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八年級政治復習計劃

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  對于初二政治的復習,我們要做好每個計劃。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的八年級政治復習計劃以供大家學習。

  八年級政治復習計劃(一)

  一、復習目標

  1、幫助學生理順基本知識結(jié)構(gòu)和重要知識點。

  2、使學生熟練掌握基礎知識和基本概念。

  3、能根據(jù)所學知識分析和解決具體的問題。

  4、提高學生的審題能力和解題能力。

  二、復習重點:

  第十課 熱愛集體 融入社會

  1、正確認識個人與集體的關系

  2、為了集體的發(fā)展

  第十一課關心社會 親近社會

  1、面對發(fā)展變化的社會生活

  2、養(yǎng)成親社會行為

  第十二課 感受大自然

  1、感受大自然之美

  2、人與大自然的不和諧之音

  第十三課 關愛大自然 保護大自然

  1、關愛大自然 從我做起

  2、依法保護人類共有的家園

  第十四課 感受現(xiàn)代科技

  1、現(xiàn)代科技在身邊

  2、快速發(fā)展的現(xiàn)代科技 第十五課走創(chuàng)新之路

  1、創(chuàng)新與科技發(fā)展

  2、搭起創(chuàng)新的橋梁

  第十六課 治國安邦的總章程

  1、憲法是國家的根本大法

  2、憲法是最高的行為準則第十七課

  1、走依法治國之路

  2、加強法制建設 健全法律監(jiān)督

  三、復習思路:

  1、第一、二、三課時:主要是以課本為主,結(jié)合平時所做的練習,針對平時易錯和多錯題糾正錯誤,夯實基礎,理清知識結(jié)構(gòu)和知識點。

  2、第四、五、六課時:鞏固知識點,主要是以講義為主,

  練、講結(jié)合,糾錯提高。進一步明確答題規(guī)范,培養(yǎng)審題能提高解題技巧。提高分析問題和解決問題能力。

  3、整理好一份簡單有效的復習提綱,提高復習效果。爭取優(yōu)分率為40%左右,及格率為96%左右。

  4、備課組統(tǒng)一復習進度、統(tǒng)一復習重點和難點。加強合作和交流。

  5、學生根據(jù)自己的復習情況,看書和練習冊,個別答疑。

  八年級政治復習計劃(二)

  一、復習目標:

  1、幫助學生理順基本知識結(jié)構(gòu)和重要知識點。

  2、使學生熟練掌握基礎知識和基本概念。

  3、能根據(jù)所學知識分析和解決具體的問題。

  4、提高學生的審題能力和解題能力。

  二、復習重點:

  第一課 好習慣受用一生

  習慣對人的影響及培養(yǎng)好習慣的意義。受益一生的三個好習慣。勞動的意義。如何培養(yǎng)好習慣。

  第二課 積極的生活態(tài)度

  生活自理能力的重要意義。學會生活自理主要包括的兩方面的內(nèi)容。如何提高生活自理能力。面對同樣的生活,人們的態(tài)度是不同的。懂得保持樂觀心態(tài)的重要性及如何保持樂觀心態(tài)度。目標的重要性及如何確定和實現(xiàn)自己的目標。

  第三課 優(yōu)良的意志品質(zhì)

  良好意志品質(zhì)的特征和不良意志品質(zhì)特征。青少年培養(yǎng)堅強意志品質(zhì)的重要意義。如何培養(yǎng)堅強的意志。

  第四課 人不能選擇父母

  父母和子女的關系是世界上最親密的關系。父母的愛是人世間最偉大的愛。不應該挑剔父母。每一個生命的輝煌都源之于自身的努力和追求。從傳統(tǒng)美德、社會主義道德規(guī)范和法律角度認識我們要孝敬父母長輩。懂得孝敬父母長輩的要求和表達方式。懂得我們雖然沒經(jīng)濟能力贍養(yǎng)父母,但我們可以選擇尊敬、關愛父母長輩。

  第五課 與父母平等溝通

  代溝的含義。代溝產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因。如何跨越代溝。溝通是跨越代溝是最好方式。逆反心理的表現(xiàn)和危害性,如何克服逆反心理。自覺處理好與父母的關系、有話好好說的理由。諒解父母的過失及虛心聽從父母勸告的理由。做到有話好好說的要求和策略。

  第六課 換個眼光看老師

  教師的作用。教師的使命。教師的工作特點。良好的師生關系的意義。學生與老師溝通的技巧(策略)。如何正確對待老師的表揚與批評。為什么要尊敬我們的老師?,F(xiàn)代社會新型的師生關系。

  第七課 行為與后果

  生活中人們都會做出一定的行為。在法律上人的行為有作為和不作為兩種。行為與后果的關系。為什么人人都應該對自己的行為負責。怎樣做到對自己的行為負責。

  第八課 有肩就得挑擔子

  怎樣理解責任意識與責任能力。長大與成人的區(qū)別。對國家、對社會具有高度責任感的意義。承擔社會角色,社會職業(yè)就必須承擔責任的依據(jù)。責任的來源。青少年進入青春期的生理和心理變化。從法律上講,一個人從14歲起,就開始負擔起更多的法律責任。責任有大有小,對學生來講,努力學習,善待家人,保護環(huán)境等也是承擔責任的體現(xiàn)。

  第九課 承諾的分量

  生活中時時處處有承諾。承諾可以分為口頭承諾和書面承諾。承諾,給別人的是一份期待,給自己的是一份義務。一旦承諾,就意味著一種責任。公安機關、司法機關、政府的相關承諾。(內(nèi)容,作用)既然作出了承諾,就要兌現(xiàn)承諾。兌現(xiàn)承諾遠比作出承諾重要得多,也要困難得多。 信守承諾會獲得回報(即信守承諾的意義) 承諾時,量力而行。承諾后,盡力而為。

  第十課 對自己的一生負責

  對責任的理解。我們的每一種行為,實際上都可能意味著一種責任。

  勇敢承擔責任,要做到臨陣不亂,理智面對;勇敢地承擔責任,要做到臨危不懼。承擔責任的作用。如何做一個負責任的公民。

  三、復習方法和措施:

  1、主要是以課本為主,結(jié)合平時所做的練習,針對平時易錯和多錯題糾正錯誤,夯實基礎,理清知識結(jié)構(gòu)和知識點。

  2、鞏固知識點,主要是以講義為主,練、講結(jié)合,糾錯提高。進一步明確答題規(guī)范,培養(yǎng)審題能力,提高解題技巧。提高分析問題和解決問題能力。

  3、整理好一份簡單有效的復習提綱,提高復習效果。爭取優(yōu)分率為38%左右,及格率為90%左右。

  4、備課組統(tǒng)一復習進度、統(tǒng)一復習重點和難點。加強合作和交流。

  5、學生根據(jù)自己的復習情況,看書和練習冊,個別答疑。

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