八年級(jí)政治上冊(cè)期末試卷試題
政治聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗(yàn)證的真理，下面小編給大家整理八年級(jí)政治，歡迎大家來(lái)閱讀哦
八年級(jí)政治上冊(cè)期末試卷題
一、選擇題(本題共30小題，每小題只有一個(gè)答案符合要求，每小題2分，
共60分)
1.2016年5月20日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，提出到 進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列、 躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列、到 建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)“三步走”目標(biāo)。
A.2020年 2025年 2030年 B.2020年 2030年 2045年
C.2020年 2030年 2050年 D.2020年 2050年 2060年
2.2016年9月15日22時(shí)04分，我國(guó)第一個(gè)真正的空間實(shí)驗(yàn)室 成功發(fā)射，為空間站時(shí)代的到來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，中國(guó)太空科技事業(yè)發(fā)展邁上新起點(diǎn)。
A.神舟十一號(hào) B.天宮二號(hào) C.天宮一號(hào) D.長(zhǎng)征一號(hào)
3.美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年11月9日凌晨，美國(guó)總統(tǒng)選舉初步結(jié)果揭曉，共和黨總統(tǒng)候選人 獲得超過(guò)270張選舉人票，當(dāng)選美國(guó)第五十八屆總統(tǒng)。
A.特朗普 B.克林頓 C.奧巴馬 D.羅斯福
4.欣賞右邊漫畫(huà)《和諧生活》,下列對(duì)漫畫(huà)寓意理解正確的是
?、龠@屬于愚孝，是“秀”給別人看的
②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德
?、圪狆B(yǎng)扶助父母不屬于公民的義務(wù)
④孝敬父母要從小事做起并落實(shí)在行上
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
5.“回家吧，幸福，幸福，能抱一抱父母，說(shuō)一說(shuō)，羞澀開(kāi)口的傾訴，燈火就在，不遠(yuǎn)闌珊處……”劉德華一首《回家的路》，寫(xiě)出對(duì)回家的期盼與情懷。家是溫馨的港灣，父母是最大的牽掛。作為子女，我們應(yīng)該
①聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人
?、谧鹬馗改?，熱愛(ài)父母，回報(bào)父母，不忘父母養(yǎng)育恩
?、壑鲃?dòng)和父母溝通交流，分享自己的喜怒哀樂(lè)
?、?聽(tīng)從父母的一切教誨，滿足父母的一切要求
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
6.隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與父母的關(guān)系也發(fā)生了變化：孩子們覺(jué)得父母越來(lái)越嘮叨，父母覺(jué)得我們?cè)絹?lái)越難以管教。出現(xiàn)了溝通上的困難，甚至產(chǎn)生了不同程度的誤解、分歧、隔閡、矛盾與沖突。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的重要原因是
A.我們的獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)，依賴性越來(lái)越少
B.父母思想保守，跟不上時(shí)代發(fā)展
C.我們以固執(zhí)的、對(duì)立的、反抗的心態(tài)對(duì)待父母
D.我們與父母在知識(shí)水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異
7.從1985年起，我國(guó)把每年的9月10日定為“教師節(jié)”，這充分體現(xiàn)了
A.尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德 B.老一輩革命家為我們做出了尊師榜樣
C.國(guó)家和人民對(duì)教師的崇敬 D.學(xué)高為師，身正為范
8.由中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)社共同主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦了四屆。中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)數(shù)百名編輯記者深入全國(guó)農(nóng)村教育最基層，尋找和挖掘愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師典型，用真摯的情感真實(shí)記錄鄉(xiāng)村教師無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格。用一個(gè)個(gè)鮮活、生動(dòng)的真實(shí)人物形象詮釋出鄉(xiāng)村教師的“中國(guó)夢(mèng)”和“鄉(xiāng)村教育夢(mèng)”，引起全社會(huì)強(qiáng)烈共鳴?？梢?jiàn)，教師
?、偈侨祟愇拿鞯膫鬟f者 ②肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)
?、蹖?duì)人類文明做的貢獻(xiàn)值得我們尊敬 ④都是學(xué)生的良師益友
A.①②④ B.①②③ C. ②③④ D.①③④
9.“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”，對(duì)于老師的缺點(diǎn)，我們的正確態(tài)度是
A.求全責(zé)備，非常不滿 B.故意起哄，擾亂課堂
C.事不關(guān)已，少管閑事 D.委婉提醒，寬容理解
10.每個(gè)人都需要友誼，這是因?yàn)?/p>
?、儆颜x是一種精神需要，失去友誼，人會(huì)感到孤獨(dú)
?、谟颜x能滿足我們愛(ài)與被愛(ài)的需要
?、塾颜x能使我們敞開(kāi)心扉，傾訴煩惱，快樂(lè)生活
?、苡辛擞颜x，萬(wàn)事無(wú)憂，沒(méi)有矛盾
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
11.下列詩(shī)句中，反映了摯友之間真摯情誼的是
A.馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安 B.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花
C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng) D.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)
12.方平是一名初中二年級(jí)的學(xué)生，她多愁善感、沉默寡言、性格內(nèi)向，平時(shí)不敢隨意同別人說(shuō)話，所以同學(xué)們與她少有來(lái)往。在她需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，也很少有人關(guān)心、幫助她。她越來(lái)越害怕與人交流，只好埋頭讀書(shū)。但長(zhǎng)此以往，她感到寂寞難耐，痛苦不堪。你認(rèn)為方平應(yīng)該怎么做
?、僦鲃?dòng)親近同學(xué)，關(guān)心他人，朋友一定會(huì)向她走來(lái)
?、诘却酥鲃?dòng)與自己接近或者轉(zhuǎn)學(xué)
?、鄢ㄩ_(kāi)心扉，坦誠(chéng)地與他人交流，真誠(chéng)地幫助別人
?、芸缭浇挥颜系K，用心培育和同學(xué)之間的真摯友誼
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
13.古往今來(lái)，有人因友得福，有人因友惹禍。這要求我們
?、俳挥岩兴x擇，講究一定的原則
?、谏平灰嬗?，樂(lè)交錚友，遠(yuǎn)離損友
?、邸案鐐儍毫x氣”“江湖義氣”就是真正的友誼
?、塬@得友誼，也要掌握必要的方法和藝術(shù)
