2、代詞(pron.): 主要用來代替名詞。如:who, she, you, it .

  3、形容詞(adj..):表示人或事物的性質(zhì)或特征。如:good, right, white, orange .

  4、數(shù)詞(num.): 表示數(shù)目或事物的順序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

  5、動(dòng)詞(v.): 表示動(dòng)作或狀態(tài)。如:am, is,are,have,see .

  6、副詞(adv.):修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,說明時(shí)間、地點(diǎn)、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.

  7、冠詞(art..):用在名詞前,幫助說明名詞。如:a, an, the.

  8、介詞(prep.): 表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系。如in, on, from, above, behind.

  9、連詞(conj.): 用來連接詞、短語(yǔ)或句子。如and, but, before .

  10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如:oh, well, hi, hello.

  2、句子成分:英語(yǔ)句子成分分為七種:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

  1、主語(yǔ)是句子所要說的人或事物,回答是“誰(shuí)”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)

  2、謂語(yǔ)動(dòng)詞說明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài),回答“做(什么)”。主要由動(dòng)詞擔(dān)任。如:Jack cleansthe room every day. (杰克每天打掃房間)

  3、表語(yǔ)在系動(dòng)詞之后,說明主語(yǔ)的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

  4、賓語(yǔ)表示及物動(dòng)詞的對(duì)象或結(jié)果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。如:He can spell the word.(他能拼這個(gè)詞)

  有些及物動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語(yǔ),一個(gè)指物,一個(gè)指人。指物的叫直接賓語(yǔ),指人的叫間接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)的前面。如:He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)

  有時(shí)可把介詞to或for加在間接賓語(yǔ)前構(gòu)成短語(yǔ),放在直接賓語(yǔ)后面,來強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)。如:He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)

  5、定語(yǔ)修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。如:

  Shanghai is a big city .(上海是個(gè)大城市)

  6、狀語(yǔ)用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔(dān)任。如:He works hard .(他工作努力)

  7、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用來說明賓語(yǔ)怎么樣或干什么,通常由形容詞或動(dòng)詞充當(dāng)。如:They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學(xué)法語(yǔ))


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