初二語(yǔ)文散文閱讀題

　　散文的閱讀可以陶冶一個(gè)人的情操。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初二語(yǔ)文散文閱讀題以供大家學(xué)習(xí)。

　　初二語(yǔ)文散文閱讀題(一)

　?、傥以⒁曋粋€(gè)孩子的眼睛，很久很久……

　?、谝惶煸绯?，我經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，突然，看見(jiàn)路旁一雙烏黑的小眼睛。我停下來(lái)走到他的面前，對(duì)于我的這一舉動(dòng)，他并沒(méi)有退縮。他只有四五歲的樣子，稚氣的模樣令人無(wú)限憐愛(ài)。噢，多美麗的一雙小眼睛!我望著他，不禁心生贊美。如果說(shuō)世界有神圣、美麗的東西，哪里能找到比孩子眼睛里蘊(yùn)含的更多的呢?我凝望著，凝望著，忽然有一些惶悚的感覺(jué)!怕我的面孔在他眸子中照出來(lái)。

　?、墼谶@充滿憧憬的眼睛里，找不到絲毫陰影，就像他沒(méi)有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見(jiàn)他的靈魂在空中翔舞，是自由而明朗的。

　?、茈x開(kāi)了這個(gè)孩子。但，他明亮的眼睛，依然閃耀在我的腦際。以后，每一次看到這孩子，總愛(ài)凝視他可愛(ài)的眼睛。我更相信：“從眼睛里，可以探悉到一顆心靈。”

　?、輳拇?，我慣以冷峻的逼視，去探索人們的眼睛。懷著一份奢望，想在茫茫人海，尋獲一些可貴的心靈。別怪我說(shuō)得太頹廢，我是失望!在可笑的人群中，我從未發(fā)現(xiàn)像孩子一樣的眼睛。我看見(jiàn)過(guò)英勇的、高傲的、睿智的、戀愛(ài)的、仁慈的眼睛……我也看見(jiàn)過(guò)淫蕩的、充血的、諂媚的、貪婪的、哀怨的眼睛……我看見(jiàn)過(guò)發(fā)光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛，然而從沒(méi)有看過(guò)像那孩子如秋夜瑩星一樣清澈、明亮，洋溢著生命希望的眼睛。也許仍是有的，也許隱藏在晦暗的角隅，我想。

　?、抟淮?，我走在薄暮的曠野中，斜陽(yáng)昏暗的光線，籠罩了山巒水影，蒼茫的氣氛迷漫在天地間，空中充滿了凄迷的情調(diào)。我孤寂地走著，一條又直又闊的黃土大路，一直伸展開(kāi)去，沒(méi)有盡頭似的隱沒(méi)在遙遠(yuǎn)的暮色里。我的心靈為這一片暮色所震憾了……

　?、咔懊妫幸粋€(gè)行路的人影，我加快腳步趕上。是一位龍鐘的老人，拄著杖緩慢地走著，很衰老了，可是步履仍很矯健，一步一步，遲緩，卻很有力。

　?、鄰暮竺孚s上，我問(wèn)：“老先生，前面不遠(yuǎn)就到宿店了吧?”

　?、崧?tīng)到了我的聲音，老人似乎有些驚訝，有些猶疑，但他終于回答了我：“青年人啊，你的眼睛看得清楚，為什么要問(wèn)我啊?不過(guò)，要到宿店，路還是很遠(yuǎn)的。”

　?、饫世实穆曊{(diào)鏗鏘動(dòng)人，我才注意到老人雙目已經(jīng)失明了。

　　“你走得快還是先走吧，我獨(dú)自走慣了，黑夜和白天，都是一樣，我總是摸索著走。”

　　我走得快嗎?我心中重復(fù)著這句話，也許此時(shí)我的腳步比老人快，可是，誰(shuí)知道老人的腳下走過(guò)多少路了?真想伴他走一程，但看老人走路的姿態(tài)，知道他是善于行路的，我終于先行了。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可是它在我腦子里并不能輕輕抹去。像那次我突然間發(fā)現(xiàn)了孩子眼里的光亮一樣，留下了深刻的痕印。我忘不了老人的那種強(qiáng)傲的姿態(tài)，常常咀嚼著老人和我的那段對(duì)話。不錯(cuò)，人生是漫長(zhǎng)的，而且很難到達(dá)宿店。哪里是宿店呢?哪里又可以停下腳步呢?路是沒(méi)有盡頭的，走啊!走啊!當(dāng)生命之光熄滅了的時(shí)候，也許正是生命之光點(diǎn)亮了的時(shí)候。

