南昌十二中初二上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷
做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。祝你八年級(jí)語(yǔ)文期中考試取得好成績(jī)，期待你的成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的南昌十二中初二上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
南昌十二中初二上冊(cè)語(yǔ)文期中試題
一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(24分)
1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，根據(jù)漢字寫(xiě)拼音(2分)
měng dǒng( ) wū miè( ) 倔( )強(qiáng) 哽咽( )
2、詩(shī)句默寫(xiě):(11分)
(1) ，烏蒙磅礴走泥丸。 (2) ，恨別鳥(niǎo)驚心
(3)白頭搔更短， 。(4) ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
(5) ，家書(shū)抵萬(wàn)金。 (6)山河破碎風(fēng)飄絮， 。
(7)人生自古誰(shuí)無(wú)死? 。(8)僵臥孤村不自哀， 。
(9)耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像 ，像野馬在平原上奔馳，像 ，像 。
3、加點(diǎn)字解釋?zhuān)?2分)
(1)齊之習(xí)辭者( )(2) 詣王( )(3)非所與熙( )(4) 固善盜( )
4.指出下列各組句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)( )。(2分)
A.兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，別提多高興。
B.每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。
C.執(zhí)法部門(mén)要善于虛張聲勢(shì)，使假冒偽劣產(chǎn)品無(wú)藏身之地。
D.現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到一份理想的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。
5.華興中學(xué)學(xué)生會(huì)下發(fā)通知布置社區(qū)服務(wù)活動(dòng)事宜，通知正文中有兩處語(yǔ)病，一處表達(dá)不得體，請(qǐng)找出來(lái)修改。(3分)
?、僮鹁蠢先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，②社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。③全體同學(xué)明天上午8點(diǎn)到新華社區(qū)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，④活動(dòng)時(shí)間為半天。⑤活動(dòng)的內(nèi)容是敬老院。⑥主要活動(dòng)有三項(xiàng)：跟老人談心，給老人表演節(jié)目，為老人打掃衛(wèi)生。⑦我們將努力使敬老院蓬蓽增輝。
(1)第 句，修改：
(2)第 句，修改：
(3)第 句，修改：
6.將①-④句填在下列文字的橫線上，填寫(xiě)順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分)
就在階梯教室的旁邊，有一座已經(jīng)廢棄的三層高的舊樓房。學(xué)校的一位小伙子告訴我們，那是老早以前的理化教學(xué)樓。 ，整座樓如燦爛的火焰里燃燒，歡呼，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)從火焰里傳來(lái)的狂歌和浩嘆。
?、偃缢那镪?yáng)透徹，清亮，灑落在紅葉上，瀑布就變成了火焰的峭壁
②只見(jiàn)整整一面墻壁都被茂盛的枝藤緊緊地包裹起來(lái)
?、垡粓?chǎng)沖天大火在眼前翻卷，升騰，盤(pán)繞，幻化，閃耀
④枝藤上的紅葉像瀑布一樣從樓頂傾瀉而下
A.④②①③ B.②④③① C.④①②③ D.②④①③
7.依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)
①引發(fā)悲劇事件的暴力拆遷，是對(duì)公民尊嚴(yán)的毀滅性打擊，那些被強(qiáng)拆的主人公 缺失了財(cái)產(chǎn)權(quán)利， 丟掉了尊嚴(yán)。
?、凇段逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》是 中國(guó)“兩彈一星”研制過(guò)程的主旋律電視連續(xù)劇，“兩彈 元?jiǎng)?rdquo;們對(duì)理想的執(zhí)著追求和無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了觀眾。
?、鄹u核電站的放射性污染已危害到當(dāng)?shù)睾Ｑ笊锏纳?，如不加以有效控制，最終受到危害的是人類(lèi)。因?yàn)檎麄€(gè)食物鏈 ，而人類(lèi)則處在食物鏈的最高端。
A.①不是……而是 ②反應(yīng) ③環(huán)環(huán)相扣 B.①與其說(shuō)……不如說(shuō) ②反應(yīng) ③盤(pán)根錯(cuò)節(jié)
