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語(yǔ)文8年級(jí)下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案

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語(yǔ)文8年級(jí)下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案

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  語(yǔ)文8年級(jí)下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案(一)

  組歌

  —1津液 (jīn) 熾熱(chì) 禱詞(dǎo)

  執(zhí)拗(niù) 夜闌(lán ) 天穹(qióng)

  纖細(xì)(xiān) 酷肖(kù)

  2鑲 嵌 璀 璨 吁 壑 凌 翱 翔

  3璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。鑲嵌:把一物體嵌入另一物體內(nèi)。

  千山萬(wàn)壑:形容山比較多。壑:山溝或大水溝。

  盛氣凌人:傲慢的氣勢(shì)逼人

  4黎巴嫩 《淚與笑》 《先知》 《沙與沫》 泰戈?duì)?/p>

  5提示:聯(lián)想或想象合乎自然,適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人手法,語(yǔ)句前后連貫。如:花是大地的女兒,是蜜蜂的母親,是蝴蝶的情侶。

  二(一)

  6它是海岸的情人,是人世間的守護(hù)者。

  7海浪對(duì)海岸一往情深,并守護(hù)著人世間種種美好的價(jià)值,作者借此表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深厚情愛(ài)。

  8我要守護(hù)這個(gè)世界,我對(duì)世間萬(wàn)物擁有滿(mǎn)腹的愛(ài)情。所以哪怕“徹夜不眠讓我形容憔悴”。“可是”有轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)意味,使語(yǔ)義更豐富。

  9略

  10①雨是奉獻(xiàn)者和使者的形象,愛(ài)情不只包括情感傳遞,更意味著奉獻(xiàn);②在自然界中,雨水意味著一個(gè)循環(huán),正如愛(ài)情在人類(lèi)世界中意味著一個(gè)循環(huán),它滋潤(rùn)生命,傳遞生命的能量,使之生生不息。 11略

  (三)

  12(1)花開(kāi)花謝,就像大自然在說(shuō)話(huà)、沉默。(2)綠茵中經(jīng)?;ǘ潼c(diǎn)點(diǎn),就像星星從蒼穹墜落。 13純潔 神圣

  14渴飲朝露,向往光明。從不顧影自憐,也不孤芳自賞。

  15婉轉(zhuǎn)含蓄地表達(dá)了作者對(duì)人類(lèi)的一點(diǎn)批評(píng)。

  16略

  語(yǔ)文8年級(jí)下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案(二)

  雷電頌

  一、1、睥睨 (pì) 鞭撻(tà) 祈禱 (qí)

  罪孽 (niè) 迸射 (bèng) 懺悔 (chàn)

  嬋娟 (chán) 污穢(huì)

  2.鐐 徘 騁 嬋 景 刑 瀾

  3.(1)郭沫若 詩(shī)人 劇作家《女神》《屈原》《蔡文姬》 (2)《屈原》 1942 “皖南事變” 戰(zhàn)國(guó) 賣(mài)國(guó) 愛(ài)國(guó) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 5《離騷》《九歌》;一生忠于楚國(guó),最終為楚國(guó)而死。

  6 (1)屈原 (2)上聯(lián)各個(gè)字的偏旁均為“三點(diǎn)水”,下聯(lián)各個(gè)字的偏旁都是“口字旁”。從而使讀者仿佛看到這位窮困潦倒的落魄文人淚流滿(mǎn)面的形象,又聽(tīng)到了他失聲痛

  哭的悲愴呼號(hào)。

  二、(一)

  6“電”象征人世問(wèn)追求正義、光明的變革力量;“有形的劍”指屈原被囚前的佩劍;“無(wú)形的劍”指堅(jiān)定的信念

  7不能。因?yàn)樵牟捎玫寡b旬式,突出了“風(fēng)”„雷”“電”的動(dòng)作,更有力度和氣勢(shì),更符合人物激憤的心情。

  8表達(dá)摧毀黑暗的迫切心情。

  9這篇獨(dú)白,以火一般熾烈的語(yǔ)言以及雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì),表達(dá)了對(duì)黑暗世界的強(qiáng)烈的憤懣,也表達(dá)了對(duì)光明未來(lái)的熱烈追求。

  10夸張的藝術(shù)手法,讓屈原憑借暴風(fēng)、怒雷、閃電的翅膀,展開(kāi)美好的幻想,飛向光明的境地,憑借他們的力量,毀滅一切黑暗。擬人兼呼告修辭,還有反復(fù)、排比,使獨(dú)白既最直接最有力地表達(dá)了愛(ài)憎的感情,又具有詩(shī)的形式美,瑯瑯上口,鏗鏘有力。如“風(fēng)你咆哮吧!咆哮吧!”“你們風(fēng),你們電,你們雷”“啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!”

