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初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  學(xué)習(xí)八年級(jí)政治知識(shí)不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。下面小編給大家分享一些初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié),大家快來跟小編一起欣賞吧。

  初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)

  網(wǎng)絡(luò)交往新空間

  1. 觀 網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間。

  2. 觀 網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。

  3.觀 網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利又有弊。

  4.如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)(我們可以利用網(wǎng)絡(luò)的哪些優(yōu)勢(shì)呢)?

  我們上網(wǎng),要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,避免“網(wǎng)毒”的傷害。以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有追求的人,總把生活安排得井井有條,而不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己無意的事情上。要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題;幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。在為他人、為社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  5.享受網(wǎng)絡(luò)交往的益處:如:開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。

  6.充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交往的負(fù)面作用?

  網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往有很多相似之處,其中有許多溫馨感人的故事。而沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),以及誘惑欺詐的事情,也時(shí)常發(fā)生。

  7.觀網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。

  8.網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特點(diǎn)?

  網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。

  9.網(wǎng)絡(luò)成癮的原因?

  并非所有人上網(wǎng)都會(huì)成癮,網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。

  怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往?

  學(xué)會(huì)自我保護(hù),我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣。必須提高安全防范意識(shí),提高辨別覺察能力,提高抗誘惑能力,才能保護(hù)自己,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,上網(wǎng)更要遵守法律。

  10.怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?

  我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣。我們必須提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,才能保護(hù)自己。

  11.怎樣遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則?

  網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。上網(wǎng)更要遵守法律。

  初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(二)

  競(jìng)爭合作求雙贏

  1. 競(jìng)爭的積極作用?

  競(jìng)爭,對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。⑴它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率,⑵使我們?cè)诟?jìng)爭、比較中客觀地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平,⑶能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

  2. 競(jìng)爭的消極作用?

  競(jìng)爭也有不利的一面。⑴它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感;⑵競(jìng)爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮⑶更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候,會(huì)把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的嫉妒心理。

  3.忌妒的心理危害“正確看待忌妒”

  忌妒是競(jìng)爭的副產(chǎn)品。盡管每個(gè)人都可能產(chǎn)生妒意,有時(shí)它還是人們進(jìn)取的動(dòng)力,但忌妒心理是一種微妙、強(qiáng)烈而又隱蔽的消極情感,是拿別人的成績懲罰自己的消極心理,對(duì)我們的發(fā)展有很大危害。做一個(gè)合格的競(jìng)爭者,就要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競(jìng)爭意識(shí)。

  觀做一個(gè)合格的競(jìng)爭者,就要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競(jìng)爭意識(shí)。

  4.競(jìng)爭的規(guī)則和必須遵守的基本準(zhǔn)則?

  規(guī)則 競(jìng)爭是基于一定規(guī)則進(jìn)行的。規(guī)則對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭者一視同仁,這就是公平。 準(zhǔn)則 任何一種競(jìng)爭都應(yīng)該是公平競(jìng)爭,對(duì)每個(gè)競(jìng)爭者來說,應(yīng)本著公平的法則參與競(jìng)爭。如果在競(jìng)爭中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?,輕則違背道德良心,重則觸犯國家法律。道德和法律,是我們?cè)诟?jìng)爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則。

  5.參與競(jìng)爭目的?

  我們參與競(jìng)爭的目的,在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  合作共享的關(guān)系?

  個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工,要求各方承擔(dān)責(zé)任、完成各自的任務(wù)。我們合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

  合作的力量是無窮的?

  社會(huì)生活中,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭€(gè)人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

  合作的意義(合作是事業(yè)成功的土壤)?

  合作,是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。精誠合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

  合作與競(jìng)爭的關(guān)系?

  相互依存,你中有我,我中有你。在競(jìng)爭中合作,在合作中競(jìng)爭。

  在合作中競(jìng)爭的內(nèi)涵有那兩方面?

  一方面,團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競(jìng)爭;另一方面,成員間相互競(jìng)爭促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭力的提高。

  學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭的意義?

  我們學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭,才能達(dá)到充分地合作和合理地競(jìng)爭。競(jìng)爭與合作的和諧交融,會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大,使我們每個(gè)人更快地進(jìn)步。

  正確對(duì)待競(jìng)爭對(duì)手?

  在合作中競(jìng)爭,要尊重競(jìng)爭對(duì)手,向競(jìng)爭對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn),是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭的目標(biāo)。

  正確對(duì)待競(jìng)爭?

  競(jìng)爭是一種有效的合作方式。對(duì)我們來說,要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短,敢與他人競(jìng)爭。在合作中競(jìng)爭,不以成敗論英雄。成功與失敗是相對(duì)的,面對(duì)競(jìng)爭的成功,應(yīng)再接再厲、更進(jìn)一步,面對(duì)競(jìng)爭的失敗,而應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、奮起直追。

  如何在競(jìng)爭中合作:

  競(jìng)爭中需要合作,在競(jìng)爭中合作應(yīng)體現(xiàn)雙贏原則,應(yīng)處理好與他人的關(guān)系,在競(jìng)爭中合作需要形成團(tuán)隊(duì)精神。

  競(jìng)爭中需要合作?

