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人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上期期末檢測(cè)試題

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  讓努力復(fù)習(xí)八年級(jí)語(yǔ)文期末考試的結(jié)果變得更燦爛,做好語(yǔ)文習(xí)題吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上期期末檢測(cè)試題,希望對(duì)大家有幫助!

  人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上期期末檢測(cè)試卷

  一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分)

  1.音漢互寫。(4分)

  蟠龍( ) 嶙峋( ) 憧憬( ) 霧凇( )

  嫉dù( ) zhēn( )酌 素tuān( )飛shù( )

  2.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.差使(chāi) 狼藉(jí) 簌簌(sù)

  B.擦拭(shì) 頹唐(tuī) 蹣跚(pón shōn)

  C.瑣屑(xiè) 晶瑩(yíng) 舉箸(zhù)

  D.迂腐(yū) 賦閑(fù) 躊躇(chóu chú)

  3.下列句子中沒有反義詞的一組是( )(3分)

  A.遠(yuǎn)處的山,近處的水,都收在了眼底。

  B.生活教會(huì)了我們寬容,困難教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),時(shí)間教會(huì)了我們珍惜。

  C.又一道坎橫在了他的面前,是前進(jìn),還是后退?他想了很久。

  D.當(dāng)我登上泰山之巔時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了自然的偉大,個(gè)人的渺小,其實(shí)人類一直都在自然的主宰之中。

  4.下列加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是(4分) ( )

  人物略不相睹 皆披發(fā)文身

  而旗尾略不沾濕 飲食百物皆倍穹常時(shí)

  僅如銀線 并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者

  僅有“敵船”為火所焚 出沒于鯨波萬仞中

  5.下列句子中屬于感嘆句的一項(xiàng)是(4分) ( )

  A.父親總覺得我們家的臺(tái)階低。 B.接著開始造臺(tái)階。

  C.我們家的臺(tái)階低! D.這人怎么了?

  6.下列畫線詞語(yǔ)上的引號(hào)的用法和例句不同的一項(xiàng)是(4分) ( )

  例句:然而令人始料不及的是,這里竟成了斑貝的“天堂”。

  A.由于沒有天敵的制約,斑貝的數(shù)量便急劇增加,五大湖內(nèi)的疏水管道幾乎全被它“占領(lǐng)”了。

  B.那些人侵的生物正是搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便車”達(dá)到“偷渡”目的的。

  C.當(dāng)時(shí),這些混雜在倉(cāng)底貨物中的“偷渡者”并沒有引起當(dāng)?shù)厝说淖⒁?hellip;…

  D.專家們把這種原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱為“生物入侵者”……

  7.結(jié)合具體語(yǔ)境,下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分) ( )

  A.憑著堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)的意志,他取得了享譽(yù)世界的雜交水稻培育的科研成果。

  B.這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上在交通方面發(fā)揮作用。

  C.為了揭開固氮酶結(jié)構(gòu)的奧秘,人們繼續(xù)進(jìn)行了大量的考查和研究工作。

  D.每隔一段時(shí)期,板塊會(huì)將所有的大陸匯聚在一起,地球此時(shí)僅由一個(gè)主要陸地構(gòu)成,稱為“泛大陸”。

  8.下列語(yǔ)句排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分) ( )

  ①還有搖蕩的水草

 ?、谟稳藦臉蛏贤?/p>

  ③那魚就在水草和石頭間滑動(dòng)

 ?、芸梢郧逦乜吹剿碌涅Z卵石

  A、②③④① B、③①②④ C、②③①④ D、②④①③

  二、閱讀理解(50分)

  (一)

  我們家的臺(tái)階低!