C.①與其說(shuō)……不如說(shuō) ②反映 ③環(huán)環(huán)相扣 D.①不是……而是 ②反映 ③盤(pán)根錯(cuò)節(jié)
二、閱讀與欣賞(36分)
(一)閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成8-9題。(4分)
江天暮雪(馬致遠(yuǎn)) 江雪(柳宗元)
天將暮，雪亂舞。半梅花半飄柳絮。 千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
江上晚來(lái)堪畫(huà)處，釣魚(yú)人一蓑歸去。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
8.請(qǐng)賞析《江天暮雪》中“半梅花半飄柳絮”的妙處。(1分)
9.(1)這兩首詩(shī)歌描繪的畫(huà)面有何不同?(2分)
(2)寄托了兩位詩(shī)人什么樣的共同情感?(1分)
(二)文言文閱讀
阮孝緒傳(節(jié)選)(12分)
孝緒七歲，出繼①?gòu)牟分?。胤之母周氏卒，有遺財(cái)百余萬(wàn)，應(yīng)歸孝緒，孝緒一無(wú)所納，盡以歸胤之姊瑯邪王晏②之母，聞?wù)呦虈@異之。
年十六，父喪不服綿纊③，雖蔬菜有味亦吐之。外兄王晏貴顯，屢至其門(mén)，孝緒度之必至顛覆，聞其笳管④，穿籬逃匿，不與相見(jiàn)。曾食醬美，問(wèn)之，云是王家所得，便吐餐覆醬。及晏誅，親戚咸爲(wèi)之懼。孝緒曰：“親而不黨，何坐之及。”竟獲免。
[注釋]①出繼：此處指把孝緒送給堂伯阮胤之做兒子。②王晏：南朝齊尚令。后因貪財(cái)專(zhuān)權(quán)被殺。③綿纊(kuàng)：指絲織品。綿：絲綿。纊：絮。④笳管：即胡笳，一種樂(lè)器，比喻王晏的儀仗。
10.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
(1)聞?wù)呦虈@異之 (2)不服綿纊 (3)孝緒度之必至顛覆 (4)何坐之及
11.下列句子中的“其”與其它三項(xiàng)不同的是( )(2分)
A.屢至其門(mén) B. 必細(xì)察其紋理
C. 其蟲(chóng)舊曾有之 D.意將隧入以攻其后也
12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)
及晏誅，親戚咸為之懼。
13.選文中的阮孝緒具有哪些品質(zhì)?(2分)
(三)現(xiàn)代文閱讀
海洋垃圾(8分)
?、偃毡?ldquo;3•11”9級(jí)大地震并引發(fā)強(qiáng)烈海嘯，大量的房屋、汽車(chē)和各種殘骸卷入太平洋，形成了一個(gè)長(zhǎng)約111公里的“垃圾島”。研究人員估計(jì)，這個(gè)漂浮在海上的“垃圾島”兩年內(nèi)會(huì)漂至夏威夷，3年后漂到美國(guó)西岸。
②其實(shí)，在日本地震和海嘯導(dǎo)致大量垃圾卷入海洋之前，人們生活的這個(gè)星球中的海洋上就已經(jīng)漂浮著大量的海上垃圾。2007年，美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，太平洋上漂浮著一個(gè)巨大的“太平洋垃圾島”，其面積有兩個(gè)美國(guó)得克薩斯州那么大。雖然后來(lái)有人認(rèn)為其面積被過(guò)分夸大了，但其存在卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。
?、酆Ｑ罄粌H影響海洋景觀，還可能威脅航行安全。但更可怕的是，會(huì)對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康產(chǎn)生致命的影響，進(jìn)而對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。海洋垃圾已引起全球的高度重視，新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家正采取措施，嘗試處理這一問(wèn)題。
?、苡捎诤Ｉ侠蟛糠质撬芰?，所以處理海上垃圾首選辦法應(yīng)當(dāng)是焚燒發(fā)電。不過(guò)，海洋垃圾的焚燒也有幾個(gè)問(wèn)題需要解決。除了打撈、運(yùn)輸、擱置脫水外，還會(huì)遇到二惡英的排放問(wèn)題。由于塑料焚燒可產(chǎn)生大量的二惡英，會(huì)危及環(huán)境和生態(tài)，需要有特別能控制二惡英排放的高級(jí)焚化爐。
?、莺Ｑ罄牧硪粋€(gè)處理辦法是建造人工島嶼。1998年，新加坡政府在兩個(gè)離岸的小島實(shí)馬高和西康之間建造了1公里長(zhǎng)的巖石長(zhǎng)堤，并分出了11個(gè)相互連接的海灣單元;將單元里的海水抽干，排放好一層厚厚的塑料膜;然后將垃圾灰燼傾倒在這些單元里進(jìn)行密封，防止泄漏。至于垃圾中那些不能燃燒和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后，每個(gè)月都要對(duì)單元周?chē)暮Ｋ訖z測(cè)，到現(xiàn)在為止，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。每當(dāng)一個(gè)單元的垃圾填到二三米高時(shí)，就進(jìn)行鋪沙種草，然后再繼續(xù)埋置垃圾。如此反復(fù)，垃圾最高可埋置到30米，之后就在上面栽種植物，不再堆放垃圾。
(選自2011年4月20日《北京日?qǐng)?bào)》，有刪改。作者張?zhí)锟?
