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初二語文下冊期末考試答案

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初二語文下冊期末考試答案

  初二語文下冊的期末考試快到了,不知道同學(xué)們是否準(zhǔn)備好考試前的準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的初二語文下冊的期末考試及答案,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  初二語文下冊期末考試題

  第一部分 (19分)

  1.根據(jù)漢語拼音寫出相應(yīng)的漢字。(6分)

  (zhù) ▲ 立于江南的靈土,仰望冥冥天空,風(fēng)煙俱凈。漫漫歲月中流(tǎng) ▲ 著江南水鄉(xiāng)的清秀,江南古鎮(zhèn)的(tián) ▲ 靜。綠水(yíng) ▲ 繞著白墻,繁花灑落于青瓦,蜿蜒曲回的小河在清晨和夕陽中淺吟低唱。乘一葉扁舟撐一支蒿,穿行在青山綠水中,默然閱讀千年江南的歷史和亙古柔情的飄零,一泓清水所承zài ▲ 的,是似水流年的痕跡和(cāng)

  ▲ 桑。

  2.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(6分)

 ?、俪榈稊嗨?, ▲ 。 (李白《 ▲ 》)

 ?、?▲ ,小橋流水人家。 (馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》)

 ?、?▲ ,病樹前頭萬木村。 ( ▲ 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)

  ④ ▲ ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 (趙翼《論詩》)

  3.名著閱讀。(5分)

  (1)閱讀下列材料,根據(jù)要求回答問題。

  第二 天,這幫無賴買了十瓶酒來請A。喝得正高興,忽聽有烏鴉哇哇地叫,大家都齊聲說:“老鴉叫,禍來到。”A說:“為什么要這么說?”一 個種地僧人笑著說:“都是因?yàn)閴沁厳盍闲绿硪粋€老鴉窩,一群老鴉每天從早叫到晚。”大家都說:“搬個梯子把它拆了算了。” A跟大家到外面去看,果然楊柳樹上有個老鴉窩。大家七嘴八舌正想辦法如何上樹拆窩。只見A走到樹前,把外衣脫掉,右手向下,左手抱住上截,把腰一挺,那楊柳樹便連根拔起。無賴們見了,一齊拜倒在地,驚嘆不已:“師父不是凡人,是真羅漢,如果沒有千萬斤的力氣,怎能拔得起這楊柳?”

  選文中的A是 ▲ (人名),該好漢的綽號是 ▲ ,請寫出有關(guān)他的另一個故事情

  節(jié): ▲ 。(3分)

  (2)下列有關(guān)名著《水滸傳》內(nèi)容的概述,有錯誤的一項(xiàng)是 (2分) ( ▲ )

  A.林沖性格中忍辱含垢、逆來順受、委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗,殺人報仇,投奔梁山的情節(jié)是“林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料場”。

  B.宋江為人仗義,得知官軍要追捕劫取生辰綱的好漢,便設(shè)計穩(wěn)住何濤,飛報白衣秀士王倫,讓好漢們得以脫身。

  C.武松被發(fā)配孟州后,在那結(jié)識了金眼彪施恩,醉打蔣門神,怒奪回快活林酒店,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,為躲避官府緝捕,削發(fā)扮成行者。

  D.李逵招安時,不愿受招安,大 鬧東京城,扯了皇帝詔書,要?dú)J差,還砍倒梁山泊杏黃旗,要反攻到東京,為宋江奪皇帝位子,多次被宋江制止。

  4.用一句話來概括這則新聞的主要內(nèi)容(不超過25個字)。(2分)

  6月9日,2016蘇州金雞湖端午龍舟賽在月光碼頭火熱開幕。據(jù)悉,本屆比賽共有56支隊(duì)伍報名,總參賽人數(shù)1152人,其中外籍人士共計105人,分別來自法國、加拿大、瑞士、英國、挪威、澳大利亞、荷蘭等十幾個國家及地區(qū)。

  在今年的龍舟賽現(xiàn)場,組委會還推出文體匯演、三棲展演、創(chuàng)意集市、攝影大賽及主題曲征集等活動。今年創(chuàng)意集市在延續(xù)“傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)揚(yáng)”這一主題的基礎(chǔ)上,還融入“互聯(lián)網(wǎng)+、科技”等元素,展示與“你我他”生活息息相關(guān)的新型產(chǎn)品和前衛(wèi)理念;三棲展演新增水上飛行器表演。

