人教版八年級上冊同步測試卷第四單元測試題B卷
八年級語文的練習是提高學習成效的重要因素，在八年級語文的第四單元的課程即將結束之際，教師們要準備哪些單元測試題供學生們練習加深同學們對知識點的印象呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于人教版八年級上冊同步測試卷第四單元測試題B卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
人教版八年級上冊同步測試卷第四單元測試題B卷：
一、語言運用(20分)
1.下列加點的字注音不正確的一項是(2分)( )
A.古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候(hóu)知識。
B.到處呈現(xiàn)一片衰(shuāi)草連天的景象，準備迎接風雪載(zài)途的寒冬。
C.魚類換核技術的成熟(shú)和兩棲(qī)類換核的成功，使一批批從事良種培育工作的科學家激動不已。
D.輕輕松松嚼(jiáo)幾片脆脆的餅干，幾顆硬硬的糖果，感覺(jué)一下是什么聲音?
2.下列詞語中無錯別字的一項是(2分)( )
A.物體震動 無動無衰 B.難逃扼運 在卻難逃
C.束手無策 嘯聚山林 D.天衣無縫 消聲匿跡
3.指出下列詞語運用恰當?shù)囊豁棥?2分)
(1)美國政府正在( )一個跨部門的監(jiān)控計劃。
A.醞釀 B.準備
(2)許多本土物種將難逃絕種( )。
A.災難 B.厄運
(3)一個物種在新的生存環(huán)境下，很可能會無節(jié)制地( )。
A.繁衍 B.繁殖
(4)即使在科學技術發(fā)達的今天，面對那些適應能力和繁殖能力極強的動植物，人們將( )。
A.束手無策 B.束手待斃
4.指出下列句中詞義相同或相近的詞。(2分)
A.結果受到低溫的損害。 B.這種損失就可能避免。
C.越往北桃花開得越遲。 D.候鳥也來得越晚。
相同的：________ 相近的：________
5.指出下列句中的反義詞。(2分)
(1)大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。________
(2)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。________
(3)冬天溫和，春天反而寒冷。________
(4)影響物候的第三個因素是高下的差異。________
6.排列下列句子的順序。(2分)
?、?ldquo;板塊構造”理論很快為地質界幾乎所有的問題提供了答案，如火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等，這些在以前一直是不解之謎。
?、趲资昵?，人們發(fā)現(xiàn)地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運動的大板塊構成的。
?、劭铸埐豢赡茉诿恳粔K大陸上獨立生存，那么它們是如何越過大洋到另一個大陸上去的呢?
?、芤恍┌鍓K被拉開，而另一些則擠壓在一起，一個板塊也許會緩慢地向另一板塊下面俯沖。
⑤這一問題的答案是：是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。
排列列序：__________________________________________________________________
7.填空。(2分)
(1)竺可楨，_______家，地理學家。他的《大自然的語言》是介紹_______學的。
(2)談家楨在________________________一文里，介紹了“無性繁殖”和“無性繁殖系”，這些現(xiàn)在統(tǒng)稱____________。
8.按要求擴展句子。(3分)
同學們聽大自然的聲音。(說清“聽”的狀態(tài))
9.結合《大自然的語言》一文，談談“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”所含的物候知識。(3分)
二、閱讀(40分)
(一)閱讀下文，完成10~16題。(14分)
恐龍無處不在
可以這樣比喻，板塊背上馱著許多大陸，當板塊向一個或另一個方向運動時，大陸也隨之一起運動。每隔一段時期，板塊會將所有的大陸匯聚在一起，地球此時僅由一個主要陸地構成，稱為“泛大陸”。當板塊繼續(xù)運動時，大陸又重新被分離開。
在四十多億年的地球發(fā)展史中，泛大陸形成和分裂過多次，最后一次完整的泛大陸大約是在2.25億年前形成的。這個泛大陸存在了數(shù)百萬年以后，又開始顯示出破裂的跡象。
