同學(xué)們在把八年級物理的理論知識復(fù)習(xí)好的同時，也應(yīng)該要多做一些關(guān)于物理物態(tài)變化的復(fù)習(xí)試題來熟悉題型，從題中找到自己的不足，及時學(xué)懂，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>

　　八年級物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)試題：

　　一.選擇題(共10小題，滿分40分，每小題4分)

　　1.(4分)(遵義)下列自然現(xiàn)象中，屬于凝華的是(　　)

　　A. 樹枝上形成霧淞 B. 池塘中的水結(jié)冰

　　C. 植物上形成露珠 D. 寒冬晾在室外冰凍的衣服變干

　　考點(diǎn)： 生活中的凝華現(xiàn)象.

　　專題： 汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： 凝華是指物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象，雪、霜、樹掛、霧凇等現(xiàn)象，都是水蒸氣遇冷凝華而成的.

　　解答： 解：A、樹枝上出現(xiàn)霧凇，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的樹枝凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，符合題意;

　　B、池塘中的水結(jié)冰，由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，不符合題意;

　　C、植物上形成露珠，是由空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成，屬于液化現(xiàn)象，不符合題意;

　　D、寒冬晾在室外冰凍的衣服變干，冰直接變成了水蒸氣，發(fā)生了升華現(xiàn)象，不符合題意.

　　故選A.

　　點(diǎn)評： 本題考查了對生活中各種物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，是中考的熱點(diǎn)題型，能夠分清物質(zhì)的狀態(tài)變化是解題的關(guān)鍵.

　　2.(4分)(漳州)在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是(　　)

　　A. 水沸騰時的溫度一定是100℃

　　B. 水沸騰時，停止對水加熱，水仍能繼續(xù)沸騰

　　C. 水沸騰時，繼續(xù)對水加熱，水的溫度會再升高

　　D. 水沸騰時，繼續(xù)對水加熱，水的溫度保持不變

　　考點(diǎn)： 沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系;沸騰及沸騰條件.

　　專題： 汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： (1)液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，并且能不斷吸熱;

　　(2)沸騰的特點(diǎn)：不斷吸熱，溫度不變;

　　(3)液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高沸點(diǎn)越高，氣壓越低沸點(diǎn)越低.

　　解答： 解：A、液體沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，因此水沸騰的溫度不一定是100℃，該選項說法不正確;

　　B、水沸騰時，停止對水加熱，水不能繼續(xù)沸騰，該選項說法不正確;

　　C、水沸騰時，繼續(xù)對水加熱，水的溫度不變，該選項說法不正確;

　　D、水沸騰時，繼續(xù)對水加熱，水的溫度保持不變，該選項說法正確.

　　故選D.

　　點(diǎn)評： 本題考查了沸點(diǎn)以及沸騰的條件和特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單.

　　3.(4分)(湛江)下列四個實驗中，能夠使蒸發(fā)加快的是(　　)

　　A. 給盛水的飲料瓶加上蓋

　　B. 用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干

　　C. 將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏

　　D. 將濕衣服攤開曬在通風(fēng)向陽處

　　考點(diǎn)： 影響蒸發(fā)快慢的因素.

　　專題： 壓軸題;汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： 影響蒸發(fā)快慢的因素主要有三個：一是液體的溫度，二是液體的表面積，三是液體表面空氣流動的速度;從這三個方面依次分析各選項的描述，最終可做出正確的判斷.

　　解答： 解：A、給盛水的飲料瓶加上蓋，阻斷了空氣的流動，使蒸發(fā)明顯減慢，不合題意;

　　B、用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干，可加快空氣的流動，同時，電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng)，提高了液體的溫度，能夠使蒸發(fā)加快，符合題意;

　　C、將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏，阻斷了空氣的流動，降低了溫度，使蒸發(fā)明顯減慢，不合題意;

　　D、將濕衣服攤開曬在通風(fēng)向陽處，既提高了溫度，增大了液體的表面積，又加快了液體表面空氣的流動，能夠使蒸發(fā)加快，符合題意.

　　故選BD.

　　點(diǎn)評： 本題屬多選，明確影響蒸發(fā)快慢的三個因素便不難做出判斷，只要注意別把題目要求的“加快蒸發(fā)”當(dāng)成“減慢蒸發(fā)”即可.

　　4.(4分)(湛江)如所示的符號分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是(　　)

　　A.

　　小雪 B.

　　霜凍 C.

　　霧 D.

　　冰雹

　　考點(diǎn)： 液化及液化現(xiàn)象.