  競(jìng)爭中需要合作。競(jìng)爭本身并不是目的,而是達(dá)到更高目標(biāo)的手段。在競(jìng)爭中,合作得越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭者往往是理想的合作者。

  在競(jìng)爭中合作應(yīng)體現(xiàn)雙贏原則?

  我們?cè)诟?jìng)爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則。競(jìng)爭對(duì)手不能相互排斥,造成兩敗俱傷,而要相互促進(jìn)、共同提高,這才是競(jìng)爭中合作的真諦。

  競(jìng)爭中合作應(yīng)處理好與他人的關(guān)系?

  無論是競(jìng)爭還是合作,都要處理好自己與他人的關(guān)系。學(xué)會(huì)欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí),這樣才能在競(jìng)爭中超過別人。要學(xué)會(huì)理解和諒解別人,對(duì)于競(jìng)爭或者合作過程中的分歧和誤會(huì),不能心存怨恨。要站在對(duì)方的位置上考慮,想想別人的難處,縮小分歧,消除誤會(huì),以誠相待,幫助他人,求得共同發(fā)展。

  在競(jìng)爭中合作需要形成團(tuán)隊(duì)精神?

  含義:團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。

  核心:團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻(xiàn),是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功,團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。

  初二政治上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)

  愛在屋檐下

  1. 家庭的含義?

  家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。

  2.家的特點(diǎn):家里有親人,家中有親情。

  3.家庭關(guān)系的建立分幾種情況?

 ?、乓勒辗ǘl件和法定程序結(jié)婚,組成新的家庭—小兩口結(jié)婚成了家;⑵因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭—寶寶降生使家庭喜添新成員。⑶依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭—養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人;⑷隨父(母)再婚組建新的家庭—繼子女與繼父母也是一家人。

  4.家庭的結(jié)構(gòu)類型?

 ?、藕诵募彝ズ廷浦鞲杉彝?。a 核心家庭,是由父母與未婚子女兩代人組成的家庭;b 主干家庭 是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代組成的家庭。C 單親家庭(父母中的一方與子女一起生活;)d聯(lián)合家庭(父母與多對(duì)子女組成的家庭)。

  5.觀 家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,承擔(dān)著多樣的功能。如:情感棲息 經(jīng)濟(jì)來源 身體保健娛樂天地 天然的學(xué)校 發(fā)展的大本營。

  6.子女與父母的關(guān)系不可選擇

  ⑴在家庭關(guān)系中,最主要的是與父母的關(guān)系。父母子女關(guān)系的確立絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。我們與父母的感情,是天然生成的自然的一種親情。⑵不管出生在什么家庭,我們與父母的血緣親情是無法改變的。

  7.觀認(rèn)識(shí)自己的家,特別是了解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng),學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì),立志為家庭做出自己的貢獻(xiàn)。

  8.家庭的認(rèn)識(shí)(我們與家庭的關(guān)系)?

  家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋瑹o微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然的學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖,我們熱愛自己的家。

  家是什么?

  家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然的學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖,我們熱愛自己的家。

  9.為什么說至深至純的愛是母愛和父愛?

  這種愛是無私的愛、永恒的愛,是無微不至的愛、不求回報(bào)的愛。母愛如水,往往溫柔細(xì)膩;父愛如山,往往深沉嚴(yán)格。

  10.觀 學(xué)會(huì)感受愛、奉獻(xiàn)愛,是一切美德的生長點(diǎn)。

  11.父母要承擔(dān)撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)?

  父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育,是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng),又是當(dāng)今道德和法律的要求。

  12.觀 他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。

  13.我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?

  我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長得優(yōu)良傳統(tǒng)。

  14.怎樣孝敬父母?

  孝敬父母,就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。這是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的懲罰。孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。孝敬父母,要從小事做起,要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求,并按這些要求去做。孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面。孝敬父母需要付出,孝敬父母收獲的是甜蜜。我們對(duì)父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從,而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。我們不僅要孝敬自己的父母,還要孝敬父母的長輩。

  15.孝敬父母的表現(xiàn)?

  孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。孝敬父母,要從小事做起,要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求,并按這些要求去做。孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面(具體舉例) 孝敬父母需要付出 收獲的是甜蜜。

  16.觀 孝敬父母需要付出收獲的是甜蜜。

  17.在孝問題上的是非界限?

  我們對(duì)父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從,而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。

  18.觀 我們不僅要孝敬自己的父母,還要孝敬父母的長輩。

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