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
14.馬克思說(shuō)“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理?！睂?duì)待同學(xué)和朋友要
①心胸寬闊，理解體諒，嚴(yán)以律己，寬以待人
②接受對(duì)方，贊美對(duì)方，重視對(duì)方
?、鄱嗫磳?duì)方優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不看其缺點(diǎn)和不足
?、軆?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全部包容
A.①③④ B.③④ C.①②③ D.①②
15.成長(zhǎng)中的男孩和女孩盡管有多方面的差異，但各有特點(diǎn)，同樣出色。因此，男孩與女孩應(yīng)該
A.掩飾缺點(diǎn)、克服不足 B.互相體諒、互相幫助
C.拒絕交往、避免沖突 D.揚(yáng)長(zhǎng)避短、小心謹(jǐn)慎
16.“異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動(dòng)，較之只有同性參加的活動(dòng)，參加者一般會(huì)感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這說(shuō)明男女交往有利于雙方
A.解決心理矛盾 B.抵制不良誘惑
C.消除個(gè)性差別 D.激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力
17.下面是八年級(jí)二班同學(xué)在討論男女同學(xué)交往話題時(shí)的幾個(gè)觀點(diǎn)，你最不認(rèn)同的是
A.男女同學(xué)不要交往，以避免早戀
B.萌動(dòng)的青春，需要理性的駕馭和意志的控制
C.男女同學(xué)要正確交往，互幫互助
D.男女同學(xué)正常交往有利于集體的團(tuán)結(jié)
18.下列屬于從眾現(xiàn)象的是
?、倏匆?jiàn)班上有同學(xué)看小說(shuō)，我也跟著看
?、陂_(kāi)始相信自己是對(duì)的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)這么做，我就照他們的做了
?、垡粋€(gè)人走路超近道踐踏草坪，后面就有人跟著踐踏草坪
?、芸匆?jiàn)班上幾個(gè)同學(xué)都吸煙，我覺(jué)得好像不吸不行，也就開(kāi)始吸煙了
A.①③④ B.①②③④ C.①② D.①②④
19.青少年要避免消極從眾心理，應(yīng)該
?、俜e累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力 ②獨(dú)立思考，明辨是非
③順從大眾的意見(jiàn)，做出符合群體意愿的行為 ④自主選擇，勇于負(fù)責(zé)
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
20.在這個(gè)“群星璀璨”“星光燦爛”的時(shí)代，很多青少年都有自己崇拜的明星，青少年“追星”是因?yàn)?/p>
①為了尋求刺激、追求浪漫 ②明星能滿足自我情感共鳴的需要
③明星能幫助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 ④明星能滿足自我的精神寄托
A.①③④ B.①④ C.①②④ D.②③
21.2016年3月23日，TFBOYS粉絲自發(fā)組織“暴走應(yīng)援”活動(dòng)，利用GPS軌跡在地圖上作畫(huà)。目前已誕生50余組驚艷畫(huà)作，包括仙鶴、小狗等。對(duì)“追星現(xiàn)象”的正確認(rèn)識(shí)是
?、倜餍嵌际峭昝赖模菍W(xué)習(xí)的榜樣
?、谝J(rèn)識(shí)到明星的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，擇善而從
?、塾美硇缘膽B(tài)度看待明星，用批判的眼觀審視偶像，告別盲目，走向自主
?、芪覀円绨菝餍浅晒Ρ澈蟮膴^斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
22.下列屬于不良誘惑的是
?、傧銦煹恼T惑 ②邪教的誘惑 ③游戲機(jī)的誘惑 ④黃、賭、毒的誘惑
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
23.大千世界，充滿誘惑。美好的誘惑，激勵(lì)人們?nèi)プ穼?、探索和?chuàng)造。邪惡的誘惑，驅(qū)逐人們追逐名利，墜入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。青少年要抵制不良誘惑，應(yīng)該
?、賴?yán)格要求自己，不做自己想做而不應(yīng)該做的事
②學(xué)會(huì)分辨是非，理智拒絕
?、圩袷胤煞ㄒ?guī)、校規(guī)校紀(jì)、道德規(guī)范等
④把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，并勞逸結(jié)合
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
24.2015年7月22日，曾在《重案六組》飾演警察的演員張林(藝名張博)，因涉嫌容留他人吸毒罪，在朝陽(yáng)法院受審。法院認(rèn)為，張林實(shí)際容留他人吸毒次數(shù)較多，主觀惡性大，一審判處其有期徒刑10個(gè)月，罰金2000元。法院對(duì)張林的判決屬于
A.民事制裁 B.違憲制裁 C.行政制裁 D.刑事制裁
25.犯罪的基本特征是
?、龠`反國(guó)家法律，具有社會(huì)危害性
②具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、是違反刑法的行為
?、凵鐣?huì)危害性較大，應(yīng)受行政處罰
?、軕?yīng)受刑罰處罰
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
26.鄧小平，中國(guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心，馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他是中國(guó)特色社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。從上個(gè)世紀(jì)30年代到70年代末，在鄧小平近50年的政治生涯中，他三次被打倒，又三次復(fù)出，而且一次比一次更加引人注目，一次比一次走向更大成功。這不是神話，也不是人為的編撰。這就是鄧小平傳奇而又真實(shí)的人生經(jīng)歷。他的經(jīng)歷啟示我們，成長(zhǎng)的過(guò)程總是
A.幻想與現(xiàn)實(shí)的雙重變奏 B.是與非相伴相隨
C.順境與逆境的雙重變奏 D.成功和贊譽(yù)相伴相隨
27.下列關(guān)于順境說(shuō)法正確的是
?、夙樉秤兄谖覀兂砷L(zhǎng) ②在順境中，世界和平、國(guó)泰平安
?、凵硖庬樉车娜硕紩?huì)成功 ④順境讓我們感覺(jué)安全和愉悅
A.②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③
28.“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓?！必惗喾业倪@句名言意指
A.身處逆境中的人都能成功 B.逆境是阻礙我們成功的重要因素 、
C.身處逆境時(shí)，要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo) D.逆境給人磨難，卻也催人奮進(jìn)
29.尼克•胡哲生于澳洲，天生沒(méi)有四肢，這種罕見(jiàn)的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。為人樂(lè)觀幽默、堅(jiān)毅不屈，熱愛(ài)鼓勵(lì)身邊的人，年僅30歲(注：2012年30歲)，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，他的演講《我和世界不一樣》激勵(lì)和啟發(fā)了無(wú)數(shù)人的人生。尼克.胡哲的事跡告訴我們
A.身有殘疾的人一定會(huì)取得成功
B.挫折會(huì)阻礙人們前進(jìn)的步伐
C.要勇對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得成功