　　專題： 汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，液化形成的物體是液態(tài)的.

　　解答： 解：A、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意;

　　B、霜凍是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意;

　　C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，符合題意;

　　D、冰雹是夏天下雨的時候水滴凝固而成的，不符合題意.

　　故選C.

　　點(diǎn)評： 本題考查了自然現(xiàn)象中的液態(tài)變化，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單.

　　5.(4分)(岳陽)關(guān)于溫度計的使用，下列說法中正確的是(　　)

　　A. 用酒精燈給體溫計消毒

　　B. 用寒暑表測量開水的溫度

　　C. 使用體溫計前，應(yīng)用力向下甩幾下

　　D. 測量液體溫度時，溫度計應(yīng)緊貼容器的壁或底

　　考點(diǎn)： 溫度計的使用及其讀數(shù);體溫計的使用及其讀數(shù).

　　專題： 溫度計、熔化和凝固.

　　分析： (1)體溫計的最高溫度低于酒精燈火焰的溫度，不能用酒精燈給體溫計消毒.

　　(2)寒暑表測量的最高溫度低于開水的溫度，不能用寒暑表測量開水的溫度.

　　(3)由于體溫計有縮口，使用體溫計前，一定要先甩一下.

　　(4)溫度計測量液體溫度時，溫度計不要碰到容器的底或壁.

　　解答： 解：A、酒精燈的燭焰高于體溫計的最大刻度值，用酒精燈給體溫計消毒，會使體溫計漲破.不符合題意.

　　B、一般情況下，開水的溫度大約在100℃，寒暑表的測量范圍是﹣20～50℃，開水的溫度高于寒暑表測量的最高溫度，用寒暑表測量開水溫度，寒暑表會漲破.不符合題意.

　　C、由于體溫計有縮口，使用體溫計前，一定要先甩一下，否則體溫計的液柱不能回到玻璃泡.符合題意.

　　D、溫度計測量液體溫度時，溫度計不要碰到容器的底或壁.不符合題意.

　　故選C.

　　點(diǎn)評： 掌握實驗室常用的溫度計、寒暑表、體溫計的測量范圍、分度值，掌握溫度計的正確使用方法.

　　6.(4分)(玉林)以下給出的物質(zhì)屬于晶體的是(　　)

　　A. 松香 B. 瀝青 C. 玻璃 D. 海波

　　考點(diǎn)： 晶體和非晶體的區(qū)別.

　　專題： 溫度計、熔化和凝固.

　　分析： 常見的晶體有各種金屬，海波，冰、食鹽、固態(tài)的酒精等;常見的非晶體有石蠟、玻璃、瀝青、松香.

　　解答： 解：松香、瀝青、玻璃都是非晶體，海波是晶體.

　　故選D.

　　點(diǎn)評： 晶體和非晶體的區(qū)別是晶體有確定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，而非晶體沒有.

　　7.(4分)(益陽)生活中很多熱現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識來解釋，下列解釋不正確的是(　　)

　　A. 天氣很冷時窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花，這是由于凝固產(chǎn)生的

　　B. 濕衣服掛在陰涼處也能變干，是因為蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生

　　C. 游泳后，剛從水中出來感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量

　　D. 冰箱中取出的冰茶，過一會，容器的外壁附著一層小水珠，這是由于液化形成的

　　考點(diǎn)： 生活中的凝華現(xiàn)象;蒸發(fā)及其現(xiàn)象;液化及液化現(xiàn)象.

　　專題： 汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： (1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華;

　　(2)蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的;

　　(3)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化，汽化吸熱;

　　(4)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化.

　　解答： 解：A、天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現(xiàn)冰花，是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，該選項說法不正確;

　　B、濕衣服中的水分在陰涼處照樣可以發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，使得衣服里的水蒸氣汽化，從而衣服變干，該選項說法正確;

　　C、游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量，該選項說法正確;

　　D、取出冰箱的冰茶一會兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是一種液化現(xiàn)象，故該選項說法正確.

　　故選A.

　　點(diǎn)評： 本題考查了生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，以及吸放熱情況，是中考物態(tài)變化部分基本的考查內(nèi)容，相對比較簡單.

　　8.(4分)(徐州)吃剛從冰箱冷凍室里拿出的冰糕，舌頭往往會被凍在冰糕上.這是因為舌頭上的水發(fā)生了(　　)

　　A. 熔化 B. 凝固 C. 蒸發(fā) D. 凝華

　　考點(diǎn)： 凝固與凝固放熱特點(diǎn).

　　專題： 溫度計、熔化和凝固.

