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八年級下人教版政治第一單元總結(jié)

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  做好八年級政治單元總結(jié)是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級下人教版政治第一單元總結(jié),希望對大家有幫助!

  知識點總結(jié)一:課本重點

  1、我國的國家性質(zhì)(p4)

  我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

  2、現(xiàn)階段我國的人民包括(p4)

  工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。

  注意,不屬于中國人民的中國公民有:

  被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子

 ?、趽碛兄袊鴩耐鈬?/p>

 ?、鄯至褔业娜?/p>

 ?、軘骋暫推茐纳鐣髁x制度的敵對勢力和敵對分子。

  3、人民是我們國家和社會的主人。(p4)

  (主人翁地位的表現(xiàn):平等地享有國家和社會事務(wù)的權(quán)力)

  4、什么是公民權(quán)利;什么叫公民的基本權(quán)利?(p5)

  公民權(quán)利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權(quán)益。

  由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,所以稱之為公民的基本權(quán)利

  5、人民和公民有何異同,我國的公民包括哪些人?(p6)

  人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內(nèi)容

  公民則是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。

  中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。

  6、我國公民 的權(quán)利是如何得到保障的(p7)

  我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。

  立法保障:就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。

  司法保障:是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。

  7、我國公民的基本權(quán)利有哪些?(p9)

  公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會生活等諸多方面。具體包括:①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤……⑨

  (憲法是公民基本權(quán)利的確認書和保證書。)

  8、公民應(yīng)該這樣正確行使權(quán)利?(p10--11)

  ①公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。

 ?、诠裨谛惺箼?quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。

 ?、垡诜稍试S的范圍內(nèi)行使權(quán)利。

 ?、芤院戏ǚ绞叫惺箼?quán)利。

  9、如何行使言論自由的權(quán)利(P11頁)

  第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。

  第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。

  10、公民的義務(wù)分為法定義務(wù)和道德義務(wù)兩大類,什么叫法定義務(wù)?憲法規(guī)定的我國公民的基本義務(wù)有哪些?(p16)

  我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù),也是我國公民的基本義務(wù)。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。(具體內(nèi)容在課本上劃記,共6條)

  11、什么叫道德義務(wù),道德義務(wù)有什么作用,我國公民必須遵守的基本道德規(guī)范有哪些?(p17)

  指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

  12、為什么公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)?(P14—15頁)

 ?、傥覀儾荒苤猾@得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。②對于法定義務(wù),我們必須履行,因為這是憲法和法律規(guī)定的③在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。

  13、我國法律與社會主義道德的關(guān)系是怎樣的?(p19.d1)

  我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù),同時也是社會主義道德的要求。

  14、如何忠實履行義務(wù)?

  ①法律鼓勵做的,我們積極去做

  ②法律要求做的,我們必須去做

  ③法律禁止做的,我們堅決不做

  知識點總結(jié)二:??純?nèi)容

  1.家庭關(guān)系的建立

  (1)家庭的含義:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系而結(jié)合成的親屬生活組織。

  (2)家庭關(guān)系確立的幾種情形:依照法定條件和法定程序結(jié)婚,組成新的家庭;因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭;依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭;隨父(母)再婚組成新的家庭;非婚生子女不一定與生身父(母)同住一起,但父(母)與子女間的法定權(quán)利義務(wù)仍然存在,非婚生子女的合法權(quán)益受法律保護。

  (3)家庭結(jié)構(gòu)的類型:現(xiàn)在常見的幾種家庭類型,即核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。

  2.與父母的關(guān)系不可選擇 P6

  (1)原因:與父母的血緣關(guān)系不可改變:父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情。

  (2)啟示:我們要了解自己的家庭,特別要了解自己的父母。了解家人的好品質(zhì),了解好的家風(fēng)。了解、繼承家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)家人的優(yōu)良品質(zhì),立志為家庭作出自己的貢獻。

  第二框 我愛我家

  1.我們?yōu)槭裁匆獝圩约旱募? (1)家庭是我們成長的搖籃 ,是我們的港灣和第一所學(xué)校。(2)父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師 (3)父母無微不至的關(guān)心愛護我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。

  2.無悔的奉獻:

  (1)愛的特點:親情是至深至純的,無微不至的,永恒的,無私,不求回報的愛。母愛似水,溫柔細膩,父愛如山,嚴格深沉。

  (2)愛的原因(父母為什么要承擔(dān)撫養(yǎng)教育子女的責(zé)任):父母對子女的撫養(yǎng)教育,是親情得自然流露,使傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚。父母養(yǎng)育子女是法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)。父母對子女的撫養(yǎng)教育是道德和法律的要求。父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務(wù),甚至虐待子女,是不道德的,也是違法的,要受到法律的處罰。

  3.感受家庭溫暖_

  家是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾,安全、健康成長的保障,還是我們的娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們在家中感受到親情和溫暖,我們熱愛自己的家。

  第三框 難報三春暉

  1.什么是孝敬父母?

  孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。

  2.為什么要孝敬父母?

  (1)父母對我們的付出 : 父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情永遠銘記在我們的心中。

  (2)我們應(yīng)該以愛回報: 父母為家庭作出了貢獻,為我們付出很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?,理?yīng)受到我們的孝敬。P13

  (3)孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德,我們要弘揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

  (4)孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的處罰。孝親敬長是我們的天職 。 P14

  3.孝敬父母的具體表現(xiàn)(怎樣孝敬父母?)

  ①孝敬父母要落實到具體行為之中,要從小事做起。

 ?、趷鄹改福睦锵胫改?,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進,讓父母高興。孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜。

  4.為什么要孝敬父母的長輩:

  A父母的長輩都為社會與家庭做出了貢獻B父母與其長輩也是子女與父母的關(guān)系C弘揚“老吾老以及人之老,幼無幼以及人之幼”的中華傳統(tǒng)美德;D較之父母,對我們可能更是疼愛有加,所以當(dāng)他們年老多病,行動不便時,我們更應(yīng)該獻上一份孝心。

  第二課 我與父母做朋友

  第一框 嚴也是一種愛

  1.我們與父母發(fā)生矛盾的原因

  (1)進入青春期后,我們的自我意識增強,開始獨立行事,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。從而產(chǎn)生了親子矛盾,這些矛盾困擾著我們,帶來煩惱。(2)在父母眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗和豐富閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們不服管教、不懂事。(3)父母要求更加嚴格,叮囑多了,我們覺得家長嘮叨、羅嗦,聽不進去。

  2.為什么說父母的高期待、嚴要求是一種愛?

  我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。

  3.逆反心理有危害

  (1)逆反心理產(chǎn)生的原因:

  A獨立意識受阻礙B自主性被忽略C個性伸展受妨礙D被強迫接受某種觀點。

  (2)逆反心理的表現(xiàn)

  要我這樣,我偏那樣;你說這好,我偏說那好;讓我信這,我偏信那。以強硬的態(tài)度頂撞、以粗暴的舉止反抗;對父母不理不睬、冷淡相對;用極端的辦法處理矛盾;等等。

  (3)對逆反心理的辨證分析 (如何看待逆反心理?)P21

  對于逆反心理和逆反行為,要具體分析,不能一概說是錯的,有的反抗不無道理。在家庭教育方面父母也難免有誤區(qū)。與父母平等交往,有助于幫助父母更新觀念、走出家教的誤區(qū),也有助于我們做出正確的行為選擇。

  與父母發(fā)生沖突,如果以強硬態(tài)度、粗暴行為反抗,或冷淡父母,甚至采用極端方法來處理,都是錯誤的,會造成極大危害。

  (4)逆反心理導(dǎo)致的危害:①逆反心理和逆反行為,往往導(dǎo)致家庭中的矛盾和沖突;會影響自己的健康發(fā)展,甚至釀成悲劇。②結(jié)果上看,傷害自己,傷害自己最親近的人。

  3、如何克服逆反心理?

  (1)為了不傷害自己和自己最親近的人,就要努力克服消極的逆反心理,在情緒沖動時要努力克制自己。

  (2)學(xué)會與父母正確交往:①對父母的態(tài)度要溫和,不采取偏激的行為方式。②要表現(xiàn)出一定的獨立能力,讓父母放心。③與父母交流和溝通。

  第二框 兩代人的對話

  1.怎樣與父母架起理解的橋梁?

  (1)要親近父母,跨越代溝: 溝通是雙方的事,我們做子女的要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

  (2)學(xué)會遇事與父母商量:商量就是溝通的過程。通過商量,弄清分歧所在,找到雙方都能接受的辦法,這樣看似沖突的事情就有了回旋的余地。

  (3)要掌握與父母溝通的基本要領(lǐng):彼此了解是前提,尊重理解最關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果要求同存異。

  (4)掌握技巧技巧:贊賞父母,認真聆聽,幫助父母,在家庭交往中,與父母不必太計較,要寬容。

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