D.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想是戰(zhàn)勝挫折的可靠保證
30.當(dāng)今中國(guó)，國(guó)泰民安，社會(huì)和諧;政府加大對(duì)教育投入，促進(jìn)教育均衡，維護(hù)教育公平，為青少年的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。作為青少年
?、僖４娓卸髦?，刻苦學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活
?、谙硎苌?，坐享其成，無(wú)需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神
?、垡枳曾Q得意，將自己置于不利境地
?、芤湎ы樉?，抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
第Ⅱ卷(非選擇題，滿分40分，其中卷面分2分)
注意事項(xiàng)：
1. 用鋼筆或圓珠筆在第Ⅱ卷答題卡上作答，不能答在此試卷上。
2. 試卷中橫線及框內(nèi)注有“▲”的地方，需要你在答題卡上作答。
3. 答題前將答題卡密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
二、簡(jiǎn)答題(結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)明扼要地回答問(wèn)題，本題10分)
31.“是誰(shuí)在我們幼小的心田撒下求知的種子?是誰(shuí)循循善誘勾起我們求知的欲望?是誰(shuí)諄諄教導(dǎo)帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂?他就是我們的老師!”請(qǐng)簡(jiǎn)要回答我們應(yīng)該怎么做才能建立起良好的師生關(guān)系?(4分)
▲
32.很多同學(xué)進(jìn)入少年期后，開(kāi)始進(jìn)入了一個(gè)“多夢(mèng)”的“追星”時(shí)期。請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析“追星”的利弊。(6分)
▲
三、材料分析題(共28分)
33.(12分)
中學(xué)生李某原來(lái)表現(xiàn)較好，曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。后來(lái)他常和社會(huì)上不三不四的人來(lái)往，變得無(wú)心學(xué)習(xí)，不交作業(yè)，經(jīng)常曠課，有時(shí)還偷同學(xué)的東西，打架斗毆，多次受到學(xué)校的批評(píng)教育。但他又經(jīng)常在社會(huì)上偷盜少量財(cái)物，還參加賭博等，曾被公安機(jī)關(guān)拘留，屢教不改，后因持刀搶劫，被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)法院審理，判處李某有期徒刑三年。
(1)李某的行為中，哪些是違反校紀(jì)的行為?哪些是一般違法行為?哪些是犯罪行為?(5分)
▲
(2)李某從好變壞，最后走上犯罪道路的發(fā)展過(guò)程說(shuō)明了什么?(3分)
▲
(3)我們青少年應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?(4分)
▲
34.(16分)
材料一 全國(guó)“最美孝心少年” 任芳芳家住北川安昌鎮(zhèn)北山15組，一直與爺爺、奶奶、父親共同生活。童年時(shí)的她歡快活潑，但天有不測(cè)風(fēng)云，2009年?duì)敔敱辉\斷為淋巴癌，不幸離開(kāi)人世，父親因車禍留下腰椎骨結(jié)核的后遺癥;奶奶因白內(nèi)障長(zhǎng)期雙眼模糊。家里如同天塌地陷，生活也失去了原有的色彩，帶病的爸爸為了她和家中的奶奶只好出去打工掙錢(qián)。面對(duì)生活的種種逆境和磨難，任芳芳沒(méi)有悲觀失望，而是微笑面對(duì)，小小年紀(jì)就成為了家里的“小巨人”，她堅(jiān)持上學(xué)，同時(shí)用最簡(jiǎn)單而溫暖的方式詮釋著“孝”的意義，用微薄之力帶給耄耋之年的奶奶無(wú)限快樂(lè)。 任芳芳說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)未來(lái)可以當(dāng)一名老師，繼續(xù)踐行孝心和愛(ài)心，將這份溫暖傳遞給更多的同齡人”。
材料二 有一次，日本松下公司招聘一批推銷人員，考試是筆試和面試相結(jié)合。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的篩選工作，松下公司從這幾百人中選擇了十名優(yōu)勝者。令松下幸之感到意外的是，面試時(shí)給他留下深刻印象的神田三郎并不在其中。經(jīng)查，神田三郎的綜合成績(jī)名列第二。由于計(jì)算機(jī)出了毛病，把分?jǐn)?shù)和名稱排錯(cuò)了，才使神田三郎的成績(jī)沒(méi)有進(jìn)入前十名。松下幸之立即吩咐，給神田三郎補(bǔ)發(fā)錄取通知書(shū)。但是第二天松下卻得到一個(gè)驚人消息：神田三郎因沒(méi)有被錄取而跳樓自殺了。
(1)任芳芳哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)?(3分)
▲
(2)有調(diào)查表明現(xiàn)在很多中學(xué)生與父母關(guān)系不和諧甚至有矛盾，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)怎樣做親子關(guān)系才能得到改善。(5分)
▲
(3)同樣是面對(duì)挫折，為什么會(huì)在任芳芳與神田三郎身上產(chǎn)生不同的結(jié)果?(3分)
▲
(4)人生難免會(huì)遇到挫折，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剳?zhàn)勝挫折的有效方法。(5分)
▲
思想品德試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共60分)
1---5 CBABB 6---10 DCBDB 11---15 ABCDB
16---20 DABDC 21---25 BACDD 26---30 CBDCD
二、簡(jiǎn)答題(10分)(只要意思相近或言之有理即可給分)
31.(4分)
(1)客觀認(rèn)識(shí)初中時(shí)期師生關(guān)系的特點(diǎn)，擺正自己的位置，在追求獨(dú)立自主的同時(shí)，自覺(jué)接受老師的指導(dǎo);(1分)(2)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng);(1分)(3)了解老師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，了解老師的個(gè)性特點(diǎn)，有利于我們與老師交往;(1分)(4)理解和寬容老師的缺點(diǎn)和過(guò)失。(1分)
32.(6分)
追星本身無(wú)所謂好壞。但怎樣追星，對(duì)明星崇拜到何種程度，卻有是非利弊之分。(2分)如果對(duì)明星盲目崇拜、瘋狂迷戀，以至喪失自我，就會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)，影響我們的生活。(2分)“追星“可以是一種成長(zhǎng)的動(dòng)力。它悄然地改變著我們，使我們發(fā)生一系列變化。(2分)
三、材料分析題(28分)(只要意思相近或言之有理即可給分)
33.(12分)
(1)不交作業(yè)，經(jīng)常曠課，偷拿同學(xué)東西、打架斗毆是違反校紀(jì)行為。(2分)在社會(huì)上偷盜少量財(cái)物，還參加賭博屢教不改屬于一般違法行為。(2分)持刀搶劫屬于犯罪行為。(1分)
(2)說(shuō)明一個(gè)人如果不學(xué)法，不知法就容易學(xué)壞，違紀(jì)違法，以致犯罪。(1分)違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，(1分)一個(gè)人應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)，防微杜漸，防范于未然。(1分)
(3)從小樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;(2分)自覺(jué)遵紀(jì)守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。(2分)
34.(16分)