  ▲

  第二部分 (41分)

  閱讀《夜雨寄北》,完成5~6題。(4分)

  夜雨寄北

  李商隱

  君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

  何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

  5.第一句中的“漲”字用得好,請簡要分析。(2分)

  ▲

  6.“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”用了什么表現(xiàn)手法,表達(dá)了作者怎樣的心情?(2分)

  ▲

  閱讀下面【甲】【乙】兩段文 言文,完成7~11題。(12分)

  【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送 之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。 (《送東陽馬生序》)

  【乙】承宮,瑯邪姑幕人。少孤,年八歲,為人牧豬。鄉(xiāng)里徐子盛明《春秋》經(jīng),授諸生數(shù)百人。宮過其廬下,見諸生講誦,好之,因忘其豬而聽經(jīng)。豬主怪其不還,行求索。見而欲笞之。門下生共禁,乃止,因留宮門下。樵薪執(zhí)苦,數(shù)十年間,遂通其經(jīng)。(《后漢書•承宮傳》)

  7.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)

 ?、儆嘤讜r即嗜學(xué) 嗜( ▲ ) ②遂通其經(jīng)  通( ▲ )

  8.下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同?( ▲ )(2分)

  益慕圣賢之道 門人弟子填其室

  見而欲笞之 宮過其廬下

  無從致書以觀 鳴之而不能通其意 (《馬說》)

  以是人多以書假余 因忘其豬而聽經(jīng)

  9.下列句中加點(diǎn)詞用法不同的一項(xiàng)是 ( ▲ ) (2分)

  A.石青糝之 (《核舟記》) B.戴朱纓寶飾之帽 (《送東陽馬生序》)

  C.火燒令堅 (《活板》) D.腰白玉之 環(huán) (《送東陽馬生序》)

  10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

  ①鄉(xiāng)里徐子盛明《春秋》經(jīng),授諸生數(shù)百人。

  ▲

 ?、谪i主怪其不還,求索。

  ▲

  11.【甲】【乙】語段中兩位主人公幼年時人生經(jīng)歷有哪兩個主要共同點(diǎn)?(2分)

  ▲

  閱讀下面片段,完成12~13題。(4分)

  ……范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個甚么舉人,就得了這個拙病!這一瘋了,幾時才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報子上的老爹們,再為商酌。”

  12.兩次笑道“我中了!”,表現(xiàn)了范進(jìn)怎樣的心情?(2分)

  ▲

  13.文中眾鄰居對范進(jìn)都熱情周到,對此你是怎么理解的?(2分)

  ▲

  閱讀下面一篇文章,完成14~15題。(5分)

  別在“成功焦慮”中迷失

  ①或許是追趕成功的腳步太匆匆,時下,不少人似乎感到很煩、很忙也很累。進(jìn)入論壇、登錄微博、瀏覽微信,往往可見這樣的情緒在流淌。這其中固然有生活節(jié)奏太快、社會壓力太大的原因,但與一些人的“成功焦慮”關(guān)系不小。

  ②追求成功沒什么不對,為成功而忙碌沒什么不好。然而,在一些人眼里,成功就是出大名、掙大錢、發(fā)大財,比如,茶余飯后,津津樂道的總是:張三又換車了,李四買彩票中了500萬,王五炒股一夜暴富。當(dāng)成功被狹隘地、偏執(zhí)地披上功利的外衣,成為金錢、名望和地位的代名詞,人們很容易急功近利、心態(tài)浮躁,甚至患上“成功焦慮癥”。一些人甚至為了所謂的成功不擇手段,人倫、正義、道德統(tǒng)統(tǒng)都可以丟棄,摒棄了最基本的良知。

 ?、鄢晒^不是物化了的名利,也不是華山一條道。把金錢、名望和地位等同于成功的全部,失去的不僅是幸福,還有自我。有的人雖食無山珍、居無豪宅,卻桃李滿天下,談笑有鴻儒,難道這不是成功?有的人雖默默無聞,卻執(zhí)著于事業(yè),潛心于研究,遨游于思想的海洋,這難道不是成功?在一定意義上說,成功 體現(xiàn)為一種價值的存在。一名普通環(huán)衛(wèi)工人,勤勤懇懇、任勞任怨,幾十年如一日為城市“美容”,因工作業(yè)績突出受到嘉獎,同樣也是一種成功。也許有人會哂笑說這也算成功?那只能說我們的成功觀念太狹隘,并不是因?yàn)槌晒Φ臉?biāo)準(zhǔn)太低。