　　分析： 物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固.

　　解答： 解：從冰箱冷凍室中取出的冰糕，用舌頭去添了一下，舌頭被“粘住”了，是由于舌頭上的水遇到溫度較低的冰糕放熱發(fā)生了凝固現(xiàn)象.

　　故選B.

　　點(diǎn)評： 本題考查了學(xué)生對生活中物態(tài)變化的區(qū)分，把握住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解題的關(guān)鍵.

　　9.(4分)(湘西州)初夏，大雨來臨前，沉悶的天氣常使墻面或地面變得很潮濕，其實這是一種液化現(xiàn)象.在下列現(xiàn)象中具有與此相同的物態(tài)變化是(　　)

　　A. 煮飯時，鍋里冒出“白氣” B. 冬天地面上的水結(jié)成了冰

　　C. 灑在地面上的水變干了 D. 放在衣柜里的樟腦片變小了

　　考點(diǎn)： 液化及液化現(xiàn)象.

　　專題： 壓軸題;汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： 物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化.物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)態(tài)的過程叫汽化，汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰.物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華.

　　解答： 解：A、煮飯時，鍋里冒出“白氣”，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于液化現(xiàn)象.符合題意;

　　B、冬天地面上的水結(jié)成了冰，是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝固現(xiàn)象.不符合題意.

　　C、灑在地面上的水變干了，屬于汽化現(xiàn)象.不符合題意.

　　D、放在衣柜里的樟腦片變小，是固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象.不符合題意.

　　故選A.

　　點(diǎn)評： 此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力，物態(tài)變化是中考必考的一個知識點(diǎn).

　　10.(4分)(深圳)關(guān)于四季常見的自然現(xiàn)象，下面說法正確的是(　　)

　　A. 春雨是汽化現(xiàn)象 B. 夏露是液化現(xiàn)象 C. 秋霜是凝固現(xiàn)象 D. 冬雪是升華現(xiàn)象

　　考點(diǎn)： 液化及液化現(xiàn)象.

　　專題： 汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： (1)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化，物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固;

　　(2)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化;

　　(3)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華.

　　解答： 解：A、春雨，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，該選項說法不正確;

　　B、夏露，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，該選項說法正確;

　　C、秋霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，該選項說法不正確;

　　D、冬雪，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，該選項說法不正確.

　　故選B.

　　點(diǎn)評： 本題考查了學(xué)生對自然現(xiàn)象中物態(tài)變化的判斷，屬于基礎(chǔ)知識的考查，解決此類題目的關(guān)鍵是分清物質(zhì)前后的狀態(tài)變化.

　　二.填空題(共8小題，滿分32分，每小題4分)

　　11.(4分)(株洲)電熱液體蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱，過一會兒，可見其頂部有“白霧”飄出，其“白霧”是驅(qū)蚊液先　汽化　后　液化　的物態(tài)變化過程產(chǎn)生的.

　　考點(diǎn)： 液化及液化現(xiàn)象.

　　專題： 汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： 要解答本題需掌握：電熱液體蚊香器的原理，即通過加熱蚊香液，使驅(qū)蚊液汽化，氣態(tài)的驅(qū)蚊液到空氣中遇冷液化.

　　解答： 解：“白氣”是液態(tài)的小液滴，它是驅(qū)蚊液先汽化成氣體，然后氣態(tài)的驅(qū)蚊液到空氣中遇冷液化產(chǎn)生的.

　　故答案為：汽化;液化.

　　點(diǎn)評： 本題通過電熱液體蚊香器考查了對液化和汽化概念的了解和掌握，要學(xué)會結(jié)合物理知識解決生活問題.

　　12.(4分)(鎮(zhèn)江)1、2分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的象.

　　(1)1所對應(yīng)的固體屬于　非晶體　(選填“晶體”或“非晶體”)，理由是　沒有固定的熔點(diǎn)　;

　　(2)2是冰的熔化象，處于冰水混合狀態(tài)的是中　BC　段，在此過程中，混合物需要　吸收　熱量，總體積　減小　;

　　(3)已知冰的比熱容比水的小.2中　C　點(diǎn)對應(yīng)冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，則水溫隨時間變化的線是　CF　.

　　考點(diǎn)： 熔化和凝固的溫度—時間象.

　　專題： 溫度計、熔化和凝固.

　　分析： (1)晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體在熔化過程中，溫度不變;非晶體在熔化過程中溫度不斷上升，晶體熔化時的溫度為熔點(diǎn).