(1)孝敬老人;(1分)珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù);(1分)面對(duì)挫折自信樂(lè)觀、自強(qiáng)不息。(1分)
(2)要認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn)，主動(dòng)和父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望;(1分)客觀地看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見(jiàn)、建議;(1分)了解父母的辛苦、困難，體驗(yàn)父母的情緒需要，關(guān)心愛(ài)護(hù)父母;(1分)調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理;(1分)妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。(1分)
(3)主要是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)挫折的態(tài)度不同。(1分)任芳芳面對(duì)挫折，不悲觀、不嘆息，而是勇敢面對(duì)，這種人活得堅(jiān)強(qiáng)、活得高尚、活得有價(jià)值。(1分)神田三郎在挫折面前，悲觀失望，自暴自棄，放棄生命，這種人活得痛苦，沒(méi)有樂(lè)趣。(1分)
(4)要正確認(rèn)識(shí)挫折，樹(shù)立正確的態(tài)度 ，樂(lè)觀面對(duì)挫折，樹(shù)立戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心;(1分) 學(xué)會(huì)排解挫折的方法，進(jìn)行自我疏導(dǎo);(1分) 培養(yǎng)自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人格品質(zhì)，提高承受挫折的能力;(1分) 堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折最可靠的保證;(1分) 樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。(1分)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末試卷
一、選擇題。(每小題3分，共54分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)
1、下面對(duì)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題看法正確的是( )
A、個(gè)人不能離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立生存 B、個(gè)人的生存與社會(huì)的發(fā)展無(wú)關(guān)
C、“狼孩”在狼群中完成了社會(huì)化 D、宇航員能脫離社會(huì)而獨(dú)立存在
2、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。下列屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是( )
A、利用網(wǎng)絡(luò)抄襲答案，完成作業(yè) B、在網(wǎng)絡(luò)上從來(lái)不說(shuō)真話
C、利用網(wǎng)絡(luò)濫交朋友 D、上網(wǎng)看新聞，查資料
3、網(wǎng)絡(luò)安全需要全社會(huì)廣泛參與和自覺(jué)維護(hù)。要做網(wǎng)絡(luò)的主人，就要( )
?、倥囵B(yǎng)高雅情趣，增強(qiáng)抗誘惑能力②娛樂(lè)消遣適度，不沉迷其中③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，拒絕上網(wǎng)④學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不在無(wú)聊信息上浪費(fèi)時(shí)間
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、共享單車在給市民帶來(lái)方便的同時(shí)，也有著它的“負(fù)面”清單，如：隨意停放、惡意損毀、涂改二維碼。對(duì)此現(xiàn)象，我們倡議市民使用共享單車時(shí)應(yīng)該( )
?、賽?ài)護(hù)共享單車，遵守公德②獨(dú)上私鎖，方便自我③遵守交通規(guī)則，安全出行④擺脫約束，隨意停放
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
5、右面漫面中問(wèn)路男子的做法( )
?、?zèng)]有尊重他人
?、诒厝粫?huì)受到老人的責(zé)打
③是不講禮貌的具體體現(xiàn)
?、芊从沉水?dāng)今社會(huì)貧富差距過(guò)大的
A、①②③ B、①③④ C、①③ D、①②③④
6、近年來(lái)，最高法密集出臺(tái)規(guī)范性文件，通過(guò)增強(qiáng)執(zhí)行威懾力，加強(qiáng)執(zhí)行聯(lián)動(dòng)，形成懲戎合力，迫使“老賴”主動(dòng)履行義務(wù)，“老賴”寸步難行、無(wú)處逃遁的局面正在形成。這啟示我們( )
A、講誠(chéng)信不分情景，應(yīng)該一諾到底 B、要珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄
C、做大事要講誠(chéng)信，辦小事不拘小節(jié) D、要構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)，唯有靠法治力量
7、下列四組圖，正確反映違法和犯罪關(guān)系的是( )
8、下面幾位同學(xué)的做法屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)任的是( )
A、張亮考試時(shí)作弊
B、李奇借了同學(xué)的錢(qián)，拖著不還
C、小明在學(xué)習(xí)中從來(lái)不偷懶，認(rèn)真聽(tīng)課
D、楊陽(yáng)在上學(xué)路上經(jīng)常闖紅燈
9、2017年3月3日下午，在鄭州九中致中堂召開(kāi)的學(xué)生成人儀式大會(huì)上，校長(zhǎng)田保宏深情地說(shuō)：“18歲意味承擔(dān)責(zé)任，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?！碧镄ｉL(zhǎng)這樣說(shuō)是希望同學(xué)們( )
?、倥μ嵘陨硭刭|(zhì)②增強(qiáng)履行責(zé)任的能力③勇于承擔(dān)責(zé)任④增強(qiáng)自己的責(zé)任感和責(zé)任心
A、①②⑨ B、①②③④ C、①③④ D、②③④
10、近年來(lái)，各地頻頻爆出高校助學(xué)金申請(qǐng)會(huì)淪為“比慘大會(huì)”的新聞。高校的這一做法( )
A、傷害了學(xué)生的自尊心 B、是維護(hù)公平的正確做法
C、是關(guān)愛(ài)他人的正確做法 D、可以杜絕弄虛作假現(xiàn)象
11、把工作當(dāng)作一種修行，將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰。山西餐飲行業(yè)的王力群大師就是這樣一種人。他廚藝精湛，在平凡的工作崗位上，在默默耕耘的歲月里，為中國(guó)烹飪和山西晉萊的傳承與發(fā)展嘔心瀝血。從他身上，我們要學(xué)習(xí)( )
?、贌釔?ài)勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神(善舍小家、顧大家的精神③以集體利益為重的精神④全力以赴、精益求精、追求卓越的精神
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
12、在我國(guó)，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。下列關(guān)于國(guó)家利益和人民利益的關(guān)系說(shuō)法不正確的是( )
A、在當(dāng)代中國(guó)，國(guó)家利益與人民利盜是高度統(tǒng)一的
B、人民利益是國(guó)家利益的集中表現(xiàn)
C、國(guó)家利益至上，人民利益高于一切
D、國(guó)家利益與人民利益相輔相成