 ?、茏非蟪晒κ且环N態(tài)度,讓這種態(tài)度趨于理性平和而不是虛浮躁動,與駕馭心態(tài)的能力緊密相關(guān)。人生需要一顆平常心,在追求中懂得取舍,在紛繁中保持本真。人生一世,草木一秋,懂得知足,才能快樂;懂得取舍,方可輕松;懂得珍惜,得以幸福。一個人什么都可以缺,但就是不能缺少參透得失的明心。有人說,勝利有兩次,第一次在自己心中。的確,先從心態(tài)上取勝,事業(yè)上的取勝才或有可能;心態(tài)上先崩潰了,事業(yè)只會跟著滑坡。

 ?、莞M(jìn)一步說,“成功焦慮癥”之所以產(chǎn)生,乃是因?yàn)橛^多。什么郁悶,什么煩躁,什么糾結(jié),全取決于一個人的內(nèi)心。心靜則無擾,心安則無憂,心寬則無怒。適 度的欲望是上進(jìn)的動力,欲望太多漫過心堤,就會變成生活中的煩和累。名和利不過是身外之物,成功本就是一件輕松之事,成之則榮,敗之亦榮,瀟灑看待成敗得失,無所憂、無所慮、無所畏,映照的不僅是淡泊明志的境界,更是一種看破有無、懂得取舍的大智慧。

 ?、藁钤?ldquo;成功焦慮”里,就很容易把自己“弄丟”。每個人的生命都是一條河流,只要向著大海進(jìn)發(fā),又何須時時計較悠長還是短促,彎曲還是筆直?只要內(nèi)心中始終有一束明媚的陽光,就不怕“自己”會丟失,也一定可以打破一切世俗,遇見理想中的世界。

  (選自《 人民日報 》2016年04月13日 04 版,有刪改。)

  14.第②段畫線句用了什么論證方法,有何作用?(2分)

  ▲

  15.請結(jié)合全文,談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠痪湓挼睦斫狻?3分)

  只要內(nèi)心中始終有一束明媚的陽光,就不怕“自己”會丟失,也一定可以打破一切世俗,遇見理想中的世界。

  ▲

  閱讀下面一篇文章,完成16~20題。(16分)

  養(yǎng)一畦露水

  許冬林

 ?、俾端窍略卩l(xiāng)村的。只有古老的山野鄉(xiāng)村,才養(yǎng)得活精靈一樣的露水。

 ?、谕陼r,在露水里泡大,以為露水是入不得詩文的,直到讀《詩經(jīng)》里的《蒹葭》才開了心窗。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”古老的風(fēng)情畫呈現(xiàn)于眼前:霧色迷濛,蘆葦郁郁蔥蔥,美麗的女子在露水的清涼氣息里如遠(yuǎn)如近……

 ?、畚业耐昀镆灿兴谌斎~上的露水,但那是另一種風(fēng)情。生產(chǎn)隊(duì)里養(yǎng)著一條褐色水牛,農(nóng)忙時節(jié),孩子們大清早起來割牛草。我和堂姐相約著,去村西河邊的蘆葦蕩里割草。卷起褲管下去,腳下的軟泥滑膩清涼,蘆葦一碰,露水珠子簌簌灑一身。從脖子到后脊,到前胸,露水的涼意在皮膚上蔓延,還似乎帶著微甜的味道。葦叢里的青草又長又嫩,幾刀便可割一大把,有時還順便割一把細(xì)嫩的水芹,算作中飯菜。出了蘆葦蕩,幾個大青草把子拎在手上,一路滴著露水。我們的頭發(fā)和衣服,也被露水打得濕透。仿佛洗了個露水浴,身上、眉毛上、眼睛里,皆是露水。白露未晞。白露未已。

