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初二政治上冊期中考試考點(diǎn)

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  八年級政治期中考試馬上來了,愿你們考出好成績,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二政治上冊期中考試卷,希望你們喜歡。

  初二政治上冊期中考試題

  一、選擇題。(下列選項中,只有一個最符合題意,請把你認(rèn)為最符合題意的填在下面表格,3x15=45分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分

  答案

  1.進(jìn)入青春 期,越來越明顯的

  A.人的性格特征     B.人的性別特征

  C.人的年齡特征     D.人的思維特征

  2.消除對性的好奇和神秘感,及時解除不必要的煩惱和心理負(fù)擔(dān),正確的途徑是

  A.培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,豐富自己的文化生活

  B.廣交朋友,加深對異性的了解 C. 聽從父母、老師的指導(dǎo)

  D.學(xué)習(xí)青春期知識,了解自己的生理、心理變化

  3.下列說法錯誤的是

  A.青春期是一個人精力最充沛、興趣最廣泛的時期

  B.青春期是一個充滿煩惱和困惑不可理喻的時期

  C.青春期是一個人生理、心理變化最明顯的時期

  D.青春期是人生中必須經(jīng)歷的重要時期

  4.哲學(xué)家蘇格拉底說:“快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其它的時候突然來訪。”這句話的含義是

  A.快樂就是獲得一個明確的目的 B.快樂是在忙得無暇顧及的時候出現(xiàn)的

  C.快樂是從辛苦中尋找而來的 D.快樂是在追求奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中產(chǎn)生的

  5.通過與他人交往和參加集體活動來開放自己的內(nèi)心世界,接受新信息,接納新朋友,這是

  A.我們獨(dú)立感增強(qiáng)的體現(xiàn)   B. 我們充滿朝氣、活力的表現(xiàn)

  C.主動開放自我,樂于關(guān)心他人,走出閉鎖心理的有效途徑

  D. 激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)和活動效率的表現(xiàn)

  6.打開心靈的窗口,有利于我們的成長。下列做法不正確的有

 ?、僬n堂上沒有把老師講的內(nèi)容弄懂,想請教老師,但又覺得難為情

 ?、诎职謰寢屧絹碓讲焕斫庾约毫?,找個機(jī)會主動和爸爸媽媽談心

  ③老師問了一個問題,覺得自己會答得好,但又擔(dān)心同學(xué)譏笑自己出風(fēng)頭

 ?、芘龅讲桓吲d的事情,總悶在心里,煩躁不安

  A. ①③④   B. ①②③④   C. ①②③   D. ①②④

  7.八年級的幾個同學(xué)在一起談?wù)撝约撼霈F(xiàn)的新變化。這些變化中,不屬于青

  春期生理變化的是

  A.甲說:“我的身體在一年內(nèi)增高了8厘米。”

  B.乙說:“我的體重增加得很快,我今年增重了6斤”

  C.丙說:“我的喉結(jié)增大了,開始長胡須了。”

  D.丁說:“我開始喜歡唱歌了,也沒有那么膽小了。”

  8.男女生在思維、性格等方面都有著各自的優(yōu)勢,男女生交往

 ?、倏梢韵嗷ト¢L補(bǔ)短,促進(jìn)自我完善

 ?、谑谷水a(chǎn)生愉悅的情緒體驗(yàn),滿足人的心理需要

  ③使群體更加和諧融洽,增添快樂氣氛

  ④會產(chǎn)生許多矛盾,使人增添不少煩惱和困惑

  A.①②③④   B.①②③   C.①②   D.②③④

  9.地球上的每個生命都是獨(dú)特的,對于人來說,每個人都具有個體生命的獨(dú)特性。下面所列,能體現(xiàn)出人的個體生命獨(dú)特性的有

  ①相貌 ②性別 ③年齡 ④性格

  A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

  10.人類是地球上最高級的生命,因此

  A.人類可以任意處置其他生命    B.人類最有權(quán)利生活在地球上

  C.人類無需其他生命的存在  D.人類有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的地球

  11.一名病人被確診為患有“非典”,醫(yī)生立即對其進(jìn)行流行病檢查,但患者卻故意隱瞞實(shí)情,患者家屬四處躲藏,逃避隔離,于是悲劇發(fā)生了:由于延誤治療,患者全家7人感染“非典”,其中3人死亡。這則材料說明了

