蘇教版八年級語文上冊古詩
蘇教版八年級語文上冊古詩
在五千年的中華優(yōu)秀文化中,八年級語文課本中的古詩詞宛如一朵瑰麗的奇葩,以其獨特的魅力始終綻放在文明的世界里。下面小編給大家分享一些蘇教版八年級語文上冊古詩，大家快來跟小編一起欣賞吧。
蘇教版八年級語文上冊古詩詞
七律•長征(毛澤東)
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶(wēi)迤(yí)騰細浪，烏蒙磅(páng)礴(bó)走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷(mín)山千里雪，三軍過后盡開顏。
【主題內容】：萬里長征是人類歷史上空前的偉大壯舉，《七律•長征》贊美了紅軍不怕困難，勇敢頑強的革命精神，表達了積極的樂觀主義精神。
【名句賞析】：
1.“五嶺逶(wēi)迤(yí)騰細浪，烏蒙磅(páng)礴(bó)走泥丸。”寫山，“逶迤”、“磅礴”極言山之高大綿亙，極大和極小對比顯出了紅軍長征之難;也突出了紅軍對困難的蔑視。詩人用夸張和對比的手法充分地表現(xiàn)了紅軍的頑強豪邁的英雄氣慨。
2.“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”，強化了主題，升華了詩旨。“盡開顏”寫三軍的歡笑，這是最后勝利即將到來的歡笑，以此作結，使全詩的樂觀主義精神得 到了進一步的突現(xiàn)。
春望(杜甫)
國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔(sāo)更短，渾欲不勝簪(zān)。
【主題內容】：這首詩寫國都淪陷的悲痛之情，也包含了在戰(zhàn)爭中思鄉(xiāng)思親的情感。
【名句賞析】：
1.“國破山河在，城春草木深。”寫國家殘破，河山尚存，只是江山換了主人。暮春時節(jié)，長安城中草木叢生，可人煙稀少，一片荒涼。景中含情，寫出了作者對國都淪陷的悲痛之情。
2.“感時花濺淚，恨別鳥驚心 。”借花鳥來表達詩人那種傷亂思家的感慨。此句用擬人的手法，寫因感嘆時事，悅目的花朵也流下了眼淚;因深恨離別，鳥兒的心也驚動，從而表現(xiàn)了詩人內心的憂傷。
泊秦淮(杜牧)
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
【主題內容】：杜牧對當時百孔千瘡的唐王朝表示憂慮，他看到統(tǒng)治集團的腐朽昏庸，社會危機四伏，感到唐王朝前景可悲。當他來到當時還是一片繁華的秦淮河上，聽到酒家歌女演唱《后庭花》，便感慨萬千，寫下了這首詩。表達了自己憂時傷世的思想。
【名句賞析】：“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。”借陳后主因追求荒淫享樂終至亡國的歷史，諷刺了晚唐那班醉生夢死的統(tǒng)治者，表現(xiàn)了作者對國家命運的無比關懷和深切憂慮。
十一月四日風雨大作(陸游)
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
【注釋】：僵臥：挺直躺著。戍輪臺：守衛(wèi)邊疆。夜闌：夜深。
【主題內容】：“僵臥”道出了詩人的老邁境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)， “不自哀”是因為詩人的愛國熱忱達到了忘我的程度，已經(jīng)不把個人的身體健康和居住環(huán)境放在心上，而是“尚思為國戍輪臺”，猶有“老驥伏櫪，志在千里”的氣概。一個“思”字表現(xiàn)出詩人堅定不移的報國之志和憂國憂民的拳拳之念!