 ?、苣菚r候過暑假,晚上不愛在家里睡覺,而是在平房頂上露宿。堂姐堂哥堂弟,唧唧喳喳的一大群,自帶涼席,都來我家的平房頂上睡覺。我們簡直成了原始部落,月光為帳,星星為燈,感覺自己就那么睡在天地之間,也像草葉子上的一滴露水。到后半夜,露水重重地下來,裹身的毯子又涼又軟,翻個身,貼著堂姐的后背,聽她說斷斷續(xù)續(xù)的夢話,竊竊想笑。星星在耳邊,垂垂欲落,蟲聲蛙聲都已歇了,四下闃寂。滿世界,只剩下露水的清涼氣息在流散、漫溢。露水里睡 著,露水里醒來。清晨下房頂,常看見鄰家的瓦楞上結(jié)著蛛網(wǎng),蛛網(wǎng)上也懸掛著露珠,亮晶晶的,在晨風(fēng)里搖搖欲墜。

 ?、菔罴僖贿^,初秋早晨上學(xué),穿過彎彎曲曲的田埂,也是一路蹚著露水去學(xué)校。到學(xué)校,一雙小腳泡得好白,又白又涼,嫩藕一般,腳丫里有草屑和碎小的野花。那時候,常提著涼鞋上學(xué),到了學(xué)校后,才下到學(xué)校前的池塘邊,洗掉腳上的草屑和野花,將一雙被露水洗得格外好看的小腳插進(jìn)涼鞋里。有時不舍得插:是露水讓一個鄉(xiāng)下小姑娘擁有了一雙不為外人知曉的好看的腳。

 ?、蕹赡曛螅褂孤德担诩液蛦挝恢g來回折返,過著千篇一律的兩點(diǎn)一線式生活。有一日,讀《枕草子》里寫露水的幾句,才想起自己似乎好多年沒看見露水了。忙時只顧著抬頭往前趕路,快!快!閑時只想飽飽地睡會兒懶覺,起床時,草木上的露水已經(jīng)遁形。以至以為:露水,是只下在童年的!

 ?、弋?dāng)然不是。露水一直在下,下在童年,下在鄉(xiāng)村,下在有閑情閑趣的人那里。

 ?、唷墩聿葑印防飳懧端墓P墨多而有情趣,最愛玩味的是:“我注意到皇后御前的草長得挺高又茂密,遂建議:‘怎么任它長得這么高呀,不會叫人來芟除嗎?’沒想到,卻聽見宰相的聲音答說:‘故意留著,讓它們沾上露,好讓皇后娘娘賞覽的。’真有意思。”讀到這里,我恍然覺得游離多年的一片小魂兒給招回來了。養(yǎng)花種草,不是目的,是為了給一個閑淡的女人去看清晨的露。烽火戲諸侯,裂帛博取美人笑,都不及人家種草來養(yǎng)露水的風(fēng)雅。

 ?、嵛易x著《枕草子》,不覺癡想起來。癡想有一天……

 ?、怵B(yǎng)一畦露水,在露水里養(yǎng)一個清涼的自己。生命短暫渺小,唯求澄澈晶瑩,無塵無染。讓美好持續(xù),一如少年時。

  16.請簡要概括童年時“我”“在露水里泡大”的三件事。(每件事不超過10個字)(3分)

  ▲

  17.從修辭手法的角度品析第④段畫線的句子。(3分)

  我們簡直成了原始部落,月光為帳,星星為燈,感覺自己就那么睡在天地之間,也像草葉子上的一滴露水。

  ▲

  18.成年以后的我曾多次讀《枕草子》,我對露水又有怎樣新的認(rèn)識和感受?(3分)

  ▲

  19.結(jié)合全文,簡析文章以“養(yǎng)一畦露水”為題的好處。(4分)

  ▲

  20.談?wù)勀銓ξ闹薪Y(jié)尾畫線句子的理解。(3分)

  生命短暫渺小,唯求澄澈晶瑩,無塵無染,讓美好持續(xù),一如少年時。

  ▲

  第三部分 (40分)

  21.作文。(40分)

  請以“只要不停地走”為題寫一篇文章。

  要求:①將題目抄在答題卡上;

 ?、诔姼?、劇本以外文體不限;

 ?、鄄灰儆?00字;