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材料一 目前我國(guó)歷年垃圾堆存量約60億噸，占用耕地達(dá)5億平方米。全國(guó)660個(gè)主要城市中，有200個(gè)城市陷入垃圾包圍之中。以城市人口6億為例，如每人每年產(chǎn)生440公斤垃圾，年產(chǎn)生垃圾量為2.64億噸。
材料二 英國(guó)的垃圾填埋率為為90%，意大利為74%，美國(guó)為67%，法國(guó)為45%，德國(guó)為46%。瑞士的垃圾焚燒率為74%，日本為72%，丹麥為70%。美國(guó)的廢紙利用率為60%，鐵罐頭盒回收率為25%，玻璃回收率為20 %。
14.文章第①節(jié)從日本大地震產(chǎn)生的垃圾島寫(xiě)起，有何用意。(1分)
15.結(jié)合上下文，分別指出下列句子中加點(diǎn)部分的作用。(3分)
(1)到現(xiàn)在為止，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。(1.5分)
(2)太平洋上漂浮著一個(gè)巨大的“太平洋垃圾島”，其面積有兩個(gè)美國(guó)得克薩斯州那么大。
16.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明第⑤節(jié)中新加坡建造人工島嶼的具體步驟。(限60字以?xún)?nèi))(2分)
17.根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料，就垃圾問(wèn)題進(jìn)行探究，寫(xiě)出你的兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。(2分)
用你愛(ài)我的方式去愛(ài)你 (14分)
你突然打電話(huà)說(shuō)要來(lái)我家，電話(huà)里，你輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“聽(tīng)你二伯說(shuō)，鞏義有家醫(yī)院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐車(chē)去。你不用管，我自己去……”
第二天，我還沒(méi)起床你就來(lái)了。打開(kāi)門(mén)后我看見(jiàn)你蹲在門(mén)口，一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖，臉上聚滿(mǎn)了密集的汗珠。我埋怨你不應(yīng)疼成這樣才去看醫(yī)生，你卻說(shuō)沒(méi)啥大事。
去醫(yī)院的途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。我緊追過(guò)去，在你前面彎下腰，我說(shuō)：“爸，我背你到外面打車(chē)。”你半天都沒(méi)動(dòng)，我扭過(guò)頭催你，才發(fā)現(xiàn)你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮紅濕潤(rùn)，有點(diǎn)兒不好意思地說(shuō)：“風(fēng)迷了眼。”又說(shuō)：“背啥背?我自己能走。”糾纏了半天，你拗不過(guò)我，終于乖乖地趴在我背上，像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。我攢了滿(mǎn)身的勁背起你，卻沒(méi)有想象中那樣沉.那一瞬，我有些懷疑：這個(gè)人，真的是我曾經(jīng)健壯威武的父親嗎?你雙手摟著我的脖子，在我的背上不安地扭動(dòng)著，身子使勁弓起來(lái)，緊張得大氣都不敢出。
到小區(qū)門(mén)口，不過(guò)二十幾米的距離。你數(shù)次要求下來(lái)，都被我拒絕。爸爸，難道你忘了，你曾經(jīng)也這樣背著我，走過(guò)多少路啊?
