八年級政治考試測試題

　　學(xué)生們，學(xué)習(xí)操勞，刻苦幾季就是為了中考有好成績。要勤于做八年級政治考試測試題。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級政治考試測試題，希望對大家有幫助!

　　八年級政治考試測試題

　　1(3分)、“哪個少男不鐘情，哪個少女不懷春”這句話告訴我們( )

　　A、男女生交往很危險 B、少男少女個個都早熟

　　C、對異性產(chǎn)生愛慕之情是正常心理現(xiàn)象 D、早戀是正?，F(xiàn)象

　　2(3分)、北京電視臺舉辦的《紅樓夢中人》選秀活動中，爭當(dāng)劉姥姥的選手大多是退休老干部、老工人，她們說自己是60歲的人，30歲的身體，20歲的心理，這說明她們( )

　　A、想和年輕人搶角色，爭風(fēng)頭 B、青春永駐，心境年輕

　　C、無事可做，閑得無聊 D、想上電視劇出名

　　3(3分)、有些同學(xué)常常會由于一點小事而激動不已，也常常會因為一點小事而意志消沉，這反映了( )

　　A、青春期身體發(fā)育的特征 B、青春期心理發(fā)展的特征

　　C、同學(xué)們的情感情緒發(fā)展的特征 D、這些同學(xué)心理有毛病

　　4(7分)、請你評說

　　材料一：

　　材料二：據(jù)吉林《新文化報》報道：今年6月初，教育部提出自9月1日起在全國中小學(xué)校全面推廣校園集體舞，如今推廣期已過去一個多月，為何我省中小學(xué)校園仍沒看到孩子們翩翩起舞的場面。原來家長、老師擔(dān)心“男女生拉手的動作”會導(dǎo)致早戀現(xiàn)象的發(fā)生，并準(zhǔn)備用

　　秧歌代替集體舞，這樣“就不手拉手了”。

　　(1)你對學(xué)校和家長的做法如何看待?為什么?(4分)

　　(2)說起校園舞男女生要拉手跳，長春市某中學(xué)女生楊夢婷害羞地說：“那該多不好意

　　思啊，我寧可當(dāng)值日生掃地。”初二男生王鯤鵬說：“現(xiàn)在就覺得會別扭。”那我們中學(xué)生到底應(yīng)該如何與異性正常交往?(3分)

　　塑造優(yōu)良品德(14分)

　　5(3分)、三國時杰出的政治家、軍事家諸葛亮說：“勿以身貴而賤人，勿以獨見而違心，勿持功而失信”，這句話的意思表明了( )

　　A、要以自己的地位和身份去為人處事 B、只要自己功勞大就可以目中無人C、要尊重他人，平等待人 D、追求平等，不利于社會進(jìn)步

　　6(3分)、“坐、請坐、請上坐;茶、泡茶、泡好茶”這幅對聯(lián)啟示我們( )

　?、僖降却?②尊重他人應(yīng)以貌取人;③尊重要出自真誠;④尊重要學(xué)會虛偽客套;

　　A、①② B、②③ C、③④ D、①③

　　7(3分)、“坦白是人心地輕松的妙藥”這句話說明( )

　?、傥覀儜?yīng)誠實待人;②誠實是做人的根本原則;③誠實有利于身心健康;④誠實是治病的良藥;

　　A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

　　8、仔細(xì)觀察漫畫，回答問題。(5分)

　　(1)誠信教育為什么要從幼兒抓起?(2分)

　　(2)請對漫畫中的人物言行進(jìn)行簡要評析。(3分)

　　培養(yǎng)守法意識(16分)

　　9(3分)、中學(xué)生甲丟了一塊手表，同學(xué)乙就毫無根據(jù)的在班里散布手表是丙偷的謠言，丙生氣就啟封偷看了乙的日記，那么乙和丙彼此侵犯了對方的( )

　　A、名譽權(quán) 隱私權(quán) B、受教育權(quán) 隱私權(quán)

　　C、隱私權(quán) 受教育權(quán) D、榮譽權(quán) 隱私權(quán)

　　10(3分)、電子探頭是一種固定式交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備，有些司機(jī)在有電子探頭的地方小心駕駛，在沒有電子探頭的地方隨意違規(guī)，對此下列認(rèn)識不正確的是( )

　　A、這些司機(jī)很機(jī)靈 B、這些司機(jī)應(yīng)該努力提高守法意識

　　C、這些司機(jī)割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 D、這些司機(jī)的行為既不道德也違犯法律

　　11(3分)、最近兩年出現(xiàn)了專業(yè)網(wǎng)絡(luò)“試用”平臺，如“試用網(wǎng)”、“試客網(wǎng)”、“試客聯(lián)盟”等，在購物之前先通過“試客”網(wǎng)站免費索取商家的試用品，經(jīng)過試用后才購買，商家推行“試客網(wǎng)”主要維護(hù)了消費者的( )

