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初二政治教研計(jì)劃

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  初二政治教研目標(biāo)教研目標(biāo)是教研計(jì)劃的靈魂,下面小編給大家分享一些初二政治教研計(jì)劃,大家快來跟小編一起看看吧。

  初二政治教研計(jì)劃篇一

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平同志教育要“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的指示為總的指導(dǎo)方針,教研組所有任課教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真開展好教研教改活動,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  1、研究、推廣布氏單元目標(biāo)教學(xué)方法,大面積提高政治科教學(xué)質(zhì)量,期末完成該實(shí)驗(yàn)并結(jié)題。

  2、教研組集體通研各年級教材,搞好單元集體備課。

  3、轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改需要,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),真正做到教書育人的統(tǒng)一、結(jié)合,樹立科學(xué)的教育觀。

  4、有計(jì)劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,達(dá)到業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不斷提高。

  三、重點(diǎn)活動設(shè)計(jì):

  1、開展好集體備課和聽課、評課活動。學(xué)期初,組織教師確定好本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真組織、開展集體備課。做到單元目標(biāo)、單元備課統(tǒng)一進(jìn)行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個(gè)人根據(jù)自己所任班級學(xué)生實(shí)際寫出教案,既發(fā)揮集體智慧的力量,又突出個(gè)人教學(xué)特色、風(fēng)格。

  先后開展好新授課、復(fù)習(xí)課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個(gè)教師準(zhǔn)備一節(jié)水平較高、有一定難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改進(jìn)措施、方法。

  2、搞好教研教改活動,重視課題實(shí)驗(yàn)研究 ,利用不同年級、不同班級縱橫對比,推廣布氏教學(xué)方法,做到及時(shí)撰寫論文,總結(jié)階段成果,做到實(shí)驗(yàn)順利結(jié)題。

  3、教學(xué)中體現(xiàn)“三為主”原則,重點(diǎn)突出“學(xué)為主體”的原則。

  4、適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,教師要有強(qiáng)烈的課改參與意識,要了解和掌握各個(gè)層次的課程知識,提高課程建設(shè)能力。

  5、改變教師的觀念,改革評價(jià)制度。評價(jià)制度要求是一個(gè)全面綜合性指標(biāo),教師要采用課內(nèi)與課外、考試與考查、書面與口頭多種方法結(jié)合來正確評價(jià)學(xué)生,并逐步探討出一套科學(xué)的行之有效的評價(jià)制度。

  四、措施;

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)貫徹中共“十七”大精神,認(rèn)真實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),將“一綱三法”深刻領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)師德修養(yǎng),使本組教師個(gè)個(gè)成為師德建設(shè)標(biāo)兵,真正起到思想政治教師的特色榜樣的作用。

  2、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)教育形勢發(fā)展需要,教師要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論,不斷更教育觀念,真正成為新時(shí)期現(xiàn)代化教師;努力研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,做到靈活駕御教材,聯(lián)系社會實(shí)際、學(xué)生思想實(shí)際予以補(bǔ)充完善;研究“十七”大報(bào)告和十一屆人大會議精神、內(nèi)涵;結(jié)合本科特點(diǎn),適時(shí)補(bǔ)充時(shí)政內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)心國家大事、關(guān)注瞬息萬變的國際形勢的愛國情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、貫徹黨的方針、路線、政策的自覺性,以形成良好健康的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  3、搞好課題實(shí)驗(yàn)的研究、實(shí)施。認(rèn)真組織本組教師深入研究單元目標(biāo)教學(xué)理論、教學(xué)方法,深刻理解其內(nèi)涵、實(shí)質(zhì),并努力增強(qiáng)其實(shí)驗(yàn)過程的競爭性和趣味性。主動在其他班級、學(xué)科中加以推廣,以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)準(zhǔn)確計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),提高效率和客觀公正性,學(xué)年末結(jié)束順利結(jié)題。

  4、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),順利實(shí)現(xiàn)新課程的實(shí)施。以“三個(gè)面向”、“三個(gè)代表”為指導(dǎo),在教育教學(xué)活動中努力推進(jìn)課程改革,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀和評價(jià)觀,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;本組教師要努力提高自身素質(zhì),積極與外界溝通,虛心參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和提高自己的實(shí)踐水平。

  5、搜集教育發(fā)展新動態(tài)、重要信息。每位教師要珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),對照改進(jìn)。不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和新的教學(xué)方法,及時(shí)吸收重要信息,調(diào)整促進(jìn)所有課程的教學(xué)。

  6、互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。本組教師之間應(yīng)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好成果共享使用。本著共同進(jìn)步,協(xié)作完成政治科教育教學(xué)任務(wù)。

