要想掌握好政治知識(shí)點(diǎn)，就要做好提綱的復(fù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的八年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)提綱以供大家學(xué)習(xí)。

　　八年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)提綱(一)

　　1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)

　　我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。

　　2、現(xiàn)階段我國(guó)的人民包括：工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者，社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者。注意，不屬于中國(guó)人民的中國(guó)公民有：被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子②擁有中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人③分裂國(guó)家的人④敵視和破壞社會(huì)主義制度的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子。

　　3、人民是我們國(guó)家和社會(huì)的主人。(主人翁地位的表現(xiàn)：平等地享有國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力)

　　4、什么是公民權(quán)利;什么叫公民的基本權(quán)利?公民權(quán)利指的是由憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利

　　5、人民和公民有何異同，我國(guó)的公民包括哪些人?人民是政治概念，在不同的國(guó)家和同一個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期，有著不同的階級(jí)內(nèi)容公民則是法律概念，是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。中國(guó)公民：必須要有中國(guó)的國(guó)籍才能算是中國(guó)公民。(有些超生的中國(guó)人口沒有中國(guó)國(guó)籍，所以不能算是中國(guó)公民)

　　6、我國(guó)公民的權(quán)利是如何得到保障的?

　　我國(guó)建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。

　　立法保障：就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以維護(hù)。

　　司法保障：是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。

　　7、我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些?

　　公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。具體包括：①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤……⑨(憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。)

　　8、公民應(yīng)該這樣正確行使權(quán)利?

　?、俟裨谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利。

　?、诠裨谛惺箼?quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。

　　③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。

　?、芤院戏ǚ绞叫惺箼?quán)利。

　　9、如何行使言論自由的權(quán)利

　　第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。

　　第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。

　　10、公民的義務(wù)分為法定義務(wù)和道德義務(wù)兩大類，什么叫法定義務(wù)?憲法規(guī)定的我國(guó)公民的基本義務(wù)有哪些?

　　我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù)，也是我國(guó)公民的基本義務(wù)。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。(具體內(nèi)容在課本上劃記，共6條)

　　11、什么叫道德義務(wù)，道德義務(wù)有什么作用，我國(guó)公民必須遵守的基本道德規(guī)范有哪些?

　　2指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

　　12、為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)?①我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。②對(duì)于法定義務(wù)，我們必須履行，因?yàn)檫@是憲法和法律規(guī)定的③在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。

　　13、我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系是怎樣的?我國(guó)法律與社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡是法律所禁止的行為都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)也是社會(huì)主義道德的要求。

　　八年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)提綱(二)

　　從眾

　　1.(1)從眾具有兩重性，既有積極作用，也有消極影響。(2)從眾的積極作用：有的從眾有利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力;有利于個(gè)體獲得安全感和自信心;有助于學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野等。(3)從眾的消極作用：①盲目從眾不僅會(huì)阻礙個(gè)人的發(fā)展，也會(huì)影響到集體的事業(yè)。②不少青少年違法犯罪就是從盲目從眾開始的。

　　2.(1)獨(dú)立思考，明辨是非。(2)學(xué)會(huì)自主選擇，勇于負(fù)責(zé);(3)增強(qiáng)抵擋團(tuán)體不合理壓力的能力，學(xué)會(huì)抵制外部不良的誘惑。(4)心中有原則，自主地作出并堅(jiān)持正確選擇。

　　3.不會(huì)參加。因?yàn)?ldquo;保釣”中的打砸搶是一種不理智愛國(guó)的行為，大部分人只是盲目從眾。我們遇事應(yīng)該做到獨(dú)立思考，明辨是非;學(xué)會(huì)自主選擇，勇于負(fù)責(zé);增強(qiáng)抵擋團(tuán)體不合理壓力的能力，學(xué)會(huì)抵制外部不良的誘惑;心中有原則，自主地作出并堅(jiān)持正確選擇。面對(duì)“保釣”活動(dòng)的打砸搶，我們應(yīng)明辨是非，理智愛國(guó)。

　　4.(1)損害自身的文明形象;可能會(huì)傷害自身和他人的生命健康;擾亂交通秩序，造成交通混亂;不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成等等(2)國(guó)家：加大對(duì)“中國(guó)式過馬路”帶頭人的處罰力度;加強(qiáng)對(duì)公民的法制觀念和文明素養(yǎng)的教育。公民：要不斷提高自身的法律意識(shí)和文明素養(yǎng);克服盲目從眾心理，做到：①獨(dú)立思考，明辨是非。②學(xué)會(huì)自主選擇，勇于負(fù)責(zé);③增強(qiáng)抵擋團(tuán)體不合理壓力的能力，學(xué)會(huì)抵制外部不良的誘惑。④心中有原則，自主地作出并堅(jiān)持正確選擇。

　　八年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)提綱(三)

　　責(zé)任與角色同在

　　1.什么是責(zé)任?

　　對(duì)于社會(huì)，我們有責(zé)任。對(duì)于家人，我們有責(zé)任。對(duì)于工作，我們有責(zé)任

　　2.責(zé)任來源于哪里?

　　人必須依賴社會(huì)而生活，從社會(huì)中取得物質(zhì)、精神和情感的滿足。在獲得這一切的同時(shí)，人對(duì)社會(huì)就有了相應(yīng)的責(zé)任。隨著我們成長(zhǎng)、成熟，我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也將越來越多。

　　3.我們中學(xué)生扮演的角色與承擔(dān)的責(zé)任有哪些?

　　學(xué)生在家里：體貼、孝敬父母，承擔(dān)一定的家務(wù)事。以粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母;對(duì)父母提出過高要求在學(xué)校：上學(xué);上課認(rèn)真聽講;認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè);遵守校規(guī)校紀(jì);幫助遇到困難的同學(xué)。逃學(xué)、躲學(xué);逃避打掃衛(wèi)生;抄襲別人作業(yè);作弊;吸煙、喝酒、賭博、打架斗毆;在社會(huì)：遵守交通規(guī)則;對(duì)人有禮貌。偷盜、搶劫。在交往：誠(chéng)實(shí)守信;忠誠(chéng)、互助、互諒。輕情寡義;言而無信;自私自利。

　　4.為什么要承擔(dān)責(zé)任?首先，權(quán)利和責(zé)任不可分離(沒有脫離責(zé)任而單獨(dú)存在的權(quán)利，也沒有可以摒棄權(quán)利而單獨(dú)承擔(dān)的責(zé)任;權(quán)力的實(shí)現(xiàn)要求責(zé)任的旅行，責(zé)任的旅行要滿足權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。)其次，權(quán)利和責(zé)任是相輔相成的(公民自覺地履行責(zé)任必然促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，反過來又為公民享有和行使各種權(quán)利創(chuàng)造必要的條件;

　　5.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)有哪些?不承擔(dān)責(zé)任必然會(huì)受到道德譴責(zé)，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持;對(duì)他人的利益和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重危害的還要受到法律制裁，遺憾終生。