　　是的，路是沒(méi)有盡頭的。從孩子洋溢著生命希望的眼神，我懂得應(yīng)該懷一分真情去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的道路。從老人雙目已盲的行進(jìn)中，我領(lǐng)悟到奮力前行的意義。

　　選定自己的方向，踏實(shí)地走。也許，這就是人生應(yīng)該做的。我得換上孩子般真摯而充滿希望的眼睛。

　　(選自百花文藝出版社《郭楓散文選》，有改動(dòng))

　　1.文中第⑤自然段列舉了英勇的、高傲的、睿智的、戀愛(ài)的、仁慈的眼睛;淫蕩的、充血的、諂媚的、貪婪的、哀怨的眼睛。這些眼睛中一定不包括_________的眼睛。

　　2.聯(lián)系全文，體會(huì)下列句子中劃線的詞語(yǔ)的含義。

　　A.我問(wèn)：“老先生，前面不遠(yuǎn)就到宿店了吧?”

　　B.不錯(cuò)，人生是漫長(zhǎng)的，而且很難到達(dá)宿店。

　　3.文中第②自然段寫(xiě)道：“噢，多美麗的一雙小眼睛!我望著他，不禁心生贊美。”聯(lián)系全文看，“美麗”表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)分條陳述。

　　4.文章具體描寫(xiě)了哪幾種眼睛?作者分別從中得到了什么啟示?

　　5.文章寫(xiě)“我”在黃昏時(shí)的一條山路上趕路尋找“宿店”，遇到一位失明老人，“我”真想伴他走一程，……但我終于先行了。你認(rèn)為“我”該不該“先行”?為什么?

　　初二語(yǔ)文散文閱讀題(二)

　?、偃缃?，報(bào)知春節(jié)迫近的已經(jīng)不再是臘八粥的香味，而是媒體上充滿壓力的熱火朝天的春運(yùn)了。每入臘月，春運(yùn)有如颶風(fēng)來(lái)臨，很快就勢(shì)頭變猛，愈演愈烈;及至臘月底那幾天，春運(yùn)可謂排山倒海，不可阻遏。每每此時(shí)我都會(huì)想，世界上哪個(gè)國(guó)家有這種一年一度上億人風(fēng)風(fēng)火火趕著回家過(guò)年的景象?

　?、谖覀円恢卑汛哼\(yùn)當(dāng)作一種客運(yùn)交通的非常時(shí)期，并認(rèn)為這是中國(guó)社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)階段千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民進(jìn)城打工帶來(lái)的特殊的交通狂潮，春運(yùn)的任務(wù)只是想方設(shè)法完成這種舉世罕見(jiàn)的客運(yùn)重負(fù)?？墒?，如果換一雙文化的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春運(yùn)真正所做的是把千千萬(wàn)萬(wàn)在外工作的人千里迢迢送回他們各自的家鄉(xiāng)，去完成中國(guó)人數(shù)千年來(lái)的人間夢(mèng)想：團(tuán)圓。

　?、矍靶┠暝诨疖囌九龅降囊粋€(gè)情景使我至今難忘。大約是農(nóng)歷臘月二十九吧，一個(gè)又矮又瘦的中年男子趕火車回家?；疖囻R上要開(kāi)，車門(mén)已經(jīng)關(guān)上。這男子急了，大概他怕大年夜趕不回去，就爬車窗。按常規(guī)，月臺(tái)上的值勤人員怕他出事，一定要拉他下來(lái)，車上的人一準(zhǔn)也要把他往外推。但此刻忽然反過(guò)來(lái)，車上的人一起往窗里拉他，月臺(tái)上值勤人員則用力把他推進(jìn)車窗。那一刻，車上車下的人連同那中年男子都開(kāi)心地笑，列車就載著這些笑臉轟隆隆開(kāi)走了。為什么?因?yàn)槿藗冇兄餐那閼?mdash;—回家過(guò)年。

　　④為此，每每望著春運(yùn)期間人滿為患的機(jī)場(chǎng)、車站和排成長(zhǎng)龍的購(gòu)票隊(duì)伍，我都會(huì)為年文化在中國(guó)人身上這種刻骨銘心而感動(dòng)。春運(yùn)的人潮所洋溢的不正是年文化的精神核心——合家團(tuán)聚嗎?還有哪一種文化能夠凸顯故鄉(xiāng)和家庭如此強(qiáng)大的親和力?