  新的學(xué)期,新的教育發(fā)展形勢,對政治教師同樣提出了更高的要求,本組教師不辱使命,為振興邵莊教育,不懈努力。

  初二政治教研計(jì)劃篇二

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅(jiān)持以改進(jìn)課堂教學(xué)方式為中心,積極推進(jìn)“立足三學(xué)實(shí)踐生本”課堂教學(xué)改革,以提高教學(xué)質(zhì)量為生命,開展扎實(shí)有效的教研活動為主線,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺階。

  二、基本情況:

  本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡43歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級教師,承擔(dān)30個(gè)班的政治教學(xué),是一個(gè)教學(xué)業(yè)績好、充滿生機(jī)和活力的教研組。

  三、 存在問題:

  1、本組缺乏市級學(xué)科帶頭人等級別的骨干教師;

  2、“立足三學(xué),實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性?;

  3、由于學(xué)科特點(diǎn),內(nèi)容多時(shí)間緊,如何提高課堂效率?

  4、活動單的制作有待改進(jìn);

  四、 工作目標(biāo):

  1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。

  2、教學(xué)改革目標(biāo):進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方式,活動單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化,改進(jìn)課堂教學(xué)評價(jià)方式,建設(shè)高效課堂;

  3、教師管理目標(biāo):力爭出市級學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。

  4、教科研目標(biāo):繼續(xù)開展邵帥老師主持的“生本理念下小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究”的課題研究,以科研促教學(xué)。

  三、主要工作及措施:

  (一)提升教研新模式,提升課堂教學(xué)水平

  1、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動的主題:如何提高生本理念下小組合作學(xué)習(xí)的有效性?如何提高課堂效率?

  2、 嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,堅(jiān)持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計(jì)劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重、難點(diǎn),研究學(xué)情,設(shè)計(jì)好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進(jìn)度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動單、教案和課件,活動單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時(shí)間,做到教研活動有四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把課堂教學(xué)作為教研活動研究的重點(diǎn)。組織活動形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問題探討等,形成實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時(shí)解決,提高教研實(shí)效。

  (二)教研組常規(guī)管理常抓不懈

  抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過程詳實(shí)有效,課后及時(shí)反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導(dǎo)學(xué),落實(shí)三三制,小組活動得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致、及時(shí),盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實(shí)改進(jìn)措施。

  (三)全面提高教師素質(zhì)

  1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)的有效性”、高效課堂等方面的理論,提升教師對特色課堂“小組文化”的認(rèn)識,為深入推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)、構(gòu)建起明德特色課堂服務(wù)。

  2、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課活動,深入推進(jìn)“生本課堂”研討。深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師在第七周上《正確對待并參與競爭》、馮悅梅老師在第十一周上《了解我們的老師》、金軍老師在第十五周上《學(xué)會承諾》的“立足三學(xué) 實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。

  3、全員積極認(rèn)真地參加太倉市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等各種培訓(xùn),并按時(shí)完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長,力爭成為市級學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。

  5、全體組員積極參加各級教研活動。

  (四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。

  (五)完善第二課堂活動,實(shí)施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

  (六)加強(qiáng)教科研促教學(xué)

  1、激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭取每學(xué)期教師都有論文出爐。

  2、開展邵帥主持的“生本理念下的小組合作學(xué)習(xí)的有效性探究”課題研究。

  (七 )各年級的工作重點(diǎn)。

  1、初一初二研究學(xué)法指導(dǎo),以活動單為載體,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。

  2、初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動向,把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,提高課堂實(shí)效,夯實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

  (八)每月工作安排:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃

  2、認(rèn)真反思,進(jìn)行上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析

  3、學(xué)習(xí)太倉初中教研組長、初三備課組長及學(xué)科工作組會議精神

  4、理論學(xué)習(xí)

  十月份:

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、開展邵帥老師“三學(xué)”生本課堂教學(xué)研討活動

  3、太倉初中政治學(xué)科工作組活動

  十一月份:

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、開展馮悅梅老師“三學(xué)”生本課堂教學(xué)研討活動

  3、期中考試及質(zhì)量分析

  4、太倉市初中政治優(yōu)質(zhì)課評比暨蘇州市優(yōu)質(zhì)課選拔賽

  5、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查

  十二月份:

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、開展金軍老師“三學(xué)”生本課堂教學(xué)研討活動

  3、太倉市初一、初二政治及學(xué)科工作組活動

  一月份:

  1、 理論學(xué)習(xí)

  2、 蘇州市中考說明會

  3、 太倉市初中政治學(xué)科工作組活動

  4、 期末考試

  5、 教研組工作總結(jié)

  初二政治教研計(jì)劃篇三

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期思品教研組將根據(jù)上級和學(xué)校的教研計(jì)劃,在教研室、教務(wù)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展為主題,以立德樹人為根本,以課堂改革為重點(diǎn),以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,以課本為本,依據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際,圍繞“以情智發(fā)展課堂研究”為突破口,以傳承大慶精神鐵人精神教育為宗旨”,積極開展教研活動。力爭教研活動踏實(shí)有效,重點(diǎn)工作有突破,積極營造良好的教研氛圍,增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力,為辦好:“百姓放心學(xué)?!倍?