  父親又像是對(duì)我,又像是自言自語(yǔ)地感嘆。這句話他不知說了多少遍。

  在我們家鄉(xiāng),住家門口總有臺(tái)階,高低不盡相同,從二三級(jí)到十幾級(jí)的都有。家鄉(xiāng)地勢(shì)低,屋基做高些,不大容易進(jìn)水。另外還有一說,臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。鄉(xiāng)鄰們?cè)谝黄鸪3蚍Q:你們家的臺(tái)階高!言外之意,就是你們家有地位啊。

  父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著,準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋。

  ……

  臺(tái)階旁栽著一棵桃樹,桃樹為臺(tái)階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里,能看見別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹,柳樹枝老是搖來?yè)u去,卻搖不散父親那專注的目光。這時(shí),一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

  父親磨好了“刀”。去煙灰時(shí),把煙槍的銅盞對(duì)著青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。

  冬天,晚稻收倉(cāng)了,春花也種下地,父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒,二為賣錢,一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半,得一元五角。那時(shí)我不知道山有多遠(yuǎn),只知道雞叫三遍時(shí)父親出發(fā),黃昏貼近家門口時(shí)歸來,把柴靠在墻根上,很疲倦地坐在臺(tái)階上,把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來,壘在門墻邊。一個(gè)冬天下來,破草鞋堆得超過了臺(tái)階。

  父親就是這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次,門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了,便選定一個(gè)日子,破土動(dòng)工。

  9.閱讀第一~三段,回答問題。(4分)

  把“這句話他不知說了多少遍”改為“這句話他說了好多遍”好不好?為什么?

  (2)這兩個(gè)段落表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點(diǎn)?

  10、選段中加點(diǎn)的“專注的目光”表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點(diǎn)?(4分)

  11、說說畫線的句子里“壘”字的含義?(4分)

  12、父親為蓋新房準(zhǔn)備了大半輩子,這說明了什么?表現(xiàn)了作者什么樣的感情?(5分)

  (二)

  晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,成來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,A乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為B具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“C不足為外人道也。”

  13.下列句子中加點(diǎn)字意思不相同的一項(xiàng)是(4分) ( )

  復(fù)前行 漁人甚異之

  不復(fù)出焉 初極狹,才通人

  男女衣著,悉如外人 欲窮其林

  咸來問訊 欲與天公試比高

  14.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是(4分) ( )

  A.山有小口,仿佛若有光 B.阡陌交通,雞犬相聞

  C.率妻子邑人來此絕境 D.不知有漢,無論魏晉

  15.文中A B C三處依次補(bǔ)出的省略內(nèi)容,最合乎文意的一項(xiàng)是(4分) ( )

  A.漁人 村人 你(指漁人) B.村人 村人 這兒的情況

  C.村人 漁人 這兒的情況 D.漁人 漁人 你(指漁人)

  16.下列語(yǔ)句翻譯正確的一項(xiàng)是(4分) ( )

  A.復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。——又走了幾十步,(漁人)一下子明白了其中的奧秘。

  B.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。一一(有的人)就要回家擺酒殺雞做飯。

  C.遂與外人間隔。-一于是同非親非故的人隔離開。

  D.余人各復(fù)延至其家。——其余的人又各自邀請(qǐng)(漁人)到他們家里去。

  (三)

  雖然我是家里唯一的女孩,父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活,偶爾捉只小兔或鳥兒,回來也是送給兩個(gè)哥哥。

  小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了,上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣,只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。

  可是,我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個(gè)人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背,幽幽地說:“要不,別讓妮子上學(xué)了?”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳:“哪能?再難也得讓她上學(xué)。”就為這一句話,我第一次被感動(dòng)了。

  在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,父親一頭挑著我的行李,一頭挑著一筐桃子,送我去上學(xué)。跟在父親身后,望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩,我又一次被感動(dòng)了,在心里默默發(fā)誓:不學(xué)出個(gè)樣子來,無顏面對(duì)父親。

  到學(xué)校門口,我一個(gè)人進(jìn)去,父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父親已經(jīng)走了。我想,他肯定是餓著肚子走的,翻山越嶺,還得走二十里啊!

