課堂作業(yè)本《阿西莫夫短文兩篇》的答案

　　艾薩克·阿西莫夫，美國著名科幻小說家、科普作家、文學評論家，美國科幻小說黃金時代的代表人物之一。他的兩篇短文后成為初二語文上冊人教版第18課。為方便大家學習，以下是分享相關練習答案，希望對你有用!

　　18阿西莫夫短文兩篇

　　1.(1)骸(2)褶(3)溯(4)劫(5)殼(6)汐

　　2.(1)分裂(2)撞擊

　　3.(1)置之不理(2)一無所知

　　4.恐龍隨著大陸漂移到了南極。

　　5.(1)“僅”意為“只”，起限制作用，與前文相對照，突出了“把這個發(fā)現(xiàn)與南極的大陸聯(lián)系起來”考慮的重要性。(2)“也許”表示猜測，說明“板塊構造”理論是科學推測。

阿西莫夫短文兩篇

　　6.“這些”指火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等。“以前”指“板塊構造”理論提出之前。

　　7.恐龍如何能在南極地區(qū)生存呢?恐龍是如何越過大西洋到另外一個大陸上去的呢?8.指有巨大能量和破壞力的流星雨的撞擊。

　　9.(1)巨大的流星雨引發(fā)的自然災難;(2)戰(zhàn)爭、火山爆發(fā)和地震。

　　10.說明了流星雨有巨大的能量和破壞力這個特點。

　　11.(1)考古的最新發(fā)現(xiàn)證實，巨大的流星雨引發(fā)的洪水和綿延幾千里的森林大火，使當時地球上最先進的文明毀于一旦;(2)地理研究方面沒有找到相關的地震或者火山爆發(fā)的有力證據(jù);(3)維克特·克拉博的新發(fā)現(xiàn)進一步證實了這種理論。

　　12.示例：(1)進行科學研究，需要永無止境的探索精神;(2)進行科學研究，需要艱苦的努力。

　　以下是小編整理八年級人民教育版語文教材第18課課堂作業(yè)本參考答案，歡迎閱讀!