人教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元B卷
八年級(jí)語(yǔ)文的練習(xí)是提高學(xué)習(xí)成效的重要因素，在八年級(jí)語(yǔ)文的第六單元的課程即將結(jié)束之際，教師們要準(zhǔn)備哪些提高卷供學(xué)生們練習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元B卷，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
人教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元B卷：
一、積累與運(yùn)用(17分)
1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是( )。(3分)
A.急湍(tuǎn) 飛漱(sù) B.竹柏(bó) 青荇(xìnɡ)
C.京尹(yī) 百舸(ɡě) D.痕(hén)跡 荒穢(huì)
2.下列句中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。(3分)
A.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯迎而上。
B.崇楨五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲具絕。
C.曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。
D.重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
3.下列加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )。(3分)
A.清榮峻茂(樹(shù)茂盛) 曉霧將歇(消散)
B.欣然起行(走) 僅如銀線(只有)
C.乘騎弄旗(馬) 江干上下(岸邊)
D.上下一白(全) 帶月荷鋤(扛著)
4.提煉出下面詩(shī)中關(guān)于“民俗”的信息。(4分)
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。
5.體味下面的句子，寫(xiě)出兩三句鑒賞性的話。(4分)
?、贂造F將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。
②庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
二、文言文閱讀(53分)
(一)(18分)
【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝;青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)
【乙】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧①，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈②;爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠③作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶④成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶⑤飛戾⑥天者，望峰息心;經(jīng)綸⑦世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。(吳均《與朱元思書(shū)》)
〖注釋〗①縹碧(piǎobì)：青白色。 ②軒邈(xuāunmiǎo)：爭(zhēng)高爭(zhēng)遠(yuǎn)。 ③泠泠(línglíng)：形容水聲的清越。 ④嚶嚶(yīngyīng)：鳥(niǎo)鳴聲。 ⑤鳶(yuān)：一種猛禽 ⑥戾(lì)：至、達(dá)到。 ⑦經(jīng)綸(jīnglún)：籌劃、治理。
6.解釋下面句子中加點(diǎn)的字。(6分)
?、偬煜陋?dú)絕( ) ②急湍甚箭( )
③猛浪若奔( ) ④負(fù)勢(shì)競(jìng)上( )
?、菹s則千轉(zhuǎn)不窮( ) ⑥窺谷忘反( )
7.翻譯下面的兩個(gè)句子。(4分)
?、贆M柯上蔽，在晝猶昏。
?、谙θ沼j，沉鱗競(jìng)躍。
8.兩則短文都從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)景。試從文中各摘出一組(不少于2個(gè)小句)相關(guān)的句子。(4分)
【甲】文 從視覺(jué)寫(xiě)：
從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)：
【乙】文 從視覺(jué)寫(xiě)：
從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)：
9.兩文都運(yùn)用了以靜寫(xiě)動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合的手法，試從兩文中各摘出一組運(yùn)用這種寫(xiě)法的句子。(2分)
【甲】文：
【乙】文：
10.兩文都以寫(xiě)景為主，也有抒情的點(diǎn)睛之筆。摘出兩文中的抒情句子。(2分)
吳文：
陶文：
(二)使至塞上(4分)
王 維
單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
11.頷聯(lián)用“征蓬”“歸雁”自喻，暗示了詩(shī)人政治生涯的 。(2分)
12.以傳神之筆刻畫(huà)奇特壯美的塞外風(fēng)光、被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句是 。(2分)
(三)暮江吟注(8分)
白居易
一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
〖注〗這首詩(shī)大約寫(xiě)于長(zhǎng)慶二年(822)白居易赴杭州任刺史途中。當(dāng)時(shí)朝政昏暗，牛李黨爭(zhēng)激烈，詩(shī)人諳盡了朝官的滋味，自求外任。
13.首句寫(xiě)殘陽(yáng)照射在江面上，不說(shuō)“照”，卻說(shuō)“鋪”，這是因?yàn)開(kāi)__________________
________________________________________ ______。(3分)
14.詩(shī)人通過(guò)對(duì)“露”和“月”的描寫(xiě)，創(chuàng)造出________、________的意境。(2分)
15.這首詩(shī)抒發(fā)了作者什么樣的感情?(3分)
(四)題破山寺后禪院(6分)
常 建
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。
萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。
16.對(duì)這首詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)
A.“高林”指的是山上高高的樹(shù)林。
B.“曲徑通幽”四字，生動(dòng)而形象地表現(xiàn)了清幽的景色，常被后人借來(lái)題寫(xiě)山水景點(diǎn)。