那一年我在工地被鋼板傷，右腿險(xiǎn)些被砸斷，腰椎也被挫傷。在漫長(zhǎng)而繁雜的治療過(guò)程，你背著我，去五樓做脊椎穿刺，去三樓做電療，上上下下好幾趟。那年，你50歲，日夜的焦慮使你身心憔悴;我18歲，在營(yíng)養(yǎng)和藥物的刺激下迅速肥胖起來(lái)。50歲的你背著18歲的我，一趟下來(lái)累得氣都喘不過(guò)來(lái)。在你的精心照料下，8個(gè)月后，我開(kāi)始扔下拐杖能自己走了。
這次去在醫(yī)院做檢查，你不停地問(wèn)我：“到底怎么樣?不會(huì)很?chē)?yán)重吧?”我緊緊握著你的手，你厚實(shí)粗糙的大手在我的掌心里不停地顫抖。我第一次發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)是那么害怕。是骨質(zhì)增生，必須手術(shù)治療。醫(yī)生說(shuō)，真想象不出，你如何能忍得了那樣的疼?
那天護(hù)士為你輸液，那個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士，一連幾針都沒(méi)有扎進(jìn)血管。我一把推開(kāi)她，迅速用熱毛巾敷在你的手上。一向脾氣溫和的我，第一次對(duì)護(hù)士發(fā)了火：“你能不能等手藝學(xué)好了再來(lái)扎?那是肉，不是木頭!”護(hù)士尷尬地退了下去，你看著暴怒的我，眼睛里竟然有淚光閃爍。我猛然記起，幾年前，你也曾這樣粗暴地訓(xùn)斥過(guò)為我扎針的護(hù)士。
手術(shù)很成功。你被推出來(lái)時(shí)，仍然昏睡著。我仔細(xì)端詳著你，你的臉溝壑縱橫，頭發(fā)白了大半，幾根長(zhǎng)壽眉耷拉下來(lái)……我想起你年輕時(shí)拍的那些英俊瀟灑的照片，忽然止不住地心酸。
幾個(gè)小時(shí)后，你醒了，看見(jiàn)我在，又閉上眼睛。一會(huì)兒，又睜眼，虛弱地叫，“尿……尿……”我趕緊拿出小便器，放進(jìn)你被窩里。你咬著牙，很用力的樣子，但半天仍尿不出來(lái)。你掙扎著要站起來(lái)，牽動(dòng)起傷口的疼痛，巨大的汗珠從你的額角滲出來(lái)。我急了，從背后抱起你的身體，雙手扶著你的腿，把你抱了起來(lái)。你輕微地掙扎了幾下后，終于像個(gè)嬰兒一樣安靜地靠在我的懷里，那么輕，那么依戀。
出院后你就住在我家里。每天，我?guī)湍阆丛璋茨Γ罩?a href='http://www.yishupeixun.net/live/caipu/' target='_blank'>菜譜做你喜歡吃的菜，繞很遠(yuǎn)的路去為你買(mǎi)羊肉湯。陽(yáng)光好的時(shí)候，我?guī)闳バ」珗@聽(tīng)二胡，每天早上催你起床鍛練，你在前面慢慢走，我在后面緊緊跟隨……所有的人都羨慕你有一個(gè)孝順的兒子，而我知道，這些，都是你傳承給我的愛(ài)的方式。只是我的愛(ài)永遠(yuǎn)比不上你的愛(ài)，寬闊遼遠(yuǎn)一如無(wú)際的大海，純粹透明沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，而我，只能用杯水，去回報(bào)大海。
(選自《青年文摘》2010年11期，略有改動(dòng))
18.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中詳寫(xiě)兒子愛(ài)父親的三件事。(3分)
(1)
(2)
(3)
19.根據(jù)語(yǔ)境，解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。(2分)
(1)輕描淡寫(xiě)： (2)糾纏：
20.圍繞句中加點(diǎn)內(nèi)容，賞析下列精彩語(yǔ)句。(4分)
(1)去醫(yī)院的途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。
(2)只是我的愛(ài)永遠(yuǎn)比不上你的愛(ài)，寬闊遼遠(yuǎn)一如無(wú)際的大海，純粹透明沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，而我，只能用杯水，去回報(bào)大海。
21.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)題目的理解。(3分)