  ①該患者不珍愛自己的生命 ②該患者也不尊重他人的生命

 ?、壅鋹圩约旱纳荒?ldquo;自私”地活著 ④患者在享受自己的生命權(quán)利

  A. ①② B. ②③ C.③④ D.①②③

  12.有一隊旅行者經(jīng)過幾小時的長途勞頓,來到了原始的大沙漠。當(dāng)他們結(jié)束了快樂的游玩,準(zhǔn)備驅(qū)車返回時,卻發(fā)現(xiàn)由于太陽曝曬,兩個輪胎都已經(jīng)爆裂,而備用輪胎卻只有一個。更糟糕的是,他們的食物和水也快用完了。一時間,大家都非??只?,有的人準(zhǔn)備寫遺囑了。你覺得他們的當(dāng)務(wù)之急是

  A. 趕緊想辦法與外界聯(lián)系并自救 B.趕緊把自己的遺囑寫好

  C.趕緊把貴重物品整理好 D.什么辦法都無濟(jì)于事了,安安靜靜地等死

  13.隨著年齡的增長,同學(xué)們都在思考什么樣的生命最有價值、最有意義。下面的觀點(diǎn)中你認(rèn)為正確的是

  A.生命的意義絲毫也不在于長短,而只在于內(nèi)涵

  B.人的一生是短暫的,只有盡情享受才能不枉此生

  C.有了票子、位子、房子、車子……這就是生命的價值

  D.生命的價值體現(xiàn)在對社會和他人的奉獻(xiàn)中

  14據(jù)統(tǒng)計,我國僅l5歲以下未成年人,每年由于各種原因造成的意外傷亡人數(shù)接近50萬!在同學(xué)甚至好友之問,因?yàn)橐恍┬∧Σ?、小誤會而引發(fā)的惡性案件的數(shù)量,正逞逐年上升超勢。這些觸目驚心的統(tǒng)計結(jié)果給我們的警示是

  ①國家要加強(qiáng)立法工作,就能避免未成年人發(fā)生意外傷亡事故 ②生命是寶貴的,要珍愛自己的生命, ③要學(xué)會理解和寬容他人,用理智來控制自己的情感和行為 ④未成年人要“自私”地活著,不考慮他人的生命

  A、①② B、①③ C、②③ D、③④

  15、“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。“生命的意義并不僅是為了活著。”下列對這些話寓意的理解,正確的是

  A、人應(yīng)當(dāng)追求優(yōu)越的生活 B、只有愛自己才是愛生活

  C、要讓有限的生命不斷為社會作出貢獻(xiàn),提升生命的價值

  D、每個人對生命的體驗(yàn)是不同

  二、簡答題(每小題8分,共24分)。

  16、材料l:“八年級的呂明說:“最近我的臉上長了一些紅色的小疙瘩,遮不住也擦不掉,難看死了,按下去還有點(diǎn)痛,真討厭!”

  材料2:八年級的羅濤說:“自從上初中以來,我覺得自卑,以前不想與女生接觸,但現(xiàn)在老想和女生說話,愛和女生在一起,我是不是有什么問題?”閱讀材料后,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題:

  (1)這兩則材料共同說明了什么?(2分)

  (2)你認(rèn)為如何消除青春期的煩惱和困惑?(6分)

  17、 小潭是一個活潑的女孩,她總喜歡和男生打打鬧鬧,勾肩搭背,用她的話來說,這些男生都是“哥們”。相反,小雨對男生總是不理不睬,非常冷淡,因?yàn)閶寢尭嬖V她,好女孩子不能和男生交往。請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勑√逗托∮暝谀信煌械目捶ā?8分)