【名句賞析】：后兩句集中在“夢”上。“入夢來”反映了政治現(xiàn)實的可悲：詩人有心報國卻遭排斥而無法殺敵，一腔御敵之情只能形諸夢境。“風吹雨”一語雙關，既指自然界風雨，又喻指南宋王朝風雨飄搖的境地。“鐵馬冰河”的夢境，表達了詩人強烈的愛國主義感情。
過零丁洋(文天祥)
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
【主題內容】：詩的開頭兩句“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。”回顧自己一生的主要經(jīng)歷。其中“一經(jīng)”指儒學經(jīng)典，“起一經(jīng)”指詩人因科舉而入仕途。“干戈寥落四周星”寫在國家危機存亡的關頭，起兵抗元四年。頷聯(lián)以比喻的方式寫國勢和身世。頸聯(lián)具體概括自己的抗元經(jīng)歷，表現(xiàn)憂憤之情。“說惶恐”即表示自己當時對艱難時局的憂懼不安，“嘆零丁”是慨嘆眼前，說自己不幸戰(zhàn)敗，只身被俘，孤掌難鳴，飄浮在零丁洋中，深感孤苦零丁。這六句把悲憤艱危的氣氛渲染到了極致，接下去兩句則筆鋒一轉，情緒由悲憤轉為激昂，由壓抑轉為高亢。
【名句賞析】：
1.“山河破碎風飄絮， 身世浮沉雨打萍。”運用比喻把破碎的山河比作風中的飄絮，把浮沉的身世比作雨中的浮萍，寫出了宋朝國勢危亡，也寫出了作者自己一生的漂泊不定，坎坷沉浮。
2.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”意思是古往今來、人難免一死，為拯救祖國而死，舍生取義，一片丹心將垂于史冊，映照千古。這兩句詩直抒胸臆，表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。
送杜少府之任蜀州(王勃)
城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦(huàn)游人。
海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。
【注釋】：之任：去上任?；掠危撼鐾庾龉?。
【主題內容】：王勃的這首送別詩一洗往昔送別詩中悲苦纏綿之態(tài)，體現(xiàn)出高遠的志趣和曠達的胸懷。
【名句賞析】：“海內存知己，天涯若比鄰”兩句，表現(xiàn)了一種積極樂觀的人生態(tài)度，意思是遠隔萬水千山的朋友只要擁有深情厚誼，就好像近在咫尺。
己亥雜詩(龔自珍)
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
【注釋】：吟鞭：詩人的馬鞭。
【主題內容】：詩人龔自珍在政治上反對封建制度的腐朽和專制，渴望社會改革，但一直不被重視，后被迫辭官，離開北京，這首詩就抒發(fā)了他在旅途中的感想。詩中的情感有三層：辭官離京的憂傷，回歸故里的喜悅，對理想信念的執(zhí)著追求。
【名句賞析】：
1.“浩蕩離愁白日斜”中“浩蕩”本指水勢浩大，在這里比喻“愁”，表明詩人雖辭官回鄉(xiāng)，但是他仍然為國家的命運憂愁。
2.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”以落花自喻抒發(fā)報國之志，表明詩人雖然脫離官場，依然關心著國家的命運，充分表達詩人的報國之志和對理想和信念的執(zhí)著追求。
望岳(杜甫)
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
【注釋】：五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
造化：指天地、自然界。鐘：聚集。
【主題內容】：全詩緊扣一個“望”字，由遠望到近望，再到凝望。開首兩句寫遠望，“岱宗夫如何?齊魯青未了”，寫泰山的高峻偉大，寫它橫跨齊魯兩地的壯偉;三、四句“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”寫近望;五、六句“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”寫遙望，見山中云氣層出不窮，心胸為之蕩滌。
【名句賞析】：
1.三、四句用詞極為精練傳神，一個“鐘”字和一個“割”字，寫出了泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。
2.最后兩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”寫望岳而生登臨峰頂之意愿，表達了詩人不怕困難，敢于攀登之雄心，顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。
錢塘湖春行(白居易)
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
【注釋】：才能：剛剛能夠。
【主題內容】：這首詩處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，以“春”為著眼點，以“行”為線索，把早春的西湖描繪得生機盎然，寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。
【名句賞析】：
1.頷聯(lián)“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥”從動物的變化寫早春景象。描寫了明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地非到向陽的樹上唱歌，不知道是誰家的新燕已經(jīng)開始啄泥銜草，筑建新巢。“爭暖樹”“啄春泥”既說明天氣乍暖還寒，又寫出了春光給自然界帶來的活力。
2.頸聯(lián)“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”從植物的變化寫早春景象。“漸欲”二字，含有野花漸開漸多之意，“沒馬蹄”三字則寫出了初春的草淺。
登飛來峰(王安石)
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
【主題內容】：這是一首登高覽勝之作，表達了積極進取之情。
【名句賞析】：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”兩句在寫景中議論，“浮云”二字，既是實寫，也是比喻當時的保守勢力，引申為眼前的挫折、困難、障礙等。“不畏”二字，反映了詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神。
雁門太守行(李賀)
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
【詩歌大意】：敵軍像黑云一般壓向城垣，城垣就要被毀壞，可城內守軍披堅執(zhí)銳，嚴陣以待，日光照在戰(zhàn)甲的鱗片上，閃爍著金光。 悲壯的號角，彌漫在深秋的天空中，邊塞的泥土在紫色的晚霞映襯下凝成了胭脂的色彩。救援的軍隊半卷紅旗，向易水畔進發(fā)，夜襲敵陣，夜里濃重的寒霜，連戰(zhàn)鼓也擂不響。為報答君王的信任和重用，我們愿提起寶劍，誓死保衛(wèi)祖國的邊疆。
【主題內容】：這首七言古詩，描繪了一場邊關戰(zhàn)爭，歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。其最大特色在于，用濃墨重彩描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)爭場景，畫面色彩斑斕，顯得奇異詭譎。
【名句賞析】：“黑云壓城城欲摧”一句用比喻和夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，現(xiàn)在常用來形容局勢的危急。
別云間(夏完淳)
三年羈旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬!
