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八年級語文旅鼠之謎同步練習題

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  同學們要對所學的八年級語文的旅鼠之謎要每天堅持整理知識點,完成好相關(guān)的同步練習題,到考試時才能方便復習。下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級語文旅鼠之謎同步練習題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  八年級語文旅鼠之謎同步練習題:

  一、基礎(chǔ)部分

  1.下列加點的字讀音正確的一項是( )

  A.徘徊(huí) 絨毛(rónɡ)

  B.哺育(pǔ) 媲美(pì)

  C.嚙齒(niè) 幼崽(zǎi)

  D.繁殖(chí) 挑釁(xìn)

  2.下列詞語中有錯別字的一項是( )

  A.奧密 算帳 B.焦躁 橘紅

  C.歧途 導致 D.遷徙 聳肩

  3.下列句子未用修辭格的一項是( )

  A.旅鼠之謎未解開,而我先跳到海里去自殺了,豈不是比旅鼠還要荒.唐滑稽?

  B.旅鼠們一計不成又生一計,顯示出一種非常強烈的遷移意識。

  C.這與自殺沒有什么區(qū)別,就像第二次世界大戰(zhàn)中日本的敢死隊差不多。

  D.旅鼠們千方百計地去吸引像貓頭鷹、賊鷗、灰黑色海鷗等的注意。

  閱讀下文,完成4~8題。

  “還有一個問題,”我急不可耐地打斷了他的話,“如果所有的旅鼠都這樣匆匆忙忙地跳進大海去自殺了,那么它們不是早該斷子絕孫了嗎?”

  “這一點你就放心好了,它們還不至于傻到那種地步。”他笑了笑,似乎早就料到我會提出這樣的問題,“當它們要進行大遷移時,總是忘不了留下少量的伙伴看家,并擔任起傳宗接代的神圣任務。這看上去真是天意。”

  “那么,旅鼠為什么會有如此超強的繁殖能力而過一段時間又要來一次集體大自殺呢?”我終于提出了這一問題。

  “不知道。”他聳了聳肩膀,“這是動物學中,特別是有關(guān)動物行為的研究中一大難解之謎。”①

  “有什么假說嗎?”我仍不甘心。

  “沒有。”他搖了搖頭,“因為這些行為如此稀奇古怪,以致人們連可能的假說也提不出來。”說著,他站起身來,拍了拍沾在身上的草葉和塵土,“許多動物學家和動物行為專家對北極的旅鼠進行了詳細的觀察和研究,總想解開其中的奧秘,但是都失敗了。因此,我雖然沒有對旅鼠進行過專門研究,所知道的這些只不過是道聽途說,但我總是覺得,過去的事實似乎表明,看來用通常的研究方法和思維方式是難以解開旅鼠之謎的。”②

  我們邊走邊談,慢慢地往海邊走去。……他忽然若有所思地說:“不過,人類也許應該從旅鼠身上學到點什么。例如,如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。”

  4.提取畫線句①的主干。

  5.“旅鼠死亡大遷移”,為什么不會斷子絕孫?(用原話回答)

  6.畫線句②的言外之意是什么?

  7.文末丹尼斯的話給我們什么啟示?

  8.動物學家們離開大城市,離開親人赴邊遠極地觀察和研究旅鼠,這是什么精神?

  二、提高部分

  閱讀下文,完成9~12題。

 ?、僮匀唤缫恍﹦游餅榱松娓偁帯⒎毖茏訉O,常會弄虛作假,玩弄騙術(shù)。其技巧之高超,簡直令人難以想象。

  ②裝死是動物的一大伎倆。棒象、金龜子只要稍動它一下,立刻會裝死從農(nóng)作物上掉落地面,過會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的,但當其被紅狐追捕時,會翻著白眼裝死。有人曾做試驗,用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子,竟有29只在狐爪下逃生。

 ?、坌贰⑽r、蛇、壁虎、水螅等能施用分身術(shù),迷惑對方,保護自己。人們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗細與身子相差懸殊,這決不是先天的畸形,也不是什么稀有品種,而是當它們遇到了強敵,使出了斷足截尾的絕招,來一個“舍車保帥”,新的足還未長成原來大小的緣故。水螅的分身術(shù)還高出一等,它被切成數(shù)段之后,每一段都可像蚯蚓那樣,長出新的完整的個體來。

  ④變色法是動物的又一招式。棲息在北極圈內(nèi)的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥,都隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥到白雪皚皚的時候,便銀裝( )裹;當春暖花開時,又著上淡黃色的“春裝”;盛夏( )暑,渾身又換成栗褐之色;當秋風蕭瑟的時節(jié)來到,又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。

 ?、菀娺^竹節(jié)蝗、枯葉蝶的人,無不為它們的形態(tài)與附著的莖葉是那么相似而叫絕,這是一種生就的狀態(tài)。生活在澳洲的葉海馬,其體態(tài)能模擬周圍物體,全身生出許多葉形突出物和絲狀物,好似馬尾藻一樣,在海水中緩緩飄蕩,使對手極難辨別。

 ?、抻械膭游锷踔習?ldquo;行詐術(shù)”。一位學者曾發(fā)現(xiàn),一只蒼鷺為覓食一條小魚,頗費了一番腦筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸邊踱著方步,兩眼掃視著淺淺的溪水。隨即突然止步,有意讓羽毛掉進水里面;小魚誤以為是餌料,游近羽毛,蒼鷺便以閃電地動作撲向水面,吞食美味。

 ?、邉游镌诿媾R它的對手或要達到某一目的時,決不是簡單的屈從或毫不掩飾其真面目。人們在認識和利用動物時,務必要注意到這點。

  9.在第④自然段的括號內(nèi)應填入的適當?shù)淖质莀_______、________。

  10.動物“弄虛作假”的表現(xiàn)方式有________、________、________、________和________幾種。

  11.第⑦自然段中加點的“這點”,具體是指______________________________________。

  12.全文共7個自然段,其結(jié)構(gòu)關(guān)系是( )

  A.①②③④⑤⑥/⑦ B.①/②③④⑤⑥⑦

  C.①/②③/④⑤⑥⑦ D.①/②③④⑤⑥/⑦

  試一試

  13.你還知道動物的什么奇異現(xiàn)象,請寫出一種來。

  八年級語文旅鼠之謎同步練習題答案:

  一、1.C(A.huái;B.bǔ;D.zhí)

  2.A(秘 賬)

  3.D

  4.這是難解之謎。

  5.“當它們要進行大遷移時,……并擔任起傳宗接代的神圣任務。”

  6.科學研究要不斷調(diào)整研究方法和思維方式,只有創(chuàng)新研究方法和思維方式才能解開大自然之謎。

  7.人類也不應該毫無節(jié)制地繁衍下去,應注意自我調(diào)節(jié)、和諧發(fā)展。(本題是開放性的,意在引導學生關(guān)注社會問題)

  8.把個人的利益置之度外,孜孜不倦,執(zhí)著的科研精神。

  二、9.素 酷

  10.裝死 分身術(shù) 變色法 擬態(tài) “行詐術(shù)”

  11.本段第一句話

  12.D 13.略


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