  18、據(jù)報道,2012 年5 月8 日,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉在下班途中,看到一輛失控的大客車即將撞向本校的兩名學(xué)生時,她奮不顧身地沖向前去將兩名學(xué)生推開,而自己卻被大客車軋斷雙腿,導(dǎo)致雙下肢被截肢。張老師受傷后,得到黨和政府及社會各界的關(guān)愛,全國總工會、全國婦聯(lián)、教育部等部門分別授予她全國“五•一勞動獎?wù)?rdquo;、全國“三•八紅旗手”、全國“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。

  張麗莉老師的行為是不珍惜生命的表現(xiàn)嗎?為什么?(8分)

  三:分析說明題(15分)

  19、材料1:2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級地震時,映秀中心小學(xué)六年級學(xué)生康潔

  和同學(xué)們正在位于六樓的教室上課。突如其來的災(zāi)難讓大家不知所措,就在教學(xué)樓即將倒塌的瞬間,康潔直接從六樓跳下落到后面的菜地。她跳下來一秒鐘,房子塌了,很多老師都被壓在里面??禎嵜撾U后并沒有離開。她沖進(jìn)倒塌的教學(xué)樓,搜尋被困的老師和同學(xué)。接著發(fā)生余震,她從三層高的樓上跳下,盡管身體受傷,她還是忍痛爬起來,又沖上教學(xué)樓去救人。隨后,康潔被救援人員送到醫(yī)院。在醫(yī)院里,面對記者和醫(yī)生,康潔說: “不要看我人小,洪水我都經(jīng)歷了好多次了。”在這次地震中,康潔的爸爸不幸遇難。為了不讓媽媽擔(dān)心自己的身體,在醫(yī)院,康潔主動要求吃飯補(bǔ)充營養(yǎng)。

  材料2:某中學(xué)一名l5歲初中女生因?yàn)橹锌汲煽儾焕硐?,回家后被父母?zé)備了幾句,竟然服毒,后經(jīng)及時搶救,才避免了悲劇的發(fā)生。

  閱讀材料后,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題:

  (1)材料l主要說明了什么?(5分)

  (2)請你談?wù)劜牧?的認(rèn)識。(6分)

  (3)請你談?wù)勎覀冎袑W(xué)生如何戰(zhàn)勝困難和挫折,珍愛自己的生命?(4分)

  四:探究實(shí)踐題(16分)

  材料一:電視劇《青春的童話》描述了這樣一個感人的故事:有個女孩得了先天性心臟病,每過一天她都在日歷上畫一個紅圈圈。對她來說那標(biāo)記是生命的印證,證明她那天沒有白活。因?yàn)樗S時可能離開這個可愛的世界。本來醫(yī)生診斷她沒有希望,可是她從不放棄生的希望,以頑強(qiáng)的意志力,一直支撐到國外發(fā)明了一種新醫(yī)學(xué)技術(shù),做了心臟移植手術(shù),并讀完了北京大學(xué)的碩士研究生。

  材料二:前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因庸庸碌碌而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”閱讀上述材料,思考下列問題:

  (1)故事中“女孩在日歷上畫紅圈圈”說明了什么?

  (2)從材料二中你得到了哪些啟示?

  (2)作為一名中學(xué)生,你準(zhǔn)備怎樣創(chuàng)造生命的價值?并說明理由。

  (3)以“創(chuàng)造生命的價值”為話題,寫幾句箴言來勉勵自己。

  初二政治上冊期中考試卷參考答案

  一、選擇題。(下列選項中,只有一個最符合題意,請把你認(rèn)為最符合題意的填在下面表格,3x15=45分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分

  答案 B C B D C A D B A D B A D C C

  一:簡答題

  16.(1)青春期生理和心理的變化使人感到新奇、神秘,讓人很想了解其中的奧秘,也會給人帶來絲絲煩惱和點(diǎn)點(diǎn)困惑(2分)(2)①通過正確途徑學(xué)習(xí)青春期知識,了解自己的生理和心理的變化;②在學(xué)習(xí)之余投身各種文體活動,豐富精神生活;③用理智來控制自己的情感和行為等。(答對l點(diǎn)2分,共6分)