早期恐龍在那時已經開始出現(xiàn)，并且有機會分散到泛大陸的各個地方。所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內，所以恐龍可以在泛大陸的不同地區(qū)舒適地生活。
大約在兩億年前，泛大陸分裂成四部分。北部就是現(xiàn)在的北美、歐洲和亞洲，南部是由現(xiàn)在南美和非洲構成，最南部是現(xiàn)在的南極洲和澳大利亞，印度是剩余的一小部分。
隨著時間的流逝，北美又與亞洲和歐洲分開，南美也與非洲相離。(如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會看到它們拼合得多么天衣無縫。)印度向北移動，并且大約在5 000萬年前與亞洲相碰撞，形成巨大的喜馬拉雅山脈。兩個陸塊在那里聚合并緩慢地褶皺變形。南極和澳大利亞也已相互分離。
10.《阿西莫夫短文兩篇》選自________________________，_______譯。阿西莫夫是美國________作家和________________________家。(2分)
11.《恐龍無處不在》談到了恐龍的滅絕，它為________________________提供了有力的證據(jù)。(1分)
12.給下列加點字注音，并解釋詞語。(2分)
?、偬煲聼o縫( )：________________________
?、隈薨? )( )：______________________
13.根據(jù)“板塊構造”理論，喜馬拉雅山脈形成的原因是什么?(3分)
14.選段是按什么順序進行說明的?(2分)
15.概括選段的內容。(2分)
16.畫波浪線的語句是作者在行文中放在括號里的補充說明文字，試結合上下文，說出它的作用。(2分)
(二)閱讀下文，完成17~20題。(6分)
被壓扁的沙子
1961年，一位名叫S.M.斯季紹夫的前蘇聯(lián)科學家發(fā)現(xiàn)，如果二氧化硅(即非常純的沙子)處于超高壓的狀態(tài)，那么它的原子相距很近，從而變得極為致密。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱為“斯石英”。
斯石英并不十分穩(wěn)定，原子之間靠得太近以至于它們又出現(xiàn)相互排斥的趨勢，最后又變?yōu)槠胀ㄉ匙?。然而，由于原子之間結合得極為致密，所以這種反彈變化進行得非常緩慢，從而使斯石英可保持數(shù)百萬年。
金剛石的形成與此相同。金剛石中的碳原子被擠壓得異常緊密，它們同樣存在一個向外擴散并且恢復為普通碳的趨勢。在通常條件下，這也需要數(shù)百萬年。
如果你把溫度升得足夠高，就可使這種變化加快。增溫可以增加原子的能量，使它們之間能夠相互分離，返回到原始狀態(tài)。因此，如果在850 ℃的溫度下把斯石英加熱30分鐘，它將變?yōu)槠胀ㄉ匙印?你也可以在真空中對金剛石加熱，從而把它恢復到原始碳的狀態(tài)，但誰愿意這樣做呢?)
17.下列這個句子所使用的說明方法是________________________。(1分)
如果二氧化硅(即非常純粹的沙子)處于超高壓的狀態(tài)，那么它的原子相距很近，從而變得極為致密。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱為“斯石英”。
18.選段中所說的“普通沙子”和“斯石英”都是由____________構成的。(1分)
19.“斯石英”與“金剛石”的形成原因是什么?(2分)
20.“斯石英”變?yōu)?ldquo;普通沙子”的速度可以加快，但必須把溫度升得足夠高，其原因是什么?(2分)
(三)閱讀下文，完成21~24題。(11分)
美國科學家閉門造人
?、僭诿绹R里蘭州的洛克維里市有一個神秘的機構——基因研究院。這是一個專門收集分類研究基因的地方。據(jù)科學家估計，人類大概有8萬余條基因。這顯然是個很龐大的數(shù)目，但這8萬余條基因中有多少是多余的廢基因呢?剔除廢基因后把有用的基因留下再經組合，人類就可以“造”出來了嗎?基因研究院主席克萊爾•弗拉斯特領導的小組努力的方向正是如此：在試管中制造生命。
?、跒榱俗C明廢基因的存在，他們選擇了一種寄生蟲，該蟲共有470條基因。他們把基因一條條剝離，結果發(fā)現(xiàn)有170條是多余基因。也就是說，只要把有用的那300條基因一一加入試管，就可能“人造”出一條有生命的寄生蟲!“這是多么美妙而又危險的禁區(qū)!我們必須停止實驗。我們必須等待倫理學家拿出結論。”基因研究院老板克萊格•文特下令暫停在實驗室制造生命的研究。
