讓語文期末考試奮斗的過程變得更美麗，積極努力做八年級語文試題時(shí)必要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教新課標(biāo)八年級上期語文期末檢測，希望對大家有幫助!

　　教新課標(biāo)八年級上期語文期末檢測題

　　一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分)

　　1.音漢互寫。(4分)

　　帷幕( ) 點(diǎn)綴( ) 孤孀( ) 　 滯笨( )

　　fū( )化 揮huò( ) 邱hè( ) 　 艨chōng( )

　　2.下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分) ( )

　　A.赫赫有名 繁盛 緩漫 飄移

　　B.天衣無縫 山麓 粗糙 溝壑

　　C.?？菔癄€ 依懶 蹤跡 劫難

　　D.憂心仲仲 致密 追溯 匯聚

　　3.下列加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分) ( )

　　A.早期恐龍?jiān)谀菚r(shí)已經(jīng)開始出現(xiàn)，并且有機(jī)會分散到泛大陸的各個(gè)地方。

　　B.然而，這些生物的命運(yùn)比其他同類要悲慘得多，因?yàn)榘鍓K把它們向南攜帶到了極地。

　　C.如果南極的冰雪層再薄一些的話，我們就可以找到它們。

　　D.然而，因?yàn)樵又g結(jié)合得極為致密，因此這種反彈變化進(jìn)行得非常緩慢，從而使斯石英可保持?jǐn)?shù)百萬年。

　　4.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是(3分) ( )

　　自非亭午夜分 天與云與山與水

　　A B

　　自既望以至十八日為盛 未復(fù)有能與其奇者

　　湖中人鳥聲俱絕 余住西湖

　　C D

　　哀轉(zhuǎn)久絕 江干上下十余里問

　　5.下列節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

　　A.其間/千二百里，雖/乘奔/御風(fēng)，不以/疾也。

　　B.至于/夏水/襄陵，沿溯/阻絕。

　　C.絕/巘/多生怪柏。

　　D.巴東/三峽/巫峽/長，猿鳴/三聲/淚/沾裳。

　　6.下面這段文字中所包含的說明方法有哪些?分析正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

　　可是僅僅簡略地說明吸入和排出的水量相等，均為2.5升，并不足以說明人體用水的情形，實(shí)際情況極為復(fù)雜。因?yàn)槿梭w內(nèi)的水，猶如液體貨幣，不斷地在各器官和系統(tǒng)間流通交換。例如，在一天之內(nèi)，就有多達(dá)200升的水從血中濾出，再由腎臟將其送回血中。

　　A.舉例子、列數(shù)字 B.舉例子、列數(shù)字、打比方

　　C.列數(shù)字 D.舉例子

　　7.下列符合原文的一項(xiàng)是(3分) ( )

　　A.重巒疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

　　B.絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛速其問，清榮峻茂，良多趣味。

　　C.每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

　　D.念無與為樂者，逐至承天寺尋張懷民。

　　8.下面語段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是(3分) ( )

　　四時(shí)不同，愛者各異。人們大都是用自己的心情去體貼那無言的自然。所以春花灼灼，難免林黛玉葬花之悲;秋色似水，亦有歐陽修夜讀之涼。 芳草萎萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是憧憬，是出航時(shí)的眺望;天高云淡，萬山紅遍，秋色給人的是深沉的思索，是收獲，是勝利，是到達(dá)彼岸的歡樂。一個(gè)人只要獻(xiàn)身于一種事業(yè)，一步步地有所前進(jìn)，他的感情就應(yīng)該和這大自然一樣充實(shí)。

　　A.其實(shí)順著自然之理，倒應(yīng)是另一種感慨。

　　B.其實(shí)秋色、春景給人帶來的是另一種感慨。

　　C.其實(shí)春景、秋色與人的心情無關(guān)。

　　D.古人尚且如此，我們也應(yīng)有同樣的情懷。

　　9.把下面的句子排列成一段連貫的話。(5分)

　　①物候知識在我國起源很早。

　　②到了近代，利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。

　　③這些自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱它為物候。

　?、芄糯鱾飨聛淼脑S多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。

　?、菸锖?qū)W記錄植物的生長榮枯，動物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。

　　恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵?/p>

　　二、閱讀理解(50分)

　　(一)

　　如果一個(gè)物種在新的生存環(huán)境中不受同類的食物競爭以及天敵傷害等諸多因素制約，a.它很可能會無節(jié)制地繁衍。1988年，幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝(一種類似河蚌的軟體動物)被一艘貨船帶到北美大陸。b.當(dāng)時(shí)，這些混雜在倉底貨物中的“偷渡者”并沒有引起當(dāng)?shù)厝说淖⒁猓鼈儽浑S便丟棄在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是，這里竟成了斑貝的“天堂”。由于沒有天敵的制約，斑貝的數(shù)量便急劇增加，五大湖內(nèi)的疏水管道幾乎全被它們“占領(lǐng)”了。到目前為止，人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元。來自亞洲的天牛和南美的紅螞蟻是另外兩種困擾美國人的“入侵者”，前者瘋狂破壞芝加哥和紐約的樹木，后者則專門叮咬人畜，傳播疾病。

