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語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案

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  語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案(一)

  云南的歌會(huì)

  一

  1 jù pì nuî fèn ju lüè gū kǎn yān huì yǐ yāo

  2略

  3C

  4即 貫 經(jīng) 啞 若 悅 弛 噦 淳

  5(1)生面別開(kāi)(2)啞口無(wú)言(3)若無(wú)其事(4)貫穿古今

  6略

  二(一)

  7“開(kāi)滿(mǎn)雜花的小山坡”“各種山鳥(niǎo)呼朋喚侶”“忽然出現(xiàn)個(gè)花茸茸的戴勝鳥(niǎo)”等。這些景物描寫(xiě),襯托出路上歌聲的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),烘托出一種歡快輕松的氣氛。

  8歌會(huì)無(wú)處不在,參與的人非常廣泛。表達(dá)了作者對(duì)云南歌會(huì)的向往與贊美之情。

  9一種輕松愉悅的氣息。

  10略

  (二)

  11出城看劃船、河上賽龍船、勝利者領(lǐng)賞等三個(gè)場(chǎng)面。

  12不偏題。作者之所以略寫(xiě)競(jìng)賽場(chǎng)面,而詳細(xì)地寫(xiě)競(jìng)賽者如何組織以達(dá)到“合作努力”,是因?yàn)檫@樣有助于突出民風(fēng)淳樸,人們不講等級(jí),不談功利,人與人之間真誠(chéng)相待這一主題。

  13答案舉例:“莫不穿了新衣”“莫不倒鎖了門(mén)”“莫不在稅關(guān)前看熱鬧”,三個(gè)“莫不”從程度上渲染觀看龍

  舟賽的人之多,涉及面之廣,具體寫(xiě)出了“全茶峒人”歡度端午節(jié)的盛況。

  14“使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形”。側(cè)面烘托龍舟賽的盛況;語(yǔ)言簡(jiǎn)練明快,留有“空白”,把那“種種情形”留給讀者去生發(fā)聯(lián)想。

  15聯(lián)想合理即可。

  語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案(二)

  端午節(jié)的鴨蛋

  一

  1纏 粽 櫥 腌 檻 籍 湊 毒 蜍

  2A

  3(1)經(jīng)歷過(guò)滄海,對(duì)別處的水就難以看上眼了。(2)因而也感到榮幸。(3)車(chē)胤和孫康利用螢火蟲(chóng)的光和雪的反光刻苦讀書(shū)的故事。指讀書(shū)刻苦。(4)形容十分恭敬的樣子。

  4汪曾祺 端午風(fēng)俗 家鄉(xiāng)的鴨蛋 端午的鴨蛋

  5C

  6鑿壁偷光,程門(mén)立雪

  二(一)

  7作者先寫(xiě)端午節(jié)的種種風(fēng)俗正是為寫(xiě)“端午的鴨蛋”烘托出濃烈的氣氛,設(shè)置了一個(gè)合理的背景,從各地均有的習(xí)俗寫(xiě)到家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,再寫(xiě)到“咸鴨蛋”,最后寫(xiě)到“端午的鴨蛋”,水到渠成。

  8正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)、對(duì)比和襯托相結(jié)合。

  9作者善于觀察生活、體驗(yàn)生活、感受生活中的種種快樂(lè)。作者觀察生活細(xì)致入微,如寫(xiě)到平時(shí)吃咸鴨蛋的情節(jié),“一般都是敲破„空頭‟用筷子挖著吃??曜宇^一扎下去,吱——紅油就冒出來(lái)了”。如果沒(méi)有對(duì)生活的熱愛(ài)是無(wú)法做到這一點(diǎn)的。

  10對(duì)家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷,實(shí)際上是對(duì)兒時(shí)的生活、對(duì)故鄉(xiāng)不能忘懷,而不僅僅是咸鴨蛋。 11(1)濃厚的口語(yǔ)色彩。(2)淡淡的幽默。(3)文言詞語(yǔ)與口語(yǔ)相映成趣,增添了典雅之美。

  (二)

  12在廣東水鄉(xiāng),茶居是一大特色。

  13茶居很多,不是很大,建筑古樸雅致,多臨河

  14舊時(shí)茶居,名字多老字號(hào),用具和茶葉、食品都很粗糙;現(xiàn)在的茶居名字大多典雅,用具、茶葉和食品很講究。

  15口語(yǔ)色彩濃,娓娓道來(lái)。

  16茶客們通過(guò)品茶來(lái)品味生活,感受生活變化的樂(lè)趣。

  語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案(三)

  吆喝

  1 lái fàn hé tún bō lǔ jiē zuǒ

  2壓一押 合一閡 虛一噓 厲一俐

  3略

  4(1)《北京城雜憶》蕭乾 作家 記者 翻譯

  5(1)位(2)種(3)樣 副 (4)串 (5)通 (6)通 (7)聲 氣(8)掛

  二(一)

  6作為文章的引子,引出作者對(duì)北京街頭的吆喝聲的描寫(xiě),同時(shí)把自己對(duì)吆喝聲的理解與洋人的理解進(jìn)行對(duì)比,突出吆喝聲給作者帶來(lái)的趣味和懷念。

  7吆喝所代表的經(jīng)營(yíng)品種、各種吆喝聲的具體內(nèi)容、吆喝的聲調(diào)、吆喝的節(jié)奏、吆喝的廣告含義等。將介紹的食物分類(lèi);按內(nèi)在聯(lián)系安排好順序;使用一些具有概括作用的總起句或過(guò)渡句。

  8作者在對(duì)老北京街頭吆喝聲的娓娓介紹中,包含著懷念之情,包含著對(duì)往事的美好回憶,同時(shí)也對(duì)這些口頭文化遺產(chǎn)的逐漸消失感到惋惜。

  9略

  10略

  (二)

  11浸潤(rùn)

  12擺譜,擺架子。

  13戲曲滋潤(rùn)了人們的日常生活,也豐富了人們的精神世界,提高了人們的道德水準(zhǔn)。

  14戲曲能夠喚起濃濃鄉(xiāng)情。

  15故鄉(xiāng)情,親人愛(ài),親和力,凝聚力。

  16如昆劇、黃梅戲、越劇等

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