聽(tīng)說(shuō)韓國(guó)妄稱決不撤除“薩德”后，某直播平臺(tái)的女主播來(lái)到當(dāng)?shù)氐臉?lè)天超市，現(xiàn)場(chǎng)直播毀壞商品，引來(lái)網(wǎng)友熱議。據(jù)此回答13-14題。
13、上述女主播的行為( )
A、是不能正確表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的表現(xiàn) B、放棄了個(gè)人利益，維護(hù)了國(guó)家利益
C、表達(dá)了中國(guó)的立場(chǎng) D、維護(hù)了中國(guó)形象
14、這啟示我們，在表達(dá)愛(ài)國(guó)情感時(shí)不能有的行為是( )
A、有理有節(jié) B、盡情發(fā)泄 C、務(wù)實(shí)文明 D、合法有序
15、國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。只有國(guó)家安定( )
?、傥覀儾拍軗碛辛己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境②我們的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障③我們才能獲得安全感④我們才能創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④
16、維護(hù)國(guó)家安全是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是青少年熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。下列行為不能體現(xiàn)這一認(rèn)識(shí)的是( )
A、參加國(guó)防與安全意識(shí)教育活動(dòng) B、將國(guó)家秘密發(fā)布在微博、微信上
C、為安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利 D、發(fā)現(xiàn)可疑情況立即報(bào)告
17、在從理念變成行動(dòng)、從愿景變成現(xiàn)實(shí)的新起點(diǎn)上，中國(guó)再度提出“中國(guó)方案”，為“一帶一路”注入強(qiáng)大動(dòng)力。在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇上，中國(guó)向世界宣布：向絲路基金新增資金1000億元人民幣……這啟示我們( )
A、我國(guó)已經(jīng)成為世界上最富有的國(guó)家
B、中國(guó)已成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家
C、世界上的問(wèn)題沒(méi)有中國(guó)的參與是不可能解決的
D、我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色
18、少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們應(yīng)該 ( )
?、倮^續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神②努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者③自覺(jué)擔(dān)負(fù)起歷史重任④放棄上學(xué)，去社會(huì)上實(shí)踐，收獲經(jīng)驗(yàn)
A、①②③ B、(D②④ C、①③④ D、②③④
二、簡(jiǎn)答題。(14分)
19、2017年5月18日，山東省汶上縣組織全縣中小學(xué)生觀看了電影《郭明義》。全國(guó)道德模范、被譽(yù)為“雷鋒傳人”的“感動(dòng)中國(guó)”人物郭明義，連續(xù)15年每天提前2小時(shí)上班，連續(xù)20年先后55次無(wú)償獻(xiàn)血，連續(xù)16年為希望工程、工友、災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元……郭明義的愛(ài)好就是助人。以他的真實(shí)故事為藍(lán)本的電影《郭明義》，于201 1年3月17日在郭明義家鄉(xiāng)遼寧省鞍山市開(kāi)拍，并且在全國(guó)陸續(xù)放映。
(1)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)郭明義的行為。(2分)
(2)我們青少年為什么要向郭明義學(xué)習(xí)，養(yǎng)成郭明義的這種行為?(5分)
20、2017年8月3日，北京市委市政府理論學(xué)習(xí)中心組舉行學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神。會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要牢固樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，全力維護(hù)政治安全、公共安全、城市安全，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，確保首都絕對(duì)安全，為迎接黨的十九大營(yíng)造良好環(huán)境。
(1)我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持總體國(guó)家安全觀?(4分)
(2)面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化，我國(guó)要構(gòu)建怎樣的國(guó)家安全體系?(3分)
三、辨析題。(8分)
21、2017年9月25日，《河南省獎(jiǎng)勵(lì)和倮護(hù)見(jiàn)義勇為人員條例(草案)》提請(qǐng)河南省十二屆人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議審議，通過(guò)立法給見(jiàn)義勇為者“撐腰”。見(jiàn)義勇為英雄，或可獲20萬(wàn)以上獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)此，小麗和小強(qiáng)分別發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。小麗認(rèn)為：“違法犯罪危害人，見(jiàn)義勇為是正義?！倍?qiáng)覺(jué)得：“安全教育要常抓，見(jiàn)義智為當(dāng)鼓勵(lì)。”請(qǐng)你對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。
四、材料分析題(12分)
22、上演4小時(shí)票房過(guò)億，20小時(shí)破2億，50小時(shí)破6億，85小時(shí)超10億，2017年8月19日破50億大關(guān)……國(guó)產(chǎn)電影《戰(zhàn)狼2》無(wú)疑是今年夏天最火的電影，創(chuàng)造了票房奇跡?！稇?zhàn)狼2》的成功不是偶然的，它離不開(kāi)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)真、堅(jiān)持和對(duì)觀眾負(fù)責(zé)的態(tài)度。為了勝任角色，導(dǎo)演吳京在特種部隊(duì)里服役兩年。在這兩年里，他掌握了各類槍械知識(shí)，學(xué)會(huì)了排雷布雷、潛水跳傘。電影的拍攝也是困難重重：電影里沒(méi)有一處是替身，全部是演員親自上陣;一個(gè)在水里的6分鐘長(zhǎng)鏡頭，攝制組拍攝了整整半個(gè)月，吳京連續(xù)26次跳水，甚至險(xiǎn)些喪命。
(1)吳京收獲了怎樣的回報(bào)?(2分)付出了怎樣的代價(jià)?(2分)這說(shuō)明了什么?(2分)
(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的認(rèn)識(shí)。(6分)
五、實(shí)踐探究題。(12分)
23、某校八年級(jí)(3)班決定召開(kāi)“勞動(dòng)成就今天”的主題班會(huì)，請(qǐng)你參與其中，探究下列問(wèn)題。
【收集資料】班會(huì)前，老師要求同學(xué)們就“勞動(dòng)成就今天”搜集相關(guān)資料。
(1)請(qǐng)你為資料搜集提供一種方式。(2分)
(2)你會(huì)搜集哪些方面的資料?(列舉一方面，2分)