  17.小譚的做法是欠妥的,她沒有講究男女生交流中要講究的藝術(shù)和規(guī)則。(1分)男女生在交往過程中:①即要活潑開朗,熱情大方,又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不能過分親近和隨便;②要尊重異性同學(xué);③要保持純潔的友誼,態(tài)度要自然大方,不能故作姿態(tài),也不能過分羞陡;④要講究交往的藝術(shù),遵循交往的規(guī)則,相互尊重和理解,小潭的做法有悖上述藝術(shù)和規(guī)則,所以說小潭的做法是欠妥的。(答對2點(diǎn)3分,共4分)

  (2)小雨的做法也是欠妥的,她相信媽媽的片面看法,忽視了男女生正常交往的益處。(2分)男女生正常交往的益處有:①男女生之間通過正常的交往,不但可以建立純真的異性友誼,豐富我們的生活,而且對我們的成長有很大的幫助;②隨著青春期的到來,男女生之間似乎蒙上一層神秘的面紗。男女生通過正常交往,彼此了解、熟悉、神秘感也會隨之消失,有利于心理健康;③男女生在思維,性格等方面各有自己的優(yōu)勢,男女生彼此正常交往可以相互取長補(bǔ)短,促進(jìn)自我完善;④男女生之間正常交往,往往會激發(fā)內(nèi)在 的積極性和創(chuàng)造性,從而提高學(xué)習(xí)和活動的效率。所以說,小雨的做法也是欠妥的。(答對2點(diǎn)2分,共4)

  18.略

  三:分析說明題

  19、(1)①康潔面對災(zāi)難來臨,機(jī)智勇敢,迅速脫離險情,珍愛和保護(hù)自己的生命;②她在珍愛自己的生命的同時,樂于助人,尊重和關(guān)愛他人的生命;③她在有限的生命中充實(shí)自我,展現(xiàn)和提升生命的價值,實(shí)現(xiàn)人生的意義等。(答對l點(diǎn)1分,共3分)

  (2)①生命是寶貴的,對于我們每個人來說只有一次,一旦失去就無法復(fù)生;②每個人不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀,我們都不能忘記珍愛生命;③每個人的生命 不僅屬于我們自己,而且屬于一切愛我們和我們愛的人,屬于社會。這名女生因中考成績不佳被父母責(zé)備幾句而自殺,這種隨意糟蹋自己生命、放棄生命的行為,是一種對自我、他人和社會不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)等。(答對 1點(diǎn)2分,共6分)

  (3)①要明確人生的意義,正確對待學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折,決不做有損于生命的過激行為;②正確對待家長和老師的教育,有事與他們交流溝通;③要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,立志成為有用之才等。(答

  四;探究實(shí)踐題

  (1) 這位女孩珍惜生命,珍愛生命。

  (2)啟示:生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵,我們要珍愛生命,不斷創(chuàng)造生命的價值,不斷延伸生命的價值。只有為社會的發(fā)展.人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn),才能體現(xiàn)生命的價值。(言之有理即可)

  (3)首先要珍惜時間。珍惜時間就是珍惜自己的生命。愛惜時間,充分利用時間,可以最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力。其次要勇于創(chuàng)造。創(chuàng)造能挖掘人的潛能,展現(xiàn)生命的價值,盡顯生命的魅力。富于創(chuàng)造的生活,讓我們擁有充實(shí)的生命,提升生命的價值。我們可以從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,在平凡的實(shí)踐中創(chuàng)造。最后要樂于奉獻(xiàn)。我們的生命與我們周圍的生命息息相關(guān),積極地把我們的生命融匯到與周圍生命的共同相處之中,向周圍的生命奉獻(xiàn)我們力所能及的關(guān)愛,我們的生活就會更加美好,也就更能體現(xiàn)自己生命的價值。

  (4)如:“人活著,不僅僅要追求生命的長度,更要追求生命的質(zhì)量。”“生命的價值在于不斷超越自我。

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