　　“生物入侵者”在給人類造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí)，也對被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構(gòu)成極大威脅。二戰(zhàn)期間，棕樹蛇隨一艘軍用貨船落戶關(guān)島，這種棲息在樹上的爬行動物專門捕食鳥類，偷襲鳥巢，吞食鳥蛋。從二戰(zhàn)至今，關(guān)島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減，隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)。一些生物學(xué)家在乘坐由關(guān)島飛往夏威夷的飛機(jī)上曾先后6次看到棕樹蛇的身影。他們警告說,夏威夷島上沒有任何可以扼制棕樹蛇繁衍的天敵,一旦棕樹蛇在夏威夷安家落戶,該島的鳥類將在劫難逃。

　　10.體會說明文語言的準(zhǔn)確性。(4分)

　　畫線句子a中的“無節(jié)制”能否去掉?為什么?

　　畫線句子b中的“丟棄”能否換成“放棄”?為什么?

　　11.選文列舉了哪些例子?(4分)

　　12.這兩段文字的中心句是什么?(4分)

　　13.用一條廣告語換掉畫橫線部分生物學(xué)家說的內(nèi)容： 。(4分)

　　(二)

　　每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。

　　吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。

　　14.第一段中描寫演習(xí)中陣勢變化的文字是 。“有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地”表現(xiàn)了 。(4分)

　　15.第二段描寫 ，其中點(diǎn)明這是在潮水暴漲時(shí)表演的句子是 。(4分)

　　16.選段中采用比喻手法進(jìn)行描寫的句子是， ，作用是 。(4分)

　　(三)

　　①20世紀(jì)30年代，古人類學(xué)界發(fā)生了一件遺臭萬年的“皮爾唐事件”，一些想沽名釣譽(yù)的將一個(gè)人頭骨安上了猿類的下頜，涂上看起來像化石的顏色后埋在英國的皮爾唐附近。然后他們欺騙了一位苦苦尋找人猿過渡類型證據(jù)的古人類學(xué)家，使他因發(fā)表了這一騙人的“古猿人”蒙羞。“皮爾唐事件”被揭穿以后遭到了科學(xué)界和廣大公眾的唾棄，也成為提醒科學(xué)家的警鐘。

　?、谌欢l也沒有想到，60多年后，在20世紀(jì)的最后一年，在恐龍與古鳥類研究領(lǐng)域又爆出了一大騙局，這一騙局被我國著名恐龍專家、中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所的董枝明究員戲稱為“恐龍研究中的‘皮爾唐事件’ ”。

　?、?999年11月，一向以“準(zhǔn)確”報(bào)道最新的或重要的自然或歷史文化領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)為宗旨的、在世界上“很有影響力”的美國《國家地理》雜志以醒目的大字標(biāo)題刊出了題為《霸王龍有羽嗎?》的文章。文中在顯要位置還配上了幾幅色彩艷麗、制作精美的“帶毛恐龍”的化石照片和生物復(fù)原圖。文章開篇報(bào)道了一種似龍非龍、似烏非烏的奇特動物，作者引用了研究者對這個(gè)特動物的正式命名——遼寧古盜鳥。依照這篇文章的記述，這只似龍非龍、似烏非鳥的奇特動物著始祖鳥一樣的頭和翅膀，卻有著典型小型獸腳類恐龍一一馳龍式的棒狀尾巴。文章聲稱，他們找到了聯(lián)結(jié)恐龍類向鳥類進(jìn)化過程中缺失的環(huán)節(jié)。最后，文章得出的結(jié)論是鳥類由小型獸腳恐龍進(jìn)化來的假說得到了證明。

　?、苓@一報(bào)道引起了全世界的轟動，一大批科學(xué)家們、尤其是鳥類起源于恐龍這一理論的支持者們?yōu)榇伺d奮、喝彩。美國布蘭丁恐龍博物館館長斯提芬、克瑞克斯夫婦聲言，這塊化石產(chǎn)于中國遼寧西部的北票地區(qū)，是他們從化石商那里買到的?？巳鹂怂惯€鄭重聲明，化石一旦研究完畢，他們將把化石歸還中國，這一舉動得到了整個(gè)科學(xué)界和全社會的贊譽(yù)。

