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8年級上政治知識點總結(jié)

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  學(xué)習(xí)八年級政治知識是勞動,是充滿思想的勞動。小編整理了關(guān)于8年級上政治知識點總結(jié),希望對大家有幫助!

  8年級上政治知識點總結(jié)(一)

  老師伴我成長

  1.教師工作特點:教書育人

  2.師生關(guān)系對學(xué)生健康成長的影響 P43第一段

  3、為什么老師對我們成長起到不可替代的作用?

  4、為什么要尊敬老師?P43正文

  5. 傳統(tǒng)師生關(guān)系:“權(quán)威-遵從”的不對等的師生關(guān)系引發(fā)了師生交往的重重障礙。

  6、新型的師生關(guān)系的內(nèi)涵:P48 第二段、第三段

  7、怎樣建立和諧的師生關(guān)系?(或在與老師進(jìn)行溝通時,應(yīng)該注意什么?)

  (1)主動溝通是一切交往的前提。溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任。

  (2)掌握溝通的有效方法

  A 從老師的角度看問題,設(shè)身處地的為老師著想,就能理解老師的想法,從而順利地化解師生之間的沖突。

  B 正確對待老師的表揚(yáng)和批評。

  C 原諒老師的錯誤。

  (3)交往禮儀

  禮貌待師;注意場合;勿失分寸。

  8年級上政治知識點總結(jié)(二)

  多元文化“地球村”

  一、世界文化之旅

  1.文化的多樣性和豐富性,通過各具特色的文化習(xí)俗(特別是節(jié)日)表現(xiàn)出來。世界上有多少個國家和民族,就會有多少種獨特的文化習(xí)俗。

  2.不同國家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物,這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。

  3.怎樣尊重文化的多樣性?(怎樣唱響和諧的文化樂章?)

  ⑴語言有差異,不分優(yōu)劣;文化有差異,各有千秋。尊重各種文化發(fā)展的權(quán)利。

 ?、圃诮?jīng)濟(jì)全球化的過程中,各個國家和民族的文化,相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。

 ?、?面對文化差異,我們要相互學(xué)習(xí),相互借鑒,求同存異。

  二、做友好往來的使者

  1.面對不同文化,開放的胸懷意味著什么?

  (1) 面對不同文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。

  (2)保護(hù)本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任,同時也要保護(hù)其他民族的文化。

  (3)任何民族文化的精華都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護(hù)各個國家、民族的文化,體現(xiàn)了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。

  2.怎樣搭起文化的橋梁 ?

  (1)對于外來文化,不能照抄照搬,而要取其精華、棄其糟粕。

  (2)繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。

  (3)對外交往的原則和方法

  面對文化差異,我們應(yīng)該克服自己的不安和焦慮;消除誤解,盡量保持客觀寬容的態(tài)度;提高對其他文化的鑒賞能力;不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗和看法,避免妄下斷言;尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點;入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;探索有效地溝通技巧;在交往時,不卑不亢,以禮相待……

  (4)我們不僅要以開放的心態(tài)接納不同文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們民族的文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長的文化。

  3.為什么要弘揚(yáng)中華文化?(P63第二段)

  ⑴只有中華文化是延續(xù)至今,形成一個自我更新,不斷發(fā)展而又兼容并蓄的開放體系。

  ⑵中華文化對人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

 ?、鞘乔嗌倌甑臍v史責(zé)任。

  8年級上政治知識點總結(jié)(三)

  網(wǎng)絡(luò)交往新空間

  一、網(wǎng)絡(luò)上的人際交往

  1.網(wǎng)絡(luò)的特點:具有無限性和兩面性

  2、網(wǎng)絡(luò)生活很豐富。

  3、網(wǎng)絡(luò)具有兩面性──一一把鋒利的雙刃劍

  網(wǎng)絡(luò)的正面作用(或網(wǎng)絡(luò)的積極作用或網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢)P68最后一段

  網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用:沉迷于網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)誘惑欺詐、網(wǎng)絡(luò)成癮使青少年迷失于虛擬世界,自我封閉。

  2.如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用

  (1)要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。

  (2)不把時間浪費(fèi)在對自己無益的網(wǎng)絡(luò)交往上。

  (3)要學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。

  (4)要善于利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題,為他人、為社會服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。

  3.產(chǎn)生網(wǎng)癮的原因?

  二、享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往

  1.學(xué)會自我保護(hù)

  (1)提高安全防范意識

  (2)提高辨別覺察能力

  ⑶提高自己的抗誘惑能力,才能保護(hù)自己。

  2.遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則

  (1)網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場所,要語言文明,輕松幽默,不辱罵他人;對求助者,要出于愛心,盡力相助;與網(wǎng)友交流,要真誠友好,不欺詐他人;等等。

  (2)上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動;不泄露國家機(jī)密;不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等。我們在上網(wǎng)時,要有很強(qiáng)的依法行事的意識。

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