  ④文中不要出現(xiàn) (或暗示)本人的姓名、校名。

  初二語文下冊期末考試參考答案

  1.(6分)佇 淌 恬 縈 載 滄

  2.(6分)①舉杯銷愁愁更愁 宣州謝脁樓餞別校書叔云 ②枯藤老樹昏鴉

  ③沉舟側(cè)畔千帆過 劉禹錫 ④江山代有才人出

  3.(5分) (1)魯智深 花和尚 拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、火燒瓦罐寺、大鬧野豬林等(符合要求即可,每空各1分) (2)B(晁蓋) (2分)

  4.(2分)2016蘇州金雞湖端午龍舟賽開幕。 (意思對即可)

  5.(2分) “漲”字,既寫出巴山水注秋池的夜雨景象,(1分)又表現(xiàn)了詩人愁思之深重。(1分)

  6.(2分)想象著來日重逢,剪燭夜話的歡樂情景,(1分)以此來反襯今夜的孤寂。(1分)

  7.(2分)特別愛好;(1分)精通 (1分) 8.(2分)B 9.(2分) D

  10.(4分)①鄉(xiāng)里的徐子盛精通《春秋》這本書,傳授的眾學(xué)生有幾百人。(2分)

 ?、谪i主對他未回感到奇怪,便前往尋找索要。(2分)

  11.(2分)家境貧寒;刻苦讀書

  譯文:承宮,瑯琊姑幕人。幼時喪父,在他八歲的時候,幫別人放豬。鄉(xiāng)里的徐子盛精通《春秋》這本書,傳授的眾學(xué)生有幾百人。承宮從他房前經(jīng)過,看見眾學(xué)生在朗誦,非常喜歡,于是忘記了他的豬,聽徐子盛講經(jīng)書。 (過了很長時間)豬的主人對他還未回來感到奇怪,便前往尋找索要(他的豬)??匆娝诼犞v經(jīng)書,就想用竹鞭打他。學(xué)生們一起阻止,豬的主人才沒有打他。承宮于是就留在徐子盛門下學(xué)習(xí)。承宮在那干苦活,上山砍柴,吃苦受累,很多年后,終于精通了《春秋》這本經(jīng)書。

  1 2.(2分)表現(xiàn)范進(jìn)屢考無望,難以置信(1分)而又驚喜過望的心情。(1分)

  13.(2分)文中的鄰居的熱情周到是因?yàn)榉哆M(jìn)中了舉,(1分)其實(shí)質(zhì)是對權(quán)勢利祿的趨附,體現(xiàn)出當(dāng)時社會世態(tài)炎涼。(1分)

  14.(2分)舉例論證。(1分)更加生動形象地寫出一些人狹隘的把成功等同于擁有金錢、名望和地位的現(xiàn)象。(1分)

  15.(3分)只要保持對成功的正確認(rèn)識(正確的成功觀)(1分),就不會在“成功焦慮”中迷失自己,(1分)最終會取得屬于自己的成功。(1分)

  16.(3分)示例:①葦蕩割草洗露水浴 ②夏夜房頂宿露水中 ③秋晨上學(xué)露水美腳

  17.(3分)運(yùn)用比喻的修辭手法,(1分)把月亮、星星比作帳和燈,把“我”比作草葉上的一滴露水,(1分)形象生動地寫出了“我”露宿房頂時所見的美麗景色以及涼爽、自由、舒展的感受,表現(xiàn)了我對自然對美好生活的向往。(1分)

  18.(3分)多次讀《枕草子》認(rèn)識到由于生活的忙碌單調(diào),(1分) “我”只顧奔波,卻忽視了身邊的美好,(1分)也認(rèn)識到了只有閑情逸致的人才能發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)雅與詩意,找回童年的快樂。(1分)

  19.(4分) “露水”作為線索貫穿全文,(1分) “露水”既是景物,又以“露水”比喻人生短暫以及風(fēng)雅詩意的生活。(1分)“養(yǎng)一畦露水”形象地表現(xiàn)了“我”對有閑情雅致的詩意生活的向往,(1分)對清純美好心靈的追求。(1分)

  20.(3分)人和露水一樣短暫且渺小,(1分)但只要保持童年般澄澈的、不沾染塵埃的內(nèi)心,(1分)人就能滋養(yǎng)和保持生活的美好。(1分)


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