　　(2)晶體從開始熔化到完全熔化完為晶體的熔化過程，在熔化的過程中該物質(zhì)吸收的熱量用來熔化，因此此過程溫度保持不變.

　　(3)由可知，BC段為冰的熔化過程，在B點(diǎn)開始熔化，到C點(diǎn)結(jié)束，若此后繼續(xù)加熱一會兒，溫度上升較慢.

　　解答： 解：(1)由知，該物質(zhì)在熔化過程中，沒有固定的熔點(diǎn)，所以該物質(zhì)為非晶體.

　　(2)2是冰的熔化象，處于冰水混合狀態(tài)的是中BC段在熔化的過程中該物質(zhì)吸收的熱量用來熔化，因此此過程溫度保持不變，冰不斷熔化成水，故但總體積減小.

　　(3)由可知，BC段為冰的熔化過程，在B點(diǎn)開始熔化，到C點(diǎn)結(jié)束，故2中C點(diǎn)對應(yīng)冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，溫度上升較慢，則水溫隨時間變化的線CF比較符合實際.

　　故答案為：(1)非晶體;沒有固定的熔點(diǎn);(2)BC;吸收;減小;(3)C;CF.

　　點(diǎn)評： 對于此類形題，應(yīng)明確橫、縱坐標(biāo)軸及各關(guān)鍵點(diǎn)所代表的物理意義，熟練掌握相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵所在.

　　13.(4分)(宜賓)“蒹葭蒼蒼，白露為霜.所謂伊人，在水一方.”這句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》.從物理學(xué)角度分析，詩中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的　液化　現(xiàn)象和　凝華　現(xiàn)象.

　　考點(diǎn)： 液化及液化現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象.

　　專題： 汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： 物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;

　　根據(jù)我們對于凝華和液化的了解來作答.

　　解答： 解：露是液體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;

　　霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華.

　　故答案為：液化; 凝華.

　　點(diǎn)評： 此題考查我們對于液化和凝華的理解，物態(tài)變化知識是中考必考的知識點(diǎn)，需要掌握.

　　14.(4分)(平?jīng)?護(hù)士幫病人打針前，先用酒精棉球?qū)ψ⑸淦魈庍M(jìn)行消毒，病人會感到此處變涼爽，這一現(xiàn)象說明　蒸發(fā)吸熱　;體溫計是利用液體　熱脹冷縮　的性質(zhì)制成的.

　　考點(diǎn)： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象;液體溫度計的構(gòu)造與工作原理.

　　專題： 簡答題.

　　分析： (1)當(dāng)物體由液體變?yōu)闅怏w時，會發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)時會吸收熱量;

　　(2)溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)的制成的.

　　解答： 解：酒精容易發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，它蒸發(fā)時會吸收熱量，所以用酒精棉球擦過的皮膚會感到?jīng)鏊?體溫計是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;

　　故答案為：蒸發(fā)吸熱;熱脹冷縮.

　　點(diǎn)評： 此題主要考查了蒸發(fā)的特點(diǎn)和溫度計的制作原理，都屬于基礎(chǔ)知識.

　　15.(4分)(婁底)王鵬同學(xué)用如甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出萘熔化時溫度隨時間的變化象，如乙所示.請回答下列問題：

　　(1)將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較　慢　(選填“快”或“慢”)，便于及時記錄各個時刻的溫度.

　　(2)除甲所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和　秒表　.

　　(3)分析象乙可獲得的信息有：　萘為晶體(或萘的熔點(diǎn)是80℃或萘在熔化過程中吸熱但溫度保持不變等)　(填一條即可).

　　考點(diǎn)： 熔化和凝固的探究實驗.

　　專題： 探究型實驗綜合題.

　　分析： (1)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度;

　　(2)從象中可以發(fā)現(xiàn)，記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時間，從記錄的數(shù)據(jù)找實驗測量的工具;

　　(3)從物質(zhì)的熔化象中，可以判斷物質(zhì)的種類，是晶體還是非晶體;若晶體還可判斷其熔點(diǎn);從象中能判斷物質(zhì)在熔化時的特點(diǎn);若是晶體還能判斷出各個時間段的狀態(tài).

　　解答： 解：(1)將裝有萘的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，萘的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度;

　　(2)從象知，記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時間，測量溫度需要溫度計，測量時間需要秒表，所以實驗器材還缺少秒表;

　　(3)由象知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持80℃不變，該物質(zhì)為晶體，其熔點(diǎn)為80℃，該物質(zhì)在熔化過程中吸熱，但溫度保持不變，從第10min開始熔化，到第25min完全熔化完，在10min前為固態(tài);10min到25min之間是固液共存態(tài);25min后是液態(tài)等.