【課堂討論】伍紅英是一名環(huán)衛(wèi)工人。在工作中，她任勞任怨，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)待臟活累活，從沒(méi)叫苦叫累。在處理路面垃圾時(shí)，她從來(lái)不怕臟不怕累;處理衛(wèi)生死角時(shí)，也總是跑在最前面，出勤率達(dá)到百分之百;她積極主動(dòng)，勤勤懇懇，遇緊急情況需要加班也毫無(wú)怨言。雖然她只是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，但她在平凡的崗位上，日復(fù)一日、年復(fù)一年用自己辛勤的汗水換得了城市的清潔美麗。
班會(huì)上，同學(xué)們圍繞上述材料，展開(kāi)了激烈的討論，并存在下面兩種觀點(diǎn)。
觀點(diǎn)一：伍紅英只是環(huán)衛(wèi)工人，工作沒(méi)有技術(shù)含量，不值得我們學(xué)習(xí)。
觀點(diǎn)二：沒(méi)有伍紅英式環(huán)衛(wèi)工人的付出，就沒(méi)有城市的清潔美麗。因此，她的勞動(dòng)值得我們尊重。
(3)你贊同哪一觀點(diǎn)?(1分)為什么?(5分)
【行動(dòng)宣言】班會(huì)結(jié)束前，主持人要求每個(gè)同學(xué)提出把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)宣言。
(4)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)下你的行動(dòng)宣言。(2分)
參考答案
八年級(jí)道德與法治
【上冊(cè)完】
一、選擇題。(每小題3分，，共54分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)
1-5 ADBCC 6-10 B.I)CBA 11-15 CBABC 16-18 BDA
二、簡(jiǎn)答題。(14分)
19、(l)郭明義的行為是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的親社會(huì)行為。
(2)青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)的行為。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)、傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
20、(1)因?yàn)?，今天我?guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜，所以必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。
(2)我國(guó)要構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。
三、辨析題。(8分)
2l、他們的觀點(diǎn)都是正確的。①嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。違法犯罪侵害他人的合法權(quán)益，應(yīng)受到法律懲罰。我們要認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。②同違法犯罪做斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。見(jiàn)義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。③安全教育關(guān)系學(xué)生生命健康，要常抓不懈。學(xué)校、家庭要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握安全技能，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。④我們身為未成年人體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。因此，在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪做斗爭(zhēng)。
四、材料分析題。(12分)
22、(1)①獲得了物質(zhì)回報(bào)和他人的贊許，獲得了新的知識(shí)和技能。②付出了金錢(qián)、時(shí)間、精力等。③說(shuō)明任何回報(bào)都要付出一定的代價(jià)才能獲得。
(2)①承擔(dān)責(zé)任既會(huì)付出代價(jià)，也會(huì)獲得回報(bào)。②在很多情況下，我們可以對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估，從而做出合理的選擇。③有些責(zé)任是我們無(wú)法選擇的，我們?nèi)匀灰e極承擔(dān)。④我們要不言代價(jià)與回報(bào)，勇?lián)?zé)任，奉獻(xiàn)祉會(huì)。
五、實(shí)踐探究題。(12分)
23、(1)問(wèn)卷調(diào)查、當(dāng)面采訪、上網(wǎng)查詢等。
(2)體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值的資料，勞動(dòng)者愛(ài)崗敬業(yè)的典型事例，反映勞動(dòng)與我們生存、生活關(guān)系密切的資料，等等。
(3)贊同觀點(diǎn)二。理由：勞動(dòng)者是否值得我們尊重和學(xué)習(xí)，不是看勞動(dòng)者的工作是否有技術(shù)含量，而是看其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。伍紅英雖然只是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，但她用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出城市的美麗清潔，為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn);每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都是國(guó)家的建設(shè)者，都為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，因此都值得我們尊重和學(xué)習(xí)。
(4)示例：鑄就過(guò)硬本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任。
八年級(jí)第一學(xué)期道德與法治期末試題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共45分)
1.如果說(shuō)社會(huì)是一張網(wǎng)，那么我們每個(gè)人都是
A.互不相干的個(gè)體 B.社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”
C.社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一條線 D.社會(huì)中的一張“小網(wǎng)”
2.社會(huì)生活是豐富多彩的，下面能反映這一點(diǎn)的是
①工人師傅在有條不紊地工作 ②農(nóng)民在田間辛勤的勞動(dòng) ③顧客在商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)中意的商品 ④游客觀看天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.隨著共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+無(wú)樁共享單車”摩拜、酷騎、ofo(小黃車)等便捷服務(wù),這些得益于互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)租車的結(jié)合。這印證了
A.網(wǎng)絡(luò)可以無(wú)所不能 B.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力
C.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)民主政治的發(fā)展 D.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)文化傳播
4.“這是您孩子的成績(jī)單”“您的銀行密碼出現(xiàn)異常，請(qǐng)盡快修改密碼······”這些看起來(lái)仿佛是老師、銀行客戶發(fā)來(lái)的短信，背后隱藏的其實(shí)是一個(gè)個(gè)手機(jī)病毒。一旦手機(jī)用戶點(diǎn)擊了短信，就會(huì)造成手機(jī)中毒，賬戶失竊。這警示我們
A.手機(jī)詐騙無(wú)處不在，令人無(wú)法防范