  二、工作舉措

  (一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思品教師的學(xué)科素養(yǎng)

  思想品德課程是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程。課程從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),直面他們成長中遇到的問題,滿足他們發(fā)展的需要?;谝陨蟽?nèi)容要求教師學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué)。關(guān)心國家大事,留心學(xué)生身邊的案例,不斷知識更新,拉近與學(xué)生的距離。所以,思品教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  1.學(xué)習(xí)“情智”方面的教育理論與課堂教學(xué)案例;如:蘇霍姆林斯基的《教育學(xué)》和孫雙金的“情智教育”; “情智共生課堂教學(xué)模式”,為情智發(fā)展課堂奠定理論基礎(chǔ)。

  2.開展“讀書”活動,認(rèn)真閱讀朱永新《新教育之夢》,寫讀書筆記;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提升人文和理論素養(yǎng),沉淀教師人格魅力,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

  3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)和解讀”,研究教材和政治試題,提高教師的學(xué)科能力。

  4.認(rèn)真參加市、教育培訓(xùn)中心和校教研部門組織的教研會議,認(rèn)真記錄。

  5.在大慶市研培網(wǎng)上建立個(gè)人工作室,積極上傳教學(xué)資源和教研文章。積極參與教研討論。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.制定本學(xué)科“情智發(fā)展思品學(xué)科教學(xué)模式”,提煉教學(xué)遵循的原則,總結(jié)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 圍繞“推門進(jìn)課堂,提升常態(tài)課”校內(nèi)教研活動,進(jìn)行集體教研、評課議課等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,把

  “情、思、讀、問、啟、用、絕”七項(xiàng)內(nèi)涵融入課堂教學(xué)。

  3.積極參加第四屆“發(fā)展杯”課堂教學(xué)大賽活動,注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂”整合,通過大賽著眼教師專業(yè)成長,特別是加強(qiáng)對中中年教師的培養(yǎng)。

  4.以教學(xué)博客為現(xiàn)代傳媒載體,借鑒學(xué)習(xí)其他博客教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)研究成果,取長補(bǔ)短。并及時(shí)把本學(xué)校的教學(xué)資源傳到博客上,實(shí)現(xiàn)與全國政治學(xué)科教師的資源共享與教學(xué)交流。

  5.日常教研活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)教研制度。按時(shí)參加教研活動,注重上課、備課、聽課、評課、專題教研活動中,落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式,以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  (三)積極參加學(xué)校課題研究工作。

  組織教師積極參加(1)《構(gòu)建有效性課堂教學(xué)模式——問題教學(xué)法研究》、《大慶精神鐵人精神融入國民教育體系研究》、《電子白板在教學(xué)中運(yùn)用研究》課題研究工作。日常教學(xué)中,注重教學(xué)積累與研究,形成書面文字,為今后教學(xué)提供理論和實(shí)踐支撐。

  (四)熱愛家鄉(xiāng),做弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神傳播者

  大慶精神、鐵人精神影響深遠(yuǎn),是時(shí)代精神的體現(xiàn),是社會主義核心價(jià)值體系重要內(nèi)容。也是大慶提前實(shí)現(xiàn)小康社會的精神動力。為此,思品教師要把傳承大慶精神和鐵人精神為己任,開展研究工作、進(jìn)行學(xué)案設(shè)計(jì)、課件制作、練習(xí)題設(shè)計(jì),整理學(xué)生學(xué)案。通過課堂教學(xué)和學(xué)校宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的熱愛家鄉(xiāng)的情感,立志為家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí),長大為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!

  (五).開展“本土.特色.發(fā)展”教師論壇活動

  為了促進(jìn)教師對課堂教學(xué)的深刻思考,為教師提供交流和展示平臺,我校舉辦第五屆“教師論壇活動。本組根據(jù)實(shí)際情況,推選教師代表參加論壇活動。其他教師共同幫助代表完成講演稿和課件制作。

  具體工作安排:

  月份周主要工作

  九月份第一周制定本學(xué)期教研計(jì)劃

  第二周教學(xué)例會

  第三周教研活動(學(xué)習(xí)情智發(fā)展課堂理論)

  第四周個(gè)人工作室建設(shè)與運(yùn)用

  十月份第一周放假

  第二周“發(fā)展杯課堂大賽”教研準(zhǔn)備

  第三周“發(fā)展杯課堂大賽”聽課研討

  第四周“發(fā)展杯課堂大賽”聽課研討

  十一份第一周學(xué)習(xí)《新教育之夢》,寫讀后感

  第二周準(zhǔn)備教師論壇

  第三周教師論壇活動

  第四周博客運(yùn)用和推廣

  十二月份第一周市級課題準(zhǔn)備結(jié)題

  第二周制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  第三周復(fù)習(xí)研討課

  第四周市級課題結(jié)題

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