　?、萑欢?dāng)人們?yōu)榇顺晒墨@得拍手叫好時(shí)，一個(gè)不幸的消息如同一盆冷水澆到了燒得正旺的火盆上，使研究者們目瞪口呆，也讓整個(gè)科學(xué)界和全世界為之瞠目結(jié)舌。原來，這一怪物是經(jīng)化石販子故意用兩種不同動物的骨骼化石人工加工拼接做成的，他們把一個(gè)古鳥類的身軀接上了一條馳龍的尾巴。

　?、尴鞒雒襟w一片嘩然，“遼寧古盜鳥”頓時(shí)變成了古生物界的一大丑聞。古生物學(xué)家奧爾森博士撰寫文章，指責(zé)《國家地理》雜志“如此權(quán)威雜志竟然刊出這樣的怪物、奇文”。恐龍專家、研究者之一菲利普·居里追悔莫及地說：“此事讓我終身難忘，令我無地自容。”一時(shí)間，世界媒體火上澆油般地把這一事件炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

　?、摺秶业乩怼冯s志雖然及時(shí)地刊登消息承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但是媒介認(rèn)為它依然難辭其咎。因?yàn)樗髅髦獣赃@塊化石是通過不正當(dāng)?shù)那缽闹袊咚匠鼍车矫绹?，卻不僅刊登介紹其研究的專題文章，而且竭力鼓吹，又是舉辦報(bào)告會，又是籌辦專題展覽，炒得不亦樂乎。作為在國際上具有如此影響力的雜志刊出這種“不光彩的標(biāo)本”，不僅嚴(yán)重?fù)p毀了自己的聲譽(yù)，而且在效果上產(chǎn)生了助長化石走私活動，破壞化石等自然遺產(chǎn)保護(hù)的惡劣影響。

　?、喈?dāng)然，《國家地理》從某個(gè)角度上來說也是一個(gè)受害者，真正應(yīng)該為此事負(fù)責(zé)的應(yīng)該是那些故意作假以蒙蔽視聽的化石販子和那些為了牟取暴利而不擇手段的走私者。

　　17.什么是“皮爾唐事件”?(用簡潔的語言概括)(5分)

　　18.聯(lián)系第①⑤段，為什么人們會將“遼寧古盜鳥”事件戲稱為“恐龍研究中的皮爾唐事件?(4分)

　　19.在“遼寧古盜鳥”化石的騙局未被戳穿前，科學(xué)家以為此化石為何種科學(xué)假說找到了證明?(4分)

　　20.怎樣理解文章第⑦段中所指的“不光彩的標(biāo)本”?(4分)

　　21.這篇文章實(shí)際也批評了一些研究者的哪些缺點(diǎn)?(5分)

　　三、作文(40分)

　　22.課余時(shí)間，你一定喜歡讀讀報(bào)紙吧!請你以“我愛讀×××報(bào)”為題寫一篇說明文。要求寫出“愛讀”的原因，或形式活潑，或版面新穎，或內(nèi)容豐富等。在說明“愛讀”的原因時(shí)，必須適當(dāng)運(yùn)用一些說明方法，說明你所受到的教益，說明中可穿插議論、抒情等表達(dá)方式。不少于500字。

　　教新課標(biāo)八年級上期語文期末檢測答案

　　1.略 2.B 3.D 4.C 5.C

　　6.B 7.C 8.A

　　9.③①④②⑤

　　10.(1)不能，“無節(jié)制”指沒有限制，寫出了繁殖的數(shù)量之多，去掉之后，便不能突出這一點(diǎn)，因此不能去掉。 (2)“丟棄”一般指失去價(jià)值或興趣而扔掉，而“放棄”一般指丟掉，不堅(jiān)持，文中的“斑貝”是被人們?nèi)拥?，因此?ldquo;丟棄”更合適。

　　11.略

　　12.第二段的第一句話

　　13.略

　　14.“既而盡奔騰分合五陣之勢” 水兵作戰(zhàn)技藝嫻熟

　　1 5.弄潮健兒的英姿 “溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中”

　　16.“并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地”;“水爆轟震，聲如崩山”前者生動地表現(xiàn)了水兵作戰(zhàn)的英勇和技藝的嫻熟，后者突出戰(zhàn)斗的激烈

　　17.古人類學(xué)家被做了手腳的古人類化石蒙騙，以為找到了古猿向人猿過渡的例證，發(fā)表了“假論文”。

　　18.“遼寧古盜鳥”研究成果也是化石販子用兩種不同動物的骨骼化石拼接起來的，和“皮爾唐事件”性質(zhì)完全一樣。

　　19.鳥類由小型獸腳類恐龍進(jìn)化而來。

　　20.“標(biāo)本”本指用動物植物制成的用以研究觀賞的形體，這里指給人樹立了不實(shí)事求是的榜樣。

　　21.他們作為研究工作者不講科學(xué)、急于求成、沽名釣譽(yù)。

　　23.略