B.網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)象是虛擬的，完全不可相信
C.個(gè)人隱私容易被侵犯，要提高網(wǎng)絡(luò)交往的警惕性，注意自我保護(hù)
D.要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不能利用手機(jī)上網(wǎng)
5.2018年3月11日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議經(jīng)投票表決，通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》 ，這說(shuō)明
?、僖?guī)則不是一成不變的 ②我們要將規(guī)則外化于行
?、畚覀円獔?jiān)定維護(hù)規(guī)則，從自己做起 ④隨著社會(huì)的發(fā)展，我們要改進(jìn)規(guī)則
A.①④ B.②③ C.①② D.②④
6.《詩(shī)經(jīng)》里有句話：“謙謙君子，賜我百朋?！边@告訴我們
A.文明有禮是通往友好交往的橋梁 B.朋友帶給我們溫暖
C.文明禮貌是尊重他人的具體表現(xiàn) D.朋友伴我們同行
7.下列四組圖能正確反映違法與犯罪關(guān)系的是
8.“你吃得放心，我賺得安心。你吃得長(zhǎng)壽，我賺得長(zhǎng)久”這是一家生意紅火的飯店所掛的對(duì)聯(lián)。它告訴我們的道理是
A.堅(jiān)持誠(chéng)信才能贏得信任 B.情與法之間我們應(yīng)維護(hù)法律
C.經(jīng)營(yíng)者只要誠(chéng)實(shí)就能成功 D.善意的謊言并不違背誠(chéng)信原則
9.“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗” 這句話表明
A.敬人者人恒敬之 B.給予會(huì)比接受更快樂(lè)
C.給予不僅是付出，也會(huì)有收獲 D.善良要見(jiàn)諸行動(dòng)
10.責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格……“責(zé)任”是什么?千百種人有千百種答案。關(guān)于責(zé)任，你的認(rèn)識(shí)是
?、倜總€(gè)人都有自己的責(zé)任 ②責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情
?、圬?zé)任都是由法律規(guī)定 ④責(zé)任都是由道德規(guī)定的
A .①④ B.③④ C.②③ D.①②
11.青少年要遠(yuǎn)離毒品，下列做法錯(cuò)誤的是
A. 不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所
B.在娛樂(lè)場(chǎng)所或在外游玩時(shí)，可以食用陌生人給予的香煙、食品或飲料
C.學(xué)習(xí)毒品的相關(guān)知識(shí)，自覺(jué)抵制不良誘惑
D. 培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，選擇有益于身心健康的娛樂(lè)方式
12.某校八年級(jí)(2)班同學(xué)對(duì)右圖圖片體現(xiàn)的
情感認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.小明：這是一種愛(ài)國(guó)情感
B.小華：這是一種最深厚、最純潔、最高尚的情感
C.小光：這種情感只在英雄人物身上體現(xiàn)
D. 小風(fēng)：這種情感不允許國(guó)家榮譽(yù)和利益受到任何損壞
13.“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看成尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德。”這一名言啟示我們要
A. 艱苦奮斗，戒驕戒躁 B.遵紀(jì)守法，反對(duì)違法亂紀(jì)
C.誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)見(jiàn)利忘義 D.勤儉節(jié)約，遠(yuǎn)離好逸惡勞
14.教育家陶行知說(shuō)：“國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分……我覺(jué)得凡是腳踩中國(guó)土地，嘴吃中國(guó)五谷，身穿中國(guó)衣服的，無(wú)論男女老少，都應(yīng)當(dāng)愛(ài)中國(guó)?！蔽覀儜?yīng)
?、僦恍杷魅。瑹o(wú)須奉獻(xiàn) ②地大物博，只管享用
?、蹣?shù)立國(guó)興我榮，國(guó)衰我恥的觀點(diǎn) ④具有最崇高最神圣的愛(ài)國(guó)情感
A .②③ B.①④ C.②④ D.③④
15.“原來(lái)，出了國(guó)才知道中國(guó)有多好!”來(lái)自哈佛大學(xué)的學(xué)霸，中國(guó)研究生許吉如的視頻演講走紅網(wǎng)絡(luò)。在《我是演說(shuō)家》的舞臺(tái)上，許吉如以“國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)”為題，講述了一個(gè)國(guó)家的安全與穩(wěn)定，足以對(duì)該國(guó)國(guó)民產(chǎn)生深刻而細(xì)微的影響。許吉如的演講告訴我們
A.國(guó)家利益是全部個(gè)人利益的總和 B.國(guó)家利益與個(gè)人利益是相輔相成的
C.國(guó)家利益要完全服從于個(gè)人利益 D.國(guó)家利益與個(gè)人利益是完全一致的
二、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共18分)
16.雙擊鼠標(biāo)啟窗口，信息海洋好神奇，查資料，連友誼，賞音樂(lè) ，通信息，一葉輕舟萬(wàn)山過(guò)，網(wǎng)絡(luò)魅力誰(shuí)能敵!《王者榮耀》真著迷，有險(xiǎn)灘，暗礁陷阱起波瀾。不良信息撒迷霧，低俗之風(fēng)討人嫌。偌大一張互聯(lián)網(wǎng)，讓我歡喜讓我煩。
(1)上述材料說(shuō)明了什么道理?(2分)
(2)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有那些益處?(4分)
17.教育部聯(lián)合共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》。要求小學(xué)、初中、高中階段都要開(kāi)設(shè)勞動(dòng)技術(shù)課，安排一定時(shí)間的勞動(dòng)實(shí)踐，還要求鼓勵(lì)學(xué)生積極參加家務(wù)勞動(dòng)，力爭(zhēng)用3至5年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)比較健全的勞動(dòng)教育體系，形成普遍重視勞動(dòng)教育的氛圍。
請(qǐng)你談?wù)勗谥行W(xué)生中加強(qiáng)勞動(dòng)教育有什么積極意義?(6分)
18. 觀察右邊漫畫(huà)，完成下列問(wèn)題。 (6分)
(1)漫畫(huà)啟示我們要養(yǎng)成什么優(yōu)良品德?(2分)
(2)我們?cè)撊绾伪３终\(chéng)信天平的平衡?(4分)
三、活動(dòng)探究題(共14分)
19. 2018年10月28日，重慶公交墜江事件，根據(jù)調(diào)查事實(shí)，系乘客劉某在乘坐公交車過(guò)程中，與駕駛員冉某之間的爭(zhēng)吵互毆行為，造成車輛失控，致使車輛與對(duì)向正常行駛的小轎車撞擊后墜江，十五個(gè)鮮活的生命瞬間消失。
網(wǎng)上熱議：在整個(gè)事件中，全車人都有一定的責(zé)任，但是代價(jià)太大了!
首先：最大責(zé)任者是辱罵和攻擊公交車司機(jī)的48歲婦女劉某，自己坐過(guò)站了，卻在那里撒潑打諢，攻擊開(kāi)車的司機(jī)具有多大的危險(xiǎn)性，那么大歲數(shù)的人，心里沒(méi)有點(diǎn)數(shù)嗎?這種人自己死了沒(méi)關(guān)系，可是不要害人。
其次：是司機(jī)，遇到攻擊應(yīng)該踩剎車把車停穩(wěn)后報(bào)警，有監(jiān)控錄像作證，應(yīng)該能證明清白，而不是一邊繼續(xù)開(kāi)車，一邊反擊，最后失去理智，造成惡果。
最后：全車其他乘客也有一定責(zé)任，劉某攻擊駕駛?cè)藛T，明明威脅到了自身的安全，卻沒(méi)人出面阻止和勸解，報(bào)警，事不關(guān)己高高掛起的冷漠，最終也害死了自己!