　　故答案為：(1)慢;(2)秒表;(3)萘為晶體(或萘的熔點(diǎn)是80℃或萘在熔化過程中吸熱但溫度保持不變等).

　　點(diǎn)評： 此題是探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律，考查了水浴法對加熱固體的好處，同時考查了分析象從中獲取信息的能力.

　　16.(4分)(黑龍江)常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，里面的液體有的用酒精，有的用水銀.已知酒精和水銀的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如所示，北方漠河地區(qū)冬季最低溫可達(dá)﹣54℃，測此地冬季最低氣溫應(yīng)選　酒精　溫度計，測1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度應(yīng)選　水銀　溫度計.(選填“酒精”或“水銀”)

　　熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃

　　酒精 ﹣117 78

　　水銀 ﹣39 357

　　考點(diǎn)： 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系.

　　專題： 應(yīng)用題;溫度計、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華.

　　分析： 溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，要使溫度計正常使用，溫度計內(nèi)部的液體既不能凝固，也不能沸騰.

　　解答： 解：(1)漠河地區(qū)冬季的最低氣溫可達(dá)﹣54℃，低于水銀的凝固點(diǎn)，所以此時水銀已凝固成為固體，因此不可以用水銀溫度計;而酒精的凝固點(diǎn)很低，在此時，酒精仍為液態(tài)，應(yīng)該選擇酒精溫度計.

　　(2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度是100℃，高于酒精的沸點(diǎn)，所以此時酒精已沸騰，因此不可以用酒精溫度計;而水銀的沸點(diǎn)較高，在此時，水銀仍為液態(tài)，應(yīng)該選擇水銀溫度計.

　　故答案為：酒精;水銀.

　　點(diǎn)評： 使用溫度計之前必須明確其量程，測量對象溫度太低時，此溫度計不能準(zhǔn)確顯示溫度;測量對象溫度太高時，不僅不能得到實際溫度，還會損壞溫度計.

　　17.(4分)(福州)在做“觀察水沸騰”的實驗時，

　　(1)A組同學(xué)用的是如甲所示裝置，他們測出的水溫將偏　高　 (選填“高”或“低”).

　　(2)乙是B組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是　92　℃.

　　(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的象如丙所示.分析象可知：水的沸點(diǎn)是　98　℃，當(dāng)時的大氣壓　<　 (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同象的原因可能是水的　質(zhì)量　不同.

　　考點(diǎn)： 探究水的沸騰實驗.

　　專題： 探究型實驗綜合題.

　　分析： (1)用溫度計測量液體的溫度時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，其原因是容器底和容器壁的溫度和液體的溫度不同.

　　(2)溫度計讀數(shù)：首先確定零上還是零下，確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字.

　　(3)①根據(jù)液體沸騰的特點(diǎn)找到沸點(diǎn)：液體沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點(diǎn).

　?、?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高.

　?、蹚慕o水開始加熱到水沸騰需要的時間長短不同，根據(jù)Q=cm△t知，可能是水的質(zhì)量不同，可能是水的初溫不同.

　　解答： 解：(1)如，由于酒精燈給水加熱，容器底的溫度高于水的溫度，此時溫度計的玻璃泡碰到了容器底，所以測出的水溫會偏高.

　　(2)零刻度在溫度計的下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數(shù)是92℃.

　　(3)①由丙知，水沸騰時，不斷吸收熱量，保持98℃不變，所以98℃是水的沸點(diǎn).

　?、?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高.實驗中水的沸點(diǎn)是98℃，所以實驗時氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

　?、廴绫?，B、C組得到b、c兩種不同象，兩個小組水初溫相同，開始沸騰的時間不同，根據(jù)Q=cm△t知，可能是水的質(zhì)量不同.

　　故答案為：(1)高;(2)92;(3)98;<;質(zhì)量.

　　點(diǎn)評： 實驗時，分析實驗故障排除故障是實驗題常見的題型，所以實驗時不要僅僅注意實驗結(jié)論，更要注重實驗過程中故障、故障原因、故障排除等環(huán)節(jié).還要對實驗出現(xiàn)的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析.

　　18.(4分)(北京)如所示，溫度計的示數(shù)為　39　℃.

　　考點(diǎn)： 溫度計的使用及其讀數(shù).

　　專題： 溫度計、熔化和凝固.

　　分析： 使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.

　　解答： 解：由知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃;此時的溫度為39℃.

　　故答案為：39.

　　點(diǎn)評： 在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用溫度計，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.