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初二八年級語文的閱讀理解

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  如果我們學不會語文的閱讀那我們的語文可能會很低分哦,今天小編就給大家整理了八年級語文,希望能幫助到大家

  八年級語文的閱讀理解參考

  大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  1.解釋下列句中加點的字。(4分)

 ?、龠x賢與能(     )  ?、谀杏蟹?     )

 ?、畚萆醿叭?     )   ④悉如外人(    )

  2.翻譯下列語句(4分)

 ?、?故人不獨親其親,不獨子其子。

 ?、?黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  3.“大同”社會跟陶淵明描繪的“世外桃源”有沒有相似的地方?(3分)

  答案:

  1. ①通“舉” ②職分,指職業(yè)、職守 ③整齊的樣子 ?、芏?,完全

  2. ①因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母,不單撫養(yǎng)自己的子女。 ②老人和小孩個個都安閑快樂

  3.略(這是開放題,可參考教參)

  初二年級的語文閱讀參考

  【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛。宜乎眾矣。

  【乙】宋人或得玉,獻諸子罕①。子罕弗受。獻玉者曰:“以示玉人②,玉人以為寶也,故敢獻之。”子罕曰:“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也。不若人有其寶。”

  [注]①子罕:人名,春秋時官員。 ②玉人:琢玉的工匠。

  4.解釋下列句中加點的詞語。(4分)

  ①濯清漣而不妖 ( ) ②菊之愛,陶后鮮有聞 ( )

  ③宋人或得玉,獻諸子罕( )④以示玉人,玉人以為寶也,故敢獻之。( )

  5.先用“/”標出下列句子的誦讀節(jié)奏,然后翻譯句子。(2分)

  可遠觀而不可褻玩焉。

  6.甲文中贊美蓮花高潔、質(zhì)樸的名句是“ ”,

  乙文中揭示子罕和獻寶人不同生活態(tài)度的句子是“ ”。 (2分)

  7.甲、乙兩文主題相近,反映周敦頤和子罕共同的生活態(tài)度: 。但兩文寫法不同,甲文運用 來體現(xiàn)作者的為人準則,乙文則通過對話描寫來刻畫人物性格。(2分)

  8.你還能寫兩句其他有關(guān)“蓮”的詩句嗎?(再多寫兩句加2分)(2分)

 ?、?, 。

 ?、?, 。

 ?、?, 。

  ④ , 。

  答案:4.① 洗滌 ② 少 ③ 有的人 ④給……看

  5.(翻譯2分,標示1分) 可遠觀/而不可褻玩焉。

  可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。

  6.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 我以不貪為寶,爾以玉為寶。

  7.潔身自好(或守身如玉等) 托物言志(或借物喻人,融情于物)

  8.(寫兩句2分,多寫兩句加2分)如:

 ?、俳犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅 ②采蓮南塘秋,蓮花過人頭

  ③小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭 ④清水出芙蓉,天然去雕飾

  初二年級語文閱讀練習題及答案

  (甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (劉禹錫《陋室銘》)

  (乙)子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!” (選自《論語》)

  注:○1回:即顏回,孔子的弟子。 ○2不堪:無法忍受。

  11.解釋下面句子中加點的詞的意思。(2分)

  (1)有仙則名 名:

  (2)惟吾德馨 德馨:

  2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思,注意加點的詞。(2分)

  無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

  3.用《陋室銘》中的句子填空。(1分)

  “空山無人,水流花開”二句,極琴心(寄托心意的琴聲)之妙境;“勝固欣然,敗亦可喜”二句,極手談(下圍棋)之妙境:“__________________________,__________________________”二句,極交友之妙境。

  4.劉禹錫和顏回一居“陋室”,一在“陋巷”,對此,他們的態(tài)度如何?體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)?(3分)

  答案:

  1.(1)出名(或:)(1分) (2)品德高尚(1分) (共2分)

  2.沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有官府的公文使身體勞累

  (答出句子大意1分,兩個加點詞語解釋正確1分。共2分)

  3.談笑有鴻儒 往來無白丁(1分)

  4.劉禹錫:陋室不陋 顏回:不改其樂(1分) 安貧樂道(意思對即可。2分)(共3分)


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