C.“潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈，倒影其中，覺(jué)得心中雜念被洗滌一空。”
D.“萬(wàn)籟”泛指自然界的一切聲音。
17.對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)
A.從內(nèi)容上說(shuō)，本詩(shī)寫(xiě)了破山寺后禪院的深幽、寂靜，贊美的是佛境擺脫塵俗、怡悅無(wú)憂的境界。
B.尾聯(lián)用鐘磬音反襯靜，亦深得“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”之妙，所以此聯(lián)在本詩(shī)中最為人們所欣賞。
C.本詩(shī)構(gòu)思巧妙，以敘寫(xiě)事，以情布景，繪形繪聲，寫(xiě)事寫(xiě)物超出象外，讓人領(lǐng)略到景致之外的神髓。
D.本詩(shī)造意工致，透過(guò)視覺(jué)的、聽(tīng)覺(jué)的、透視的、比襯的種種意象，使人如置身于它的時(shí)空之中，受到感官的、精神的感染，有難言之妙。
(五)西 湖(17分)
袁宏道
從武林門(mén)向西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉。此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬(wàn)歷丁酉年二月十四日也。
晚同子公渡凈寺，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領(lǐng)略，未及遍賞。次早得陶石簣?zhí)?。至十九日，石簣兄弟同學(xué)佛人王靜虛至，湖山好友，一時(shí)湊集矣。
18.給加點(diǎn)的字注音。(2分)
突兀( ) 即棹( )小舟入湖
已不覺(jué)目酣( )神醉 波紋如綾( )
19.加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)( )。(2分)
A.即棹小舟入湖(名詞船槳，這里作動(dòng)詞，劃槳)
B.已不覺(jué)目酣神醉(喝醉酒)
C.覓阿賓舊住僧房(尋找)
D.余游西湖始此(開(kāi)始)
20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
?、俨璁?，即棹小舟入湖。
②已不覺(jué)目酣神醉。
21.文中游西湖的路線是怎樣的?(3分)
22.按下面的提示，分別寫(xiě)出相關(guān)的文句。(2分)
?、僮髡呙鑼?xiě)西湖全景的句子是 。
?、诿鑼?xiě)初見(jiàn)西湖美景時(shí)心態(tài)的句子是 。
23.用現(xiàn)代漢語(yǔ)描繪下列景色。(4分)
山色如娥，花光如顏，溫風(fēng)如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉。
三、寫(xiě)作(30分)
24.以“我好想 ”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：補(bǔ)全題目，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于550字。
人教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元B卷答案：
一、1.D(A.tuān，shù;B.bǎi;C.yǐn) 2.B(禎，俱) 3.B(幾乎，將近) 4.將近社日，村里忙著迎神賽會(huì)，村民們?cè)谟竦氖捁穆曋衼?lái)來(lái)往往。古代立春后第五個(gè)戊日為春社日，祭社公(土地神)，乞求豐收 5.示例：①一早一晚，一靜一動(dòng)，一空中一水面，一鳴一躍，構(gòu)成了一幅多姿多彩的立體的流動(dòng)的畫(huà)面 ②作者從視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)角度，通過(guò)寫(xiě)積水的清澈與透明，寫(xiě)出了月光之清，月華之美
二、(一)6.①獨(dú)一無(wú)二 ②超過(guò)，比……更快 ③奔馳的馬 ④依憑 ⑤通“囀”，嗚叫 ⑥ 通“返”，回來(lái)。 7.①樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)向上延伸，遮住了天空，雖是白天，林間仍顯得昏暗。 ②傍晚，夕陽(yáng)將要落山，原先沉入水底的魚(yú)兒，爭(zhēng)著躍出水面。 8.【甲】文 視覺(jué)：高峰入云，清流見(jiàn)底;聽(tīng)覺(jué)：曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴 【乙】文 視覺(jué)：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底;聽(tīng)覺(jué)：好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻 9.【甲】文：夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍 【乙】文：負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈 10.【甲】文：實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。 【乙】文：鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
(二)11.漂浮不定 12.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A
(三)13.“殘陽(yáng)”已接近地平線，幾乎是貼著地面照射過(guò)來(lái)，確像“鋪”在江上，很形象。(或：“鋪”字顯得平緩，寫(xiě)出了秋天夕陽(yáng)的柔和，給人以親切、安閑的感覺(jué)) 14.和諧 寧?kù)o 15.抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)大自然的喜悅、熱愛(ài)之情。(或：從側(cè)面反映出詩(shī)人離開(kāi)朝廷后的輕松愉快的心情)
(四)16.A(“高林”指樹(shù)林的高處) 17.B
(五)18.wù;zhào;hān;línɡ 19.B(形容非常愛(ài)看。酣，喝足酒) 20.①喝完了茶，就劃著小船進(jìn)了西湖。②已經(jīng)不知不覺(jué)讓人看得如醉如癡了。 21.從武林門(mén)出西行，到昭慶，然后棹小舟入湖。 22.①山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾。②不覺(jué)目酣神醉，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。 23.略
三、24.略
看過(guò)人教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元B卷的還看了：
1.人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題A卷
2.人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題B卷