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八年級(jí)上冊(cè)語文人教版第6單元測(cè)試卷

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八年級(jí)上冊(cè)語文人教版第6單元測(cè)試卷

  語文考試可以讓學(xué)生總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),做好每一個(gè)試卷,會(huì)讓你收獲新的知識(shí)。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級(jí)上冊(cè)語文人教版第6單元測(cè)試卷,希望對(duì)大家有幫助!

  八年級(jí)上冊(cè)語文人教版第6單元測(cè)試卷

  一、選擇題(28分)

  1、下列各組加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是( )(4分)

  A、酈道元lì 屬引 shǔ 都護(hù)在燕然yān

  B、藻荇交橫xìng 京尹yǐng 艨艟méng chōng

  C、一舸無跡gě 擁毳衣chuì 晨興理荒穢huì

  D、是日更定gēng 霧凇sōng 道狹草木長(zhǎng)zhǎng

  2、加點(diǎn)字解釋不完全正確的一項(xiàng)是( )。(4分)

  A、或王命急宣:或許 素湍綠潭:雪白的急流

  B、飛漱其中:沖蕩 良多趣味:很

  C、但少閑人:只 上下一白:全白

  D、隨波而逝 去、往 五色交輝:交相輝映

  3、與課文不相同的一句是( )。(4分)

  A、自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處、隱天蔽日,重巖疊嶂,自非亭午夜分,不見曦月。

  B、兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。

  C、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

  D、湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

  4、對(duì)句意理解正確的是( )。(4分)

  A、而僦賃看幕,雖席地不容閑也。

  譯:然而租用看棚的人非常多,雖然是只能容納一個(gè)座位的地不能讓它空閑著。

  B、庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

  譯:庭院中的月光像清流空無的積水,水中還有藻類,荇菜縱橫交錯(cuò)著,原來那些是竹和柏的影子。

  C、問其姓氏,是金陵人,客此。

  譯:?jiǎn)査彰?,是叫金陵的人,在此時(shí)作客。

  D、空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

  譯:空蕩的山谷傳來猿猴叫聲的回響,使人悲哀到極點(diǎn)。

  5、下列詞義相同的一組是( )(4分)

  A、1)實(shí)是欲界之仙都 2)故外戶而不閉,是謂大同

  B、1)遂至承天寺尋張懷民 2)未果,尋病終

  C、1)月色入戶,欣然起行 2)外戶而不閉

  D、1)浙江之潮,天下之偉觀也 2)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

  6、選出填在下句橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )(4分)

  我曾經(jīng)乘船路過三峽,也游過三峽,相當(dāng)程度來講,是奔著唐詩的意境而去的,唐詩意境的精華在哪兒? 想想看,那時(shí)候沒有機(jī)器船,只有根根悠悠纖繩拉著舟,江水伴著纖夫號(hào)子,時(shí)而間幾聲猿啼,有如閃電劃破山谷,驚心動(dòng)魄,余音繚繞,那才是峽谷中強(qiáng)勁的音符!李白歌:“兩岸猿聲啼不住”;杜甫吟:“風(fēng)急天高猿嘯哀”;高適唱:“巫峽啼猿數(shù)行淚,衡陽歸雁幾封書”,在他們的詩里,三峽景中,猿啼是最難忘的。

  A、詩人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷

  B、唐詩中使人向往的猿啼之聲

  C、我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲

  D、請(qǐng)領(lǐng)略唐代詩人孤寂傷感的情懷

  7、下列關(guān)于課文內(nèi)容說法有誤的一項(xiàng)是(  )(4分)

  A、《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的筆墨,寫出了雪后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣。

  B、《答謝中書書》宛如一幅清麗的山水畫,又像一首流動(dòng)的詩,語言精煉生動(dòng)。

  C、《記承天寺夜游》以寥寥數(shù)語,描繪了月夜小景,傳達(dá)了作者的微妙心境,語言樸素而含有深遠(yuǎn)的意味。

  D、《觀潮》一文只有兩百多字,卻寫出了錢塘江潮的雄偉景象,水軍演習(xí)的盛大場(chǎng)面和吳中健兒高超的弄潮技巧。

  二、非選擇題(24分)

  8、填空(12分)

  1)至于夏水襄陵,____________?;蛲趺毙琠_____________,_______________,其間千二百里,________

  ___________________。

  2)山川之美,古來共談。____________,___________。兩岸石壁,五色交輝。___________,___________。

  9、、簡(jiǎn)答題。(6分)

  ① “柳暗花明又一村”中為什么說“柳”是“暗”的,“花”是“明”的?

