八年級下冊語文練習冊答案人教版
八年級下冊語文練習冊答案人教版
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八年級下冊語文練習冊答案人教版(一)
列夫·托爾斯泰
一1郁 凹 崎 鄙 礙 慈 陋 魂
2略3《三作家》《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》
4(1)比喻(2)比喻、夸張
5(1)意識(2)躺避(3)柔和 和藹(4)扯掉
撕爛
二(一)6選文主要描寫托爾斯泰那非同尋常的眼睛。
7第6段是抓住托爾斯泰目光的犀利特點去寫。“像槍彈穿透了偽裝的甲胄，像金剛刀切開了玻璃”形象精妙地寫出托爾斯泰的眼睛深刻、準確的洞察力。
8托爾斯泰的眼睛蘊藏著豐富的感情：“憤怒使之冷峻，不悅使之結冰，友善使之和緩，激情使之熾烈如火。”“在優(yōu)美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發(fā)光”，“它們可以變得冷酷銳利，可以像手術刀„„”用高爾基的話說：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”
9課文前半部分寫托爾斯泰外貌的平庸甚至丑陋，原來粗鄙的外表是用來保護精美的珠寶的。這是用了欲揚先抑的藝術手法。寫他平庸甚至丑陋的外表，正是用來反襯他靈魂的高貴，反襯他的眼睛的精美絕倫。10二者并不矛盾。“能夠看清真相的人”常是痛苦的，這就是我們常說的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦將是雙倍的。托爾斯泰正是這樣的人，他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難，也看清了造成人問種種罪惡的原因，并盡己畢生努力去改變它，但總是事與愿違，這才是最大的痛苦。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生活，決然放棄財產，以致和家人產生矛盾，最后毅然離家出走，而客死于途中
(二)11有一晚用手撫著我的肩頭(或“假如那是好而值得的”) 記敘作者拜訪羅丹、目睹羅丹忘我工作的過程。
12 (1)傳遞出羅丹在雕刻作品過程中的思想情緒變化：為成功而興奮，為還未達到理想境界而苦惱。 (2)傳神地寫出羅丹在初步完成雕塑作品后，對心愛的女正身像傾注了深情，備加愛護。
13點撥：答案不統(tǒng)一，要結合當時羅丹專心致志的心態(tài)加以想象。
14因為我從羅丹忘我工作的過程中有所感悟，對羅丹充滿了崇敬之情。15略
八年級下冊語文練習冊答案人教版(二)
旅鼠之謎
一
1 cuàn pì xìn liǎn niâ xiǎn dǔ nuï
2 稽 揪 惘 殖 奧 皇 詳 橘 衍 躁
3 (1)擬人(2)擬人(3)設問、反問(4)比喻
二(一)
4略
5自然界中人與其他生物的生命是平等的，旅鼠的行為可能會啟發(fā)人類，人口的增長可能會給人類各方面的發(fā)展帶來影
響，人類應保持清醒和理智。
6采用記敘的框架、對話的方式生動有趣地介紹“我”對旅鼠的奧秘的探索，能吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣，知識
性和趣味性完美的結合在一起。
(二)
7北極嚴寒;昆蟲找不到自己進攻的對象(或昆蟲找不到賴以生存的食物)。它們自動降低細胞中的水分，避免結晶;
用紅外線探測器或用敏銳的嗅覺來尋找食物來源(或尋找進攻的對象)。
8牛蠅不在小馴鹿身上產卵繁殖，是因為這樣做可能導致馴鹿群的銳減甚至滅種，到那時牛蠅本身就難以生存下去;人
類為了更好地生存下去，必須保護賴以生存的環(huán)境。
9說明方法：舉例子。例子：舉牛蠅的例子說明昆蟲如何抵御北極的寒冷;舉蚊子的例子說明北極昆蟲如何尋找進攻的
對象等。
10適者生存。 (意思對即可。)
八年級下冊語文練習冊答案人教版(三)
與朱元思書
一、1.(1)Piǎo (2)tuān (3)miǎo (4)líng (5)yīng (6)yuān lì
2.(1)“轉”通“囀”鳥叫聲 (2)“反”通“返”返回 3.(1)一樣的顏色。(2)獨一無二。 (3)青白色。 (4)高。遠。
(5)向。 (6)全都。(7)比箭還快。 飛奔的馬。
4.略 5.略
6.梁 吳均 叔庠 鳥向檐上飛云從窗里出
二(一)7寫景抒情的散文富春江“自富陽至桐廬”
8總寫富陽至桐廬的奇山異水。總領全文。
9寫“異水”：先抓住其“縹碧”的特點，寫江水之色。“千丈”寫江水之深;“見底”寫江水之清;“游魚”寫江水之凈。然后用比喻夸張的手法，勾勒其急湍猛浪的激越美。寫“奇山”：首先從形的角度寫山勢本身之奇;其次，從聲的角度寫空山天籟之聲的奇;
10既是作者在百里富春江上所見所感的概括，也可以說是本文所寫山光水色的一個總體特點。
11“鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。”作者由景生情，從側面表達了險峰幽谷奪人心魄的魅力，也含蓄地表達了作者鄙棄功名的思想。
12有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
13(1)連接。(2)河流。(3)飛鳥。(4)覆蓋，長滿。
14絕壁、孤峰、綠嶂。
15到這里隨意走走，可以消除煩惱，怡情養(yǎng)性，在自由自在地欣賞山水美景時，人的內心會有所感悟的。
16①山之雄奇;②山之綠;③溪流清澈;④鳥獸滿山;⑤四季有景。
17寄情山水，排遣煩惱避世隱居;怡情養(yǎng)性。
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