(1)針對(duì)以上事件，談?wù)勀愕目捶?( 4分 )
(2)作為社會(huì)的一員，我們?nèi)绾巫龅綄?duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)?( 5分 )
(3)在生活中，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己的道德修養(yǎng)?( 5分 )
四、分析說(shuō)明題(共23分，其中20題12分，21題11分)
20.閱讀材料，回答下列問(wèn)題(12分)
八年級(jí)的張強(qiáng)和李偉本是同學(xué)，張強(qiáng)個(gè)子大，身強(qiáng)體壯，經(jīng)常欺負(fù)瘦弱的李偉，向李偉索要錢(qián)物，李偉不給就會(huì)遭到張強(qiáng)的打罵。終于，李偉忍無(wú)可忍，于某日晚餐后，以請(qǐng)張強(qiáng)吃東西為由將他約到校外。兩人見(jiàn)面后，李偉趁張強(qiáng)不備，用事先準(zhǔn)備好的水果刀向張強(qiáng)連刺數(shù)刀后逃走。結(jié)果，張強(qiáng)倒在血泊中，后被路人發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院，卻因傷勢(shì)太重?fù)尵葻o(wú)效死亡。事發(fā)后，公安機(jī)關(guān)迅速將李偉抓獲歸案。
(1)李偉刺死張強(qiáng)的行為屬于一般違法行為還是犯罪行為?(1分)請(qǐng)結(jié)合犯罪三特征寫(xiě)出你的判斷理由。 (3分)
(2)作為青少年，我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離違法犯罪?(4分)
(3)作為未成年人，我們應(yīng)該怎樣同違法犯罪作斗爭(zhēng)?(4分)
21.閱讀材料，回答下列問(wèn)題(11分)
材料一：在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平指出："堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。統(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，是我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重大原則。必須堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以人民安全為主旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，完善國(guó)家安全制度體系，加強(qiáng)國(guó)家安全能力建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。"
圍繞維護(hù)國(guó)家安全，某校八年級(jí)(1)班正在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
(1)習(xí)近平總書(shū)記的話強(qiáng)調(diào)了國(guó)家安全的重要性，請(qǐng)你具體談?wù)劇?3分)
材料二：初中生小袁認(rèn)為：“和平與發(fā)展是世界的潮流，經(jīng)過(guò)三十多年改革開(kāi)放，我們國(guó)家積累了巨大的實(shí)力，再也不用擔(dān)心國(guó)家安全了?！?/p>
(2)你是否認(rèn)可這一觀點(diǎn)?(1分)談?wù)勀愕睦碛伞?3分)
材料三：有網(wǎng)友發(fā)帖稱：我們要繃緊安全的弦，自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者;要讓"國(guó)家安全意識(shí)”成為“日常習(xí)慣 ”。
(3)維護(hù)國(guó)家安全需要養(yǎng)成哪些“日常習(xí)慣”?請(qǐng)你回復(fù)網(wǎng)友的帖子。(4分)
八年級(jí) 《道德與法治》 參考答案
一、選擇題(本大題共15小題，每題只有一個(gè)正確答案，每題3分，共45分)
1_5 B A B C A 6-10 A D A C D 11-15 B C D D B
二、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共18分)
16. (1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,上網(wǎng)有利也有弊。(2分)
(2)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域和對(duì)象，改變了過(guò)去的交往方式，開(kāi)闊了我們的眼界，豐富了我們的人生體驗(yàn)，為我們的生產(chǎn)和生活提供了便捷的條件。(4分)
17. ①有利于中小學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣;②有利于增強(qiáng)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng);③有利于中小學(xué)生追求高雅的生活情趣，陶冶自己的情操;④有利于弘揚(yáng)“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的社會(huì)主義榮辱觀;⑤有利于中小學(xué)生塑造品行、磨礪意志、懂得感恩;⑥有利于培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的意識(shí);⑦有利于促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。 (6分)
18. (1)誠(chéng)信。(2分)
(2) ①樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí);②運(yùn)用誠(chéng)信智慧;③珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。(4分)
三、活動(dòng)探究題(共14分)
19. (1)①此婦女的行為屬于違反公共安全的行為;②此婦女的行為是無(wú)道德無(wú)素質(zhì)的表現(xiàn);③此婦女的行為是不理智，沖動(dòng)不計(jì)后果的行為;④此婦女的行為不僅是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任，而且也是對(duì)他人的生命不負(fù)責(zé)任;⑤此婦女的行為應(yīng)受到道德的譴責(zé)和法律的制裁等。 (言之有理皆可得分 4分)
(2)①訓(xùn)練良好的行為習(xí)慣，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。②做事情不能光考慮自己，也要體諒別人;③要有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任;④有較強(qiáng)的法治觀念，建立積極的人生觀和生活觀。(言之有理皆可得分 5分)
(3) ①在生活中不斷學(xué)習(xí)，陶冶情操，提升自己知識(shí)素養(yǎng)和道德修養(yǎng);②儀表整潔，舉止端莊，態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明;③尊重他人，待人有禮;④有明辨是非的觀念，能慎獨(dú)自律;⑤有正確的人生價(jià)值取向等。(言之有理皆可得分 5分)
四、分析說(shuō)明題(共23分，其中20題12分，21題11分)
20.( 1 )犯罪行為;(1分)因?yàn)槔顐?dǎo)致張強(qiáng)死亡的行為符合犯罪的三特征，具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，觸犯了刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。(3分)
( 2 ) ①預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、嚴(yán)重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定，給我們劃清了是非的界限，標(biāo)示了生活中的"雷區(qū)"。②我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。(每點(diǎn)2分，共4分)
( 3 ) ①)在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。②我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。(每點(diǎn)2分，共4分)
21.( 1 ) ①國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障。②國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。③國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。(每點(diǎn)1分，共3分)
( 2 ) 不認(rèn)可。(1分) 今天，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。(3分)
( 3 ) ①不做危害國(guó)家安全的事;②不向危害國(guó)家安全的個(gè)人或組織捉供資助或協(xié)助;③上網(wǎng)與境外人員交流時(shí)，要提高警惕;④積極配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)開(kāi)展工作，如實(shí)提供情況和證據(jù)等。 (共4分)
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