  三年高中,我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短,父親每次來都得起個(gè)大早,見到我,往往是胡須上結(jié)了一層白霜。掏出母親烙的白面餅,硬邦邦的全是冰碴兒。中午,我們父女倆把餅泡在開水里,就著父親帶來的成菜,吃得有滋有味。夏日,父親捎帶著賣桃,二十里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學(xué)校已近中午,我把早已涼好的白開水遞過去,父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走。三年里,他走了他幾十年走不完的路程。我對(duì)父親的情和愛,也在這三年里變得纏綿與圣潔。

  三年后,我由縣城考到省城。也和三年前一樣,父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué),所不同的是這天

  不是驕陽(yáng)似火,而是陰雨連綿?;疖嚿希赣H遞給我的桃子又紅又大,我倒有些不習(xí)慣,怪父親過于奢侈。“你都成大學(xué)生了,吃個(gè)好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子,一口一口咽下去的卻是父親的心啊!

  安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學(xué)校招待所去住,他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道,那樣父親會(huì)一夜都不安心的,所以也只好隨他去了。下過雨后,氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸,實(shí)在是太累了,躺在床上不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然輔導(dǎo)員老師把我叫醒。她說,你父親為了省十五元的住宿費(fèi),竟然睡在外面的水泥乒乓球臺(tái)上。此刻,即使是鐵石心腸的人也會(huì)感動(dòng)。我撲過去撫摸著他那青筋凸起的雙臂,哭著求他:“為了我,父親,請(qǐng)您愛惜自己。”同宿舍的姐妹齊刷刷地站在我的身后,哽咽著說:“就住在我們宿舍,我們可以兩個(gè)人睡一張床。”

  “可你們是女生宿舍呀!”輔導(dǎo)員老師還很年輕,和其他人一樣眼里已噙滿了淚水。“那又有什么,他是父親。”大家異口同聲地說。是啊!他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民!

  17.第一段中“父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來”一句中的“好像”能否刪掉?為什么? (4分)

  18.文章前兩段寫父親對(duì)自己不“特別的喜歡”“不關(guān)心”,有何作用?(4分)

  19.作者多次寫到父親的肖像:“弓起的背”“刀刻似的皺紋”“磨出老繭的雙肩”“青筋凸起的雙臂”,意在表現(xiàn)什么?(不超過12個(gè)字)(4分)

  20.同宿舍姐妹異口同聲的回答說明了什么?(5分)

  三、作文(40分)

  21.家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼……

  請(qǐng)你以“有家真好”為題,寫一篇600字左右的文章。

  人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上期期末檢測(cè)試題答案

  1.略

  2.B 3.B 4.C 5.C

  6.A 7.C 8.D

  9.(1)不好。原句更能突出父親重復(fù)這句話的次數(shù)多,更能表明這是父親的一塊心病。(2)好強(qiáng),有自尊心。

  10.非常羨慕高臺(tái)階的人家,向往著自己也能蓋起這樣的房子。

  11.生動(dòng)地表現(xiàn)出父親穿壞的草鞋之多,他為了建房付出了艱苦的勞動(dòng)。

  12.農(nóng)村的生產(chǎn)力還很落后。表現(xiàn)出對(duì)艱苦生活的農(nóng)民的同情。

  13.A 14.A 15.B 16.D

  17.不能。好像”一詞是“我”的自我感覺,其實(shí)父親還是很愛“我”的,只是“我,,年少無知,并未察覺、體會(huì)到。若刪去則表達(dá)不出此效果。

  18.為后文表現(xiàn)深沉的父愛作鋪墊。 19.父親辛勤勞動(dòng),歷盡艱辛20.說明對(duì)父親的行為的理解和感動(dòng)。

  21.略

人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上期期末檢測(cè)試題

讓努力復(fù)習(xí)八年級(jí)語(yǔ)文期末考試的結(jié)果變得更燦爛,做好語(yǔ)文習(xí)題吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上期期末檢測(cè)試題,希望對(duì)大家有幫助! 人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上期期末檢測(cè)試卷 一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分) 1.音漢互寫。(
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