　?、荽哼\(yùn)是近二十年出現(xiàn)的最獨(dú)特的一種文化現(xiàn)象。因?yàn)槊耖g文化是生活文化，它往往從生活的形態(tài)而非從純文化的形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)，所以我們不會(huì)一下子認(rèn)識(shí)到春運(yùn)的文化內(nèi)涵。

　?、抻纱耍蚁氲角靶┠昝糠甏汗?jié)都會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)話題，就是年的淡化。生活方式的驟變，致使數(shù)千年里超穩(wěn)定的生活中形成的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪晡幕山饬?，而一時(shí)又難以構(gòu)成新的年文化體系，淡化的現(xiàn)象必然出現(xiàn)。加上對(duì)年文化的無(wú)知，把傳統(tǒng)習(xí)俗視為陳規(guī)舊習(xí)，認(rèn)為可有可無(wú)，主動(dòng)放棄，如燃放煙花炮竹和祭祖等等。失去了民俗的節(jié)日自然變得稀松平常。

　?、呖墒蔷驮谶@時(shí)，春運(yùn)形成了。五星級(jí)酒店里、歌舞廳和酒吧里、高爾夫球場(chǎng)上可以不要春節(jié)，但人們心中“年的情結(jié)”依然執(zhí)著，而且每逢春節(jié)就必然吐蕊開(kāi)花——回家過(guò)年，親人相聚，脫舊穿新，祈安道福，以心親吻鄉(xiāng)土里的根。現(xiàn)在明白了，年在人們心里并沒(méi)有淡化，淡化的只是傳統(tǒng)的方式與形態(tài)。

　　⑧從春運(yùn)認(rèn)識(shí)我們的春節(jié)和民族吧。多么美好的節(jié)日，多么重情義的民族，多么_ _并具親和力的文化。

　?、崾谴汗?jié)的年文化把所有的家鄉(xiāng)、把中華大地變成_________________的情感磁場(chǎng)，是春運(yùn)讓我們感受到這磁場(chǎng)無(wú)比 ___________的力量。

　　(《文匯報(bào)》2010年1月19日，有刪節(jié))

　　鏈接：

　　2010年1月29日，廣鐵集團(tuán)免除了東莞東站站長(zhǎng)、書(shū)記的職務(wù)。免職的直接原因是一張列車員幫旅客爬車窗上車的圖(如圖)，廣鐵集團(tuán)認(rèn)為“管理不力”。

　　1.文中有這樣一句話：“列車就載著這些笑臉轟隆隆開(kāi)走了。”如果把該句中的“笑臉”改成“人”，你覺(jué)得怎么樣?為什么?

　　2.依次填入第⑧⑨段橫線上的詞語(yǔ)應(yīng)是()

　　A.強(qiáng)大 龐大 剛勁 B.強(qiáng)大 巨大 強(qiáng)勁

　　C.盛大 龐大 強(qiáng)勁 D.盛大 巨大 剛勁

　　3.第⑨段運(yùn)用比喻修辭方法，其表達(dá)效果是

　　4.作者為什么說(shuō)春運(yùn)是一種文化現(xiàn)象?

　　(1)__________________

　　(2)__________________

　　5.本文第③段敘述了與鏈接圖片同樣的情景，但作者認(rèn)為這是他難忘的一個(gè)溫馨情景。對(duì)廣鐵集團(tuán)免除東莞東站站長(zhǎng)、書(shū)記職務(wù)的做法，網(wǎng)絡(luò)上爭(zhēng)論激烈，看法不一。你對(duì)廣鐵集團(tuán)的做法有什么看法?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。不超過(guò)50字。