  13前一句是寫(xiě)祖國(guó)對(duì)于詩(shī)人的養(yǎng)育之恩,這是詩(shī)人思念祖國(guó)的基礎(chǔ)。因?yàn)槭窃趯?duì)作為喻體的“年青的女郎”傾訴,所以這里也比喻性地用了“殷勤”。“不辜負(fù)”三字表達(dá)了報(bào)效之意。后一句的“思量”,不僅是指對(duì)于作為地理概念的祖國(guó)的思念,不僅是對(duì)山川土地的思念,而且是具有更深含義的一種期望,是希望祖國(guó)不斷發(fā)展,日益強(qiáng)盛、進(jìn)步,所以用了“也不要辜負(fù)”。

  14煤的前身“原本是有用的棟梁”,過(guò)去“活埋在地底多年”,今朝“才得重見(jiàn)天光”。從字面上看,講的是煤的形成過(guò)程,其深層含義是說(shuō)自己原本是國(guó)家有用之才,但在過(guò)去黑暗現(xiàn)實(shí)的壓迫下,愛(ài)國(guó)之情深埋心中,不得抒發(fā),空懷報(bào)國(guó)之志,卻無(wú)報(bào)國(guó)之門(mén)。今朝,在五四運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,祖國(guó)煥發(fā)出新的青春,詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情感不可抑制地噴發(fā)而出,報(bào)效祖國(guó)的時(shí)機(jī)終于來(lái)了。“自從我重見(jiàn)天光,我常常思念我的故鄉(xiāng),我為我心愛(ài)的人兒,燃到了這般模樣!”這里詩(shī)人盡情地傾訴了對(duì)于祖國(guó)的思念之情,這是詩(shī)人內(nèi)心情感的真實(shí)表露,表達(dá)了想為祖國(guó)轟轟烈烈干一番事業(yè)的宏愿。

  15略

  語(yǔ)文8年級(jí)下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案(三)

  醉翁亭記

  一、

  1chú hâ láng fēi míng huì sù yì tuí

  3醉翁之意不在酒、水落石出、觥籌交錯(cuò)、絡(luò)繹不絕、風(fēng)霜高潔。

  4.(1)表示遞進(jìn)關(guān)系,“而且”。 (2)表示承接關(guān)系,可不譯。 (3)表示修飾關(guān)系,可不譯。

  (4)表示并列關(guān)系,可不譯。 (5)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,“卻”。

  二(一)

  8做事的意圖本不在此,而另有所圖。

  9(1)因?yàn)樗麄冊(cè)谔氐闹卫硐律畹冒捕鞓?lè),衣食無(wú)憂(yōu)。 (2)在被貶后能勵(lì)精圖治,治理有方,使百姓安定、富足、

  快樂(lè),而太守飲宴時(shí)不事鋪張,不講排場(chǎng),是一個(gè)與民同樂(lè)的好官。

  10樂(lè)在山水之美,樂(lè)在百姓的安定快樂(lè)。

  11“醉”是表象,“樂(lè)”是實(shí)質(zhì),寫(xiě)“醉”是為了寫(xiě)“樂(lè)”。作者因山水美、因百姓安定快樂(lè)而樂(lè),因樂(lè)而醉。

  12略

  (二)

  13(1)跟從,隨從。 (2)第二年。 (3)下

  14(1)醉了能夠同大家一起歡樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè)事的人,是太守啊。 (2)憂(yōu)愁的人因此歡樂(lè),生病的人因

  此痊愈,我的亭子正好建成。

  15關(guān)心人民疾苦與民同樂(lè)。

  16駢散結(jié)合,句式整齊而有變化,并在句末用 “也”字,富有節(jié)奏感和回環(huán)美。

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