　　A、公平交易權(quán) B、依法求償權(quán) C、安全權(quán) D、知悉權(quán)

　　12(7分)、據(jù)報載，山西洪洞縣黑磚窯驚現(xiàn)未成年“包身工”，他們被迫做苦力，磚車?yán)粍訒r，監(jiān)工就在后面用鞭子抽打，虐待未成年人。使用重工是我國法律明令禁止的行為，法院經(jīng)審理，29名“黑磚窯”犯罪嫌疑人分別受到應(yīng)有的法律制裁。

　　閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識回答。

　　(1)這些黑磚窯犯罪嫌疑人的行為侵犯了未成年“包身工”的什么權(quán)利?違反了什么法律(請寫出兩部)?(3分)

　　(2)黑磚窯中使用未成年“包身工”違反了未成年人保護(hù)法關(guān)于 規(guī)定。(2分)

　　A、社會保護(hù) B、司法保護(hù) C、家庭保護(hù) D、學(xué)校保護(hù)

　　(3)如果你是一名被迫做苦力的“包身工”，你想對老板說些什么?(2分)

　　承擔(dān)社會責(zé)任(14分)

　　13(3分)、某校初二(3)班同學(xué)學(xué)習(xí)了“自覺維護(hù)秩序”這一內(nèi)容后，立即行動起來，其中合法的是( )

　?、偻醯f(xié)助民警維持交通秩序;②李平勸助同學(xué)不要在閱覽室大聲喧嘩;③小強(qiáng)擔(dān)心上課遲到而闖紅燈;④小軍將擾民的歌舞廳門窗砸壞，以示警告;

　　A、①② B、②③ C、①④ D、③④

　　14(3分)、2009年9月，我校組織全校師生向某鎮(zhèn)中心小學(xué)一名患有白血病的學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動，下列對這項活動認(rèn)識正確的是( )

　?、儆欣谂囵B(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識;②可以培養(yǎng)學(xué)生與人為善的品德;③學(xué)生本身是消費者，組織學(xué)生捐款加重了父母的負(fù)擔(dān)不可取;④能使學(xué)生在奉獻(xiàn)中體驗快樂;

　　A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

　　15(8分)、烏鴉兄弟倆同住在一個巢里，有一天，巢破了一個洞。大烏鴉想：“老二會去修的”，小烏鴉想：“老大會去修的”，結(jié)果誰也沒去修。后來洞越來越大，大烏鴉想：“這下老二一定會去修了，巢這樣破了，它還能住嗎?”小烏鴉想：“這下老大一定會去修了，巢這樣破了，它還能住嗎?”兩只烏鴉誰也沒有動手，只是把身子蜷縮的更緊了些。

　　結(jié)果巢被越刮越兇的風(fēng)吹到了地上，兩只烏鴉都被凍僵了。

　　閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答。

　　(1)通過這則寓言故事，你獲得了什么啟示?(2分)

　　(2)假如你是其中的一只烏鴉，你會怎么做?為什么?(4分)

　　(3)假如兩只烏鴉逃過了這一劫后，再次住在一起，你覺得它們會怎么做?(2分)

　　八年級政治考試測試題參考答案

　　1、C 2、B 3、C

　　4、答(1)我不同意家長的做法。男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進(jìn)身心健康成長;可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉社交能力;可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求，增強(qiáng)性別意識，使男生成為男子漢，女生成為好姑娘;等等。

　　(2)首先要正視與異性交往這一現(xiàn)象，認(rèn)識到與異性交往是正常、自然而又美麗的事;其次要把握交往的原則，既要互相尊重，又要自重自愛;既要開放自己，又要掌握分寸;既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率;要真誠待人，坦然大方;第三要慎重對待，理智處理男女同學(xué)之間的感情;第四與異性交往時要學(xué)會保護(hù)自己;等等。

　　5、C 6、D 7、A

　　8、(1)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的基本原則，誠信是做人的根本。

　　(2)漫畫中的人物行為是不對的。他的行為侵犯了學(xué)生平等接受教育的權(quán)利，不利于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　9、A 10、A 11、D

　　12、(1)生命健康權(quán)、受教育權(quán)。《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《憲法》等。 (2)A

　　(3)老板，你們的行為是違法的，違反了未成年人保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定，侵犯了未成年人的受教育權(quán)和生命健康權(quán)，如果不及時改正，就會受到法律的制裁。

　　13、A 14、C

　　15、(1)我們每一個人都應(yīng)做一個負(fù)責(zé)任的公民，自覺做好自己的本職工作。(2)我會主動去修好巢。因為我們都生活在社會中，任何人脫離了社會都不可能生存和發(fā)展。我對他人負(fù)責(zé)，他人對我負(fù)責(zé)。我們每個人都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。(3)提示：想象合理即可。