22.讀了此文后，也許你會(huì)有一些肺腑之言要對(duì)文中的父子或自己的親人說(shuō)，請(qǐng)敞開(kāi)心扉，說(shuō)出你的心里話(huà)吧。(2分)
南昌十二中初二上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷參考答案
1—3略
4.B
5.(1)第②句，修改：社區(qū)服務(wù)是(使)我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。
(或：社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干)
(2)第⑤句，修改：活動(dòng)的內(nèi)容是為敬老院(的老人)服務(wù)。(或：活動(dòng)的地點(diǎn)是敬老院)
(3)第⑦句，修改：給敬老院送去溫暖。(“蓬蓽增輝”不得體，能將其修改得體即可)
6.D
7.c
8.把紛飛的雪花比喻為盛開(kāi)的梅花和飄飛的柳絮，具體形象地表現(xiàn)了“雪亂舞”的景象。
9.(1)《江天暮雪》描繪動(dòng)態(tài)的“雪亂舞”的自然景象和釣后歸去的人物形象;《江雪》描繪靜態(tài)的千山無(wú)鳥(niǎo)、萬(wàn)徑無(wú)人的空寂雪景和孤舟垂釣的人物形象。(2)都通過(guò)孤傲的釣翁寄托了作者清高脫俗的感情。
10.(1)以……為異(認(rèn)為……奇異、對(duì)……感到奇怪) (2)穿
(3)估計(jì) (4)犯罪
11.C
12.等到王晏被殺，內(nèi)外親屬都因此很害怕。
13.不愛(ài)財(cái)(不慕富貴);有遠(yuǎn)見(jiàn);孝順。
14.引出海洋垃圾的話(huà)題，激發(fā)閱讀興趣。
15.(1)“到目前為止”，限制了時(shí)間，準(zhǔn)確地說(shuō)明了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的現(xiàn)象只是現(xiàn)在的運(yùn)行狀況，并不表示以后一定不會(huì)發(fā)生。
(2)(運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法)，具體地介紹了“太平洋垃圾島”面積之大，海上漂浮的垃圾之多，使讀者對(duì)“太平洋垃圾島”的印象更直觀、更清晰。
16.建長(zhǎng)堤，分單元;抽干海水，排放塑料膜;傾倒并密封垃圾 ;(定期檢測(cè));反復(fù)地鋪沙種草掩埋垃圾;栽種植物。
17.參考示例：(1)我國(guó)城市面臨嚴(yán)重的生活垃圾問(wèn)題，加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩;(2)海洋面臨著人類(lèi)生活垃圾危險(xiǎn);(3)發(fā)達(dá)國(guó)家在處理垃圾問(wèn)題方面有各自成熟的技術(shù)。
18.(1)背父親去打車(chē);(2)訓(xùn)斥護(hù)士;(3)抱父親尿尿。
評(píng)分：共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。
19.(1)輕描淡寫(xiě)：文中的意思是父親怕我擔(dān)心，故意把病情說(shuō)得很輕(或故意裝出一副不在意的樣子)。(2)糾纏：文中指父子倆因?yàn)閷?duì)方著想而引起爭(zhēng)執(zhí)，體現(xiàn)出相互的關(guān)心。
評(píng)分：共2分。每小題1分，意思對(duì)即可。
20.(1)句中加點(diǎn)動(dòng)詞細(xì)致傳神地寫(xiě)出了父親生病后行動(dòng)的痛苦，暗示父親病情之重，為“我”背父親埋下伏筆。(2)句中運(yùn)用了比喻的修辭方法，生動(dòng)形象地揭示了父愛(ài)的寬闊遼遠(yuǎn)、純粹透明(偉大、寬廣、無(wú)私)。
評(píng)分：共4分。每個(gè)小題2分。
21.本文寫(xiě)父親因病到醫(yī)院做手術(shù)，“我”精心照料父親，回報(bào)父親當(dāng)年對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，題目點(diǎn)明了文章主旨，揭示了愛(ài)的傳承性。
評(píng)分：共3分。若從其他角度作答，言之成理即可。
22.略。評(píng)分：共2分。開(kāi)放性試題，只要表達(dá)出自己的真情實(shí)感，語(yǔ)言流暢即可。
23.作文(略)
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