  __________________________________________________________________________________________________________

  ② 《答謝中書書》中“曉霧將歇,猿鳥飛鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”是對(duì)偶,但從嚴(yán)格意義上講“猿鳥”與“沉鱗”不對(duì),假設(shè)要改“猿鳥”,怎樣改呢?

  ______________________________________________

  10、名著閱讀:(6分)

  1)保爾在病榻上完成的著作是《 》。

  2)保爾的“人最寶貴的東西是生命…………”一段名言,是他在 (人名)等烈士的墓地上的內(nèi)心獨(dú)白。

  3)根據(jù)內(nèi)容續(xù)寫:

  課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得許多有益的啟示。充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《水滸傳》,我們能感受到梁山好漢除暴安良的決心,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能 。

  (三)閱讀題(48分)

  (一)閱讀下面文章,完成文后各題。(24分)

  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”

  11、解釋下面加點(diǎn)的字。(4分)

  1)夏水襄陵__________

  2)雖乘奔御風(fēng)不以疾也

  3)晴初霜旦

  4)哀轉(zhuǎn)久絕___________

  12、翻譯下面的句子。(4分)

 ?、僦劣谙乃辶辏厮葑杞^

 ?、谒赝木G潭,回清倒影

  13、選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)( )(3分)

  A.或:或王命急宣 或以錢幣乞之

  B.林:青林翠竹 林寒澗肅

  C.絕:哀轉(zhuǎn)久絕 沿溯阻絕

  D.素:素湍綠潭 可以調(diào)素琴

  14、文中與李白的《早發(fā)白帝城》有珠聯(lián)壁合、異曲同工之妙的句子是(3分)

  15、請(qǐng)分別用一個(gè)字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。(3分)

  夏

  春

  秋

  16、第三段中寫“高猿長(zhǎng)嘯”有什么作用?(3分)

  17、請(qǐng)你調(diào)動(dòng)想象,用形象的文字將“清榮峻茂”的景色描繪下來。(4分)

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (一)閱讀下面文章,完成文后各題。(24分)

  記承天寺夜游

  蘇 軾

  元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  18、解釋下列詞語。(4分)

  念:______ 遂:_______ 蓋:________ 但:______

  19、找出文中的比喻句、擬人句、反問句。(6分)

  比喻句_____________________________________________________

  擬人句______________________________________________________

  反問句______________________________________________________

  20、用//把全文劃為三層,并寫出各層大意。(5分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

  21、古人愛把竹柏比作君子,比作好友。蘇軾寫竹柏的用意是什么?(4分)

  ___________________________________________________________

  22、找出文中的議論句。這些句子表現(xiàn)了蘇軾怎樣的心境(結(jié)合蘇軾被貶的情況)?(5分)

  _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

  八年級(jí)上冊(cè)語文人教版第6單元測(cè)試卷答案

  答案

  7.A

  9.① 柳色深綠,所以“暗”;花光紅艷,所以“明” ② 如“飛鳥”倦鳥等。

  11.①飛奔的馬 ②早晨

  12.①至于夏天江水漫上丘陵的時(shí)候,下行和上行的航路都被阻絕了 ②雪白的急流,碧綠的潭水,回旋著清波,倒映著各種景物的影子

  13.B

  14.有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也

  15.險(xiǎn) 秀 凄(答案不唯一)

  16.突出秋天三峽的凄冷

  17.清清的泉水一路跳躍著,閃動(dòng)著活潑的光;樹木茂盛繁密,山峰高而挺拔,野草密密的,好象連風(fēng)也吹不過。(僅供參考)

  19.比喻:庭下如積水空明。

  擬人:月色入戶,欣然起行

  20.( 1)點(diǎn)明夜游的起因、時(shí)間、同游的人及游覽的地點(diǎn)。

  (2)運(yùn)用比喻描繪庭院月色

  (3)抒發(fā)了作者壯志難酬的情感。

  21.借景抒情。

  表達(dá)和張懷民的深厚友情

  22.何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳

  被貶時(shí)的失落,悲傷,沮喪

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