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　　8年級政治下冊重點知識點(一)

　　同樣的權利 同樣的愛護

　　1、公民行使健康權有哪些方式?(p28)

　　(1)我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神

　　(2)有權在患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質

　　(3)當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護

　　2.為什么說“輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法不合?”

　　注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害，這不僅是每個公民的權利，也是我們對自己的關愛和責任。除了為正義而獻身外，公民的生命健康權不得讓與或拋棄。因為人具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責任。一個人如果因為困難、挫折、失意而自殺，必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的財產(chǎn)損失，還會引發(fā)老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列社會問題。若公民損害自己的身體，如乞丐為博取他人同情而自殘，必然造成更大的社會負擔。因此，輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法不合。

　　3、遇到危難時我們如何維護生命健康權?

　　(1)危難時刻要學會保護自我，也要盡一切可能去挽救他人;(2)既要珍愛自己的生命安全與健康，也要關愛他人的生命安全與健康。

　　8年級政治下冊重點知識點(二)

　　人民是國家的主人

　　1、“你知道整個國徽圖案體現(xiàn)了什么嗎?”

　　整個國徽圖案鮮明地體現(xiàn)了我國國家性質是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

　　2、在我國現(xiàn)階段，作為國家主人的人民，其范圍是怎樣的?

　　在我國現(xiàn)階段，包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者在內的全體人民，都是國家的主人。作為國家主人的人民，享有憲法賦予的管理國家的權力(主人翁地位)。

　　3、什么是公民權利;什么叫公民的基本權利?(p5)

　　公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益。

　　由于憲法規(guī)定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利，所以稱之為公民的基本權利

　　4、“人民與公民是一回事嗎?”

　　人民與公民不是一回事。它們的區(qū)別在于：人民是區(qū)別于敵人的政治概念，在我國現(xiàn)階段人民范圍包括(見上題)。公民是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權利和承擔義務的人。我國憲法明確規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”在我國，公民既包括人民，有包括具有我國國籍的被剝奪政治權利的人。不過后者不能享有公民的全部權利，也不能履行服兵役等光榮任務。(P6 略)

　　5、我國公民的權利是如何得到保障的(p7)

　　我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制，保障公民的權利。

　　立法保障：就是將公民的權利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護。

　　司法保障：是指通過法律制裁各種侵權行為，保障公民的權利。

　　8年級政治下冊重點知識點(三)

　　珍惜學習機會

　　1、當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。

　　具體方法：尋求學校老師的幫助;尋求親朋好友的幫助;尋求婦聯(lián)、共青團組織的幫助;尋求教育部門的幫助;尋求法律幫助等。

　　2、我們未成年人為什么要珍惜受教育的機會?

　　在我們這個不發(fā)達的大國辦教育、普及義務教育很不容易，父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。作為學生和子女要對國家和家庭千方百計地保障我們的受教育權存有感恩之心;要為自己的發(fā)展，更為國家的富強、社會的進步，珍惜受教育的機會，履行受教育的義務，為中華民族的騰飛而努力學習。

　　3、正在接受九年義務教育的學生應如何履行受教育的義務?

　　其一，認真履行按時入學的義務;

　　其二，認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學;

　　其三，認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。

　　4、為完成規(guī)定的學習任務.我們應該做到：

　　上課時專心聽講.認真思考，敢于發(fā)表自己的見解.積極與老師同學探究問題;

　　課后認真復習，獨立完成作業(yè);注意養(yǎng)成良好的學習習慣;探尋正確的學習方法……

　　5、如何提高學習能力?

　　在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習，注意養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習能力。

　　6、初中階段是身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。

　　7、在全民學習、終身學習的學習型社會，我們青少年應該怎樣做?

　　在全民學習、終身學習的學習型社會，我們要樹立遠大志向，珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育義務，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。

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