已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來日，靈旗空際看。
【注釋】：羈旅：長久漂泊外地。南冠：古代南方楚國人戴的帽子，后用為囚犯的代稱。
【主題內容】：這首詩是明末少年英雄夏完淳就義當年寫的。前二句點題，說明三年抗敵，今朝被捕，并將告別故鄉(xiāng);三、四句言志，表達了對山河淪喪的極度悲憤和英雄失路的悲哀;
五、六兩句表示在就義之前的思鄉(xiāng)之情;末尾兩句預示前景，抗清的烽火一定會綿延下去，死后在天之靈，一定會看到祖國人民奮勇抗清的旗幟。
【名句賞析】：最后兩句“毅魄歸來日，靈旗空際看。”直抒胸臆，顯示出詩人至死不屈的精神和對抗清斗爭的信念，風格激昂慷慨而又高亢激越，抒寫了詩人的一片丹心。
八年級語文課外古詩游子吟賞析
游子吟
詩人:孟郊 朝代:唐
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉!
游子吟古詩賞析
【注釋】
①游子：出門遠游的人。吟，說。
②意恐：擔心。
③寸草：小草，比喻游子。
?、苋簳煟河髦复饶钢?。三春：春季的三個月。舊稱農歷正月為孟春，二月為仲春，三月為季春;暉，陽光;形容母愛如春天和煦的陽光。
⑤歸：回來，回家。
【譯文】
慈祥的母親手里把著針線，為將遠游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴嚴實實，擔心孩子一走很晚才會回來。誰能說兒子像小草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠?
【賞析】
詩的開頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態(tài)，表現(xiàn)了母親對兒子的深篤之情。雖無言語，也無淚水，卻充溢著愛的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對于春日般的母愛，小草似的兒女，怎能報答于萬一呢?
全詩無華麗的詞藻，亦無巧琢雕飾，于清新流暢，淳樸素淡的語言中，飽含著濃郁醇美的詩味，情真意切，千百年來撥動多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。
孟郊一生貧困潦倒，直到五十歲時才得到了一個溧陽縣尉的卑微之職。詩人自然不把這樣的小官放在心上，仍然放情於山水吟詠，公務則有所廢弛，縣令就只給他半俸。本篇題下作者自注：“迎母溧上作”，當是他居官溧陽時的作品。詩中親切而真淳地吟頌了一種普通而偉大的人性美——母愛，因而引起了無數(shù)讀者的共鳴，千百年來一直膾炙人口。
深摯的母愛，無時無刻不在沐浴著兒女們。然而對于孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的游子來說，最值得回憶的，莫過于母子分離的痛苦時刻了。此詩描寫的就是這種時候，慈母縫衣的普通場景，而表現(xiàn)的，卻是詩人深沉的內心情感。開頭兩句“慈母手中線，游子身上衣”，實際上是兩個詞組，而不是兩個句子，這樣寫就從人到物，突出了兩件最普通的東西，寫出了母子相依為命的骨肉之情。緊接兩句寫出人的動作和意態(tài)，把筆墨集中在慈母上。行前的此時此刻，老母一針一線，針針線線都是這樣的細密，是怕兒子遲遲難歸，故而要把衣衫縫制得更為結實一點兒罷。其實，老人的內心何嘗不是切盼兒子早些平安歸來呢!慈母的一片深篤之情，正是在日常生活中最細微的地方流露出來。樸素自然，親切感人。這里既沒有言語，也沒有眼淚，然而一片愛的純情從這普通常見的場景中充溢而出，撥動了每一個讀者的心弦，催人淚下，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。
最后兩句，以當事者的直覺，翻出進一層的深意：“誰言寸草心，報得三春暉。”“誰言”有些刊本作“誰知”和“誰將”，其實按詩意還是作“誰言”好。詩人出以反問，意味尤為深長。這兩句是前四句的升華，通俗形象的比興，加以懸絕的對比，寄托了赤子熾烈的情意：對于春天陽光般厚博的母愛，區(qū)區(qū)小草似的兒女怎能報答于萬一呢。真有“欲報之德，昊天罔極”之意，感情是那樣淳厚真摯。
這是一首母愛的頌歌，在宦途失意的境況下，詩人飽嘗世態(tài)炎涼，窮愁終身，故愈覺親情之可貴。“詩從肺腑出，出輒愁肺腑”(蘇軾《讀孟郊詩》)。這首詩，雖無藻繪與雕飾，然而清新流暢，淳樸素淡中正見其詩味的濃郁醇美。
此詩寫在溧陽，到了清康熙年間，有兩位溧陽人又吟出這樣的詩句：“父書空滿筐，母線尚縈襦”(史騏生《寫懷》);“向來多少淚，都染手縫衣”(彭桂《建初弟來都省親喜極有感》)?？梢姟队巫右鳌妨艚o人們的深刻印象，是歷久而不衰的。
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