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初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱

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初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱

  努力復(fù)習(xí)八年級政治爭取考到一個好成績讓自己高興一下!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱,希望你們喜歡。

  初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱(一)

  1、我國消費者享有哪些合法權(quán)利?P91。

  我國消費者共享有十大項權(quán)利:安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、個人信息保密權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。

  2、維護(hù)自己的合法權(quán)益有效途徑:

 ?、倥c經(jīng)營者協(xié)商和解②請求消費者協(xié)會調(diào)解③向有關(guān)行政部門申訴④根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議,提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁⑤向人民法院提起訴訟等方式。

  3、消費者如何才能維護(hù)合法權(quán)益?(對消費者維權(quán)的建議)

  消費前,煉就一雙“慧眼”,主動學(xué)習(xí)有關(guān)消費的知識,和消費者權(quán)益保護(hù)的知識;作出正確的消費選擇;

  消費中,保持應(yīng)有的警惕,盡量不給不法經(jīng)營者以可乘之機(jī),防止侵權(quán)行為的發(fā)生;

  侵權(quán)行為發(fā)生后,勇敢的拿起法律武器,依法維權(quán)。

  4、作為消費者,我們應(yīng)該履行哪些義務(wù)?P92

  初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱(二)

  1、什么是公平?P101

  公平是在比較中產(chǎn)生的。一般來說,人們心目中的公平,意味著參與社會合作的每一個人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任、得到他應(yīng)得的利益,否則,就不公平。

  2、怎樣理解社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平?P102

  1)公平能使人們穩(wěn)定持久地進(jìn)行合作,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會建設(shè),關(guān)系到國家的長治久安;

  2)有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的機(jī)會和權(quán)利,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障;

  3)有了公平,我們才可能通過誠實勞動,得到自己應(yīng)得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調(diào)動自身的積極性;

  4)總之,只有公平,整個社會才能人人各司其職,各盡所能,各得其所,共同推動社會持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。

  3、如何理智面對生活中的不公平現(xiàn)象?

  1)公平總是受到一定社會條件的制約,任何社會都會存在一些不公平的現(xiàn)象。

  2)對待不公平現(xiàn)象,我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識,善于用合法的手段求得問題的合理解決,以謀求最大限度的公平。

  3)公平與否的判斷,受到個人價值觀念、思維方式的制約。當(dāng)遇到“不公平”時,我們不妨調(diào)整自己的思維方式,理性地反思自己的價值觀念,或許我們會更加客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象;

  4)崇尚公平,主待公道,積極同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。

  4、怎樣樹立公正合作意識?

  1)社會需要合作。以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作,因為大家的積極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有發(fā)揮,個人利益得到應(yīng)有的保障;同時也避免了不必要的內(nèi)耗,推動社會高效和諧地運轉(zhuǎn);

  2)為了更好地合作,我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的;3)公平的合作,必須是互惠的合作。

  總之,樹立公平合作意識,有助于我們順利地融入社會,為社會作貢獻(xiàn)。

  初二政治下冊復(fù)習(xí)提綱(三)

  1、正義的行為:

  在社會進(jìn)程中,凡促進(jìn)人類社會進(jìn)步與發(fā)展,維護(hù)公共利益和他人政黨權(quán)益的行為,都是正義的行為。凡阻礙人類社會進(jìn)步與發(fā)展,損害公共利益和他人利益的行為,都是非正義行為。正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,尤其要尊重人的生命權(quán),公正地對待自己和他人。

  2、公正的對待,必須有正義的制度來保證。制度的正義性在于,它的程序與規(guī)則不為少數(shù)人制定的,而是為所會成員的利益制定的。正義因制度而有保障。

  3、如何理解社會發(fā)展需要正義?

 ?、佟⒄x保障人民的生命和財產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動社會的進(jìn)步;

 ?、?、正義的制度給予人們公平合作的支持和保障,公平的獲得也需要正義的制度作為支撐,沒有正義的制度就沒有真正的公平。

 ?、邸⒄x通過制度的調(diào)節(jié)避免嚴(yán)重的社會分化,使得我們的社會健康、持續(xù)的發(fā)展,最終造福每一個社會成員。

  總之,沒有正義的支撐,社會必然土崩瓦解。正義使得人與人之間的紐帶更為緊密,使得人與人之間的關(guān)系更為和諧。

  4、遵守社會規(guī)則和程序,就是在維護(hù)正義?

  正義和正義的制度面向社會全體成員要求每一個人都必須遵守制度、規(guī)則和程序;反對歧視、也不允許特權(quán);遵守社會規(guī)則和程序,就是在維護(hù)正義。所以,我們要從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識,養(yǎng)成自覺遵守各項社會制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實際行動維護(hù)正義。

  5、怎樣做一個有正義感的人?P115

 ?、倭⑸碜鋈艘锰谜⒘⒌谜械梅€(wěn)、愛憎分明、正氣凜然、正大光明、無私無畏。

 ?、谌绻龅椒钦x的事情發(fā)生在自己身上,要采取起正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)?

 ?、廴绻吹椒钦x的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為,匡扶正義,及時對受害者給予聲援和救助;

 ?、芪闯赡耆?,既要有見義勇為的精神,又要做到見義巧為,要盡量在不傷害自己的前提下,維護(hù)正義。

  ⑤我們不僅要為自己、為他人的正義去努力,更要為集體的正義去奔波,為國家的正義去奮斗。

  總之,做有正義感的人,不僅要求我們提高明辨正義與非正義行為,更重要的是去感悟,以升華道德境界;去踐行,以伸張正義。(知、情、行)。

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