③目前一個包括生命生態(tài)學家、哲學家、律師和倫理學家等組成的小組對“人造生命”這一命題進行論證。但有一點共識已經達成，那就是他們都認為，該項實驗已經予以證實，不存在一種創(chuàng)造了生命的神秘的魔術般的外力。
?、懿还茉鯓樱粋€可怕的前景已擺在人類面前：往試管中加入一條條的基因，最終這些化學物品卻成了活生生的生命，甚至就是人類本身。
21.題目中的“造”字可用新近產生的詞來詮釋，這個新詞是__________。(2分)
22.這篇文章的說明內容是____________，說明順序是__________，第②段主要的說明方法是______________________。(3分)
23.第③段畫線句的含義是什么?(3分)
24.美國科學家在基因研究方面取得了怎樣的進展?作者對美國科學家閉門造人持什么態(tài)度?(3分)
(四)閱讀下文，完成25~27題。(9分)
?、?ldquo;納米”是一種幾何尺寸的度量單位，1納米是1米的十億分之一，略等于45個原子排列起來的長度。自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后，世界上便誕生了一門以0.1至100納米這樣的尺度為研究對象的前沿學科，這就是納米科技。
②納米科技以空前的分辨率為人類揭示了一個可見的原子、分子世界，它的最終目標是直接以原子和分子來構造具有特定功能的產品。人們普遍認為，納米科技是信息和生命科學技術能夠進一步發(fā)展的共同基礎，將對人類未來產生深遠影響。
?、蹚?0年代初起，納米科技得以迅速發(fā)展，新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)，如納米電子學、納米材料學、納米機械學、納米生物學等等。
?、芸茖W家為我們勾勒了一幅若干年后的藍圖：納米電子學將使量子元件代替微電子器件，巨型計算機能裝入口袋里;通過納米化，易碎的陶瓷可以變成韌性的，成為一種重要材料;世界上還將出現(xiàn)1微米以下的機器甚至機器人;納米技術還能給藥物的傳輸提供新的方式和途徑，對基因進行定點等。
⑤正因為如此，世界各國尤其是發(fā)達國家都從戰(zhàn)略高度部署納米領域的研究。
25.根據(jù)第①段文字，給“納米科技”下一個定義。(3分)
26.從文章看，納米科技有什么深刻意義?從文中選取有關語句回答。(3分)
27.第①段和第④段中加點的“略”“將”能否刪去?請分別簡要說明理由。(3分)
三、寫作(40分)
28.到目前為止，我們接觸了不少有關克隆的知識。試就“克隆的前景”這個話題寫一篇想像類作文。
要求：①充分發(fā)揮聯(lián)想和想像，可以編故事，可以議論，體裁不限。
②不少于600字。
人教版八年級上冊同步測試卷第四單元測試題B卷答案：
一、1.A(候—hòu)
2.C(A.振，衷;B.厄，劫;D.銷)
3.(1)A (2)B (3)A (4)A
4.遲—晚 損害—損失
5.(1)沉睡—蘇醒 (2)冷—熱 (3)溫和—寒冷(4)高—下
6.③⑤②④①
7.(1)氣象學 物候 (2)《奇妙的克隆》 克隆
8.同學們側耳聆聽大自然的聲音。
9.略
二、(一)10.《新疆域》 孟慶任 科普 科學幻想小說
11.大陸漂移假說
12.fènɡ 形容事物沒有一點破綻。 zhě zhòu 由于地殼運動，巖層受到擠壓而形成的彎曲。
13.印度洋板塊與亞洲板塊相碰撞，聚合并緩慢地褶皺變形。
14.時間順序
15.分階段介紹了在四十多億年的地球發(fā)展史中泛大陸形成和分裂的過程。 這段話是為了說明非洲和南美洲的海岸線是相吻合的，以此佐證它們很早以前可能是一整塊陸地，從而說明大陸漂移學說的可能性。
16.舉例證明
(二)17.作詮釋
18.二氧化硅
19.形成原因相同，即由于在超高壓狀態(tài)下，原子相距很近而變得極為致密。
20.因為增溫可以增加原子的能量，使它們之間能夠相互分離，返回原始狀態(tài)。
(三)21.克隆
22.美國科學家閉門造人(或：美國科學家創(chuàng)造生命) 邏輯順序 列數(shù)字
23.人和其他生命不是上帝創(chuàng)造的。
24.往試管中加入一條條有用的基因就可創(chuàng)造出活生生的生命。作者認為利用基因創(chuàng)造生命對人類來說是一個可怕的前景。
(四)25.納米科技就是以0.1至100納米這樣的尺度為研究對象的前沿學科。
26.納米科技是信息和生命科學技術能夠進一步發(fā)展的共同基礎，將對人類未來產生深遠影響。
27.不能。如果刪去“略”，就成了1納米等于45個原子排列起來的長度;刪去“將”，“藍圖”就成了事實，顯然與原意不符。
三、28.略
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