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八年級下冊物理浮力知識點

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  八年級物理下冊課本中出現(xiàn)了關(guān)于浮力的知識,關(guān)鍵的知識點都有哪些呢?小編整理了八年級物理下冊第十章關(guān)于浮力的知識點,希望對大家有幫助!

  八年級下冊物理知識點:第十章 浮力

  一、浮力

  1:浮力:一切浸在液體或氣體里的物體,都受到液體或氣體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。

  浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。

  浮力方向:總是豎直向上的。施力物體:液(氣)體

  二、阿基米德原理

  1. 阿基米德原理: 浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。

  2. 方向:豎直向上

  3. 阿基米德原理公式: 八年級物理下冊知識點總結(jié)

  三、物體的浮沉條件及應(yīng)用

  物體運動狀態(tài)

  物體運動方向

  力的關(guān)系

  V排與V物

  密度關(guān)系

  下沉

  向下

  F浮< G物

  V排=V物

  ρ物<</span>ρ液

  懸浮

  靜止在液體內(nèi)部

  F浮= G物

  ρ物=ρ液

  上浮

  向上

  F浮> G物

  ρ物>ρ液

  漂浮

  靜止在液體表面

  F浮= G物

  V排物

  ρ物>ρ液

  4.從阿基米德原理可知:浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積),與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運動狀態(tài)無關(guān)。

  10.3物體的浮沉條件的應(yīng)用:

  1.浮力的應(yīng)用

  1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量:輪船滿載時排開水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒@?,由于水的密度變大,輪船浸入水的體積會變小,所以會上浮一些,但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。

  2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛。

  3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來改變浮力。

  4)密度計是漂浮在液面上來工作的,它的刻度是“上小下大”。

  2、浮力的計算:

  1)壓力差法:F浮=F向上-F向下

  2)稱量法:F浮=G物-F拉(當題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時,一般選用此方法)

  3)漂浮懸浮法:F浮=G物

  4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(當題目中出現(xiàn)體積條件時,一般選用此方法)

  八年級下冊物理知識點:牛頓第一定律

  1、伽利略斜面實驗:

 ?、湃螌嶒炐≤嚩紡男泵骓敹?同一位置)滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。

 ?、茖嶒灥贸龅媒Y(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進地距離越遠。

  ⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。

 ?、荣た坡孕泵鎸嶒灥淖吭街幉皇菍嶒灡旧?,而是實驗所使用的獨特方法——在實驗的基礎(chǔ)上,進行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標志著物理學的真正開端。

  2、牛頓第一定律:

 ?、排nD總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

 ?、普f明:A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進一步推理而概括 出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗 所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

  B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動. 指一個物體只能處于一種狀態(tài),到底處于哪種狀態(tài),由原來的狀態(tài)決定,原來靜止就保持靜止,原來運動就保持勻速直線運動狀態(tài)

  C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關(guān),所以力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因。物體的運動不需力來維持。

  3、慣性:

 ?、哦x:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

 ?、普f明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。

  4、慣性與慣性定律的區(qū)別:

  A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。

  B、任何物體在任何情況下都有慣性.

  ☆人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:跳遠運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。

  對“慣性”的理解需注意的地方:

 ?、?ldquo;一切物體”包括受力或不受力、運動或靜止的所有固體、液體氣體。

 ?、趹T性是物體本身所固有的一種屬性,不是一種力,

  所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等,都是錯誤的。

  ③要把“牛頓第一定律”和物體的“慣性”區(qū)別開來,

  前者揭示了物體不受外力時遵循的運動規(guī)律,后者表明的是物體的屬性。

  ④慣性有有利的一面,也有有害的一面,我們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,但并不是“產(chǎn)生”慣性或“消滅”慣性。

 ?、萃粋€物體不論是靜止還是運動、運動快還是運動慢,不論受力還是不受力,都具有慣性,而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,而與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。

  (3)在解釋一些常見的慣性現(xiàn)象時,可以按以下來分析作答:

 ?、俅_定研究對象。

  ②弄清研究對象原來處于什么樣的運動狀態(tài)。

 ?、郯l(fā)生了什么樣的情況變化。

 ?、苡捎趹T性研究對象保持原來的運動狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。

  八年級下冊物理知識點:大氣壓

  1、概念:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓,一般有p0表示。說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。

  2、產(chǎn)生原因:因為 空氣受重力并且具有流動性。

  3、大氣壓的存在—實驗證明:歷史上著名的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

  4、大氣壓的實驗測定:托里拆利實驗。

  (1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

  (2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

  (3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

  (4)說明:

  A實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。

  B本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m

  C將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

  以下操作對實驗沒有影響:

  ①玻璃管是否傾斜;②玻璃管的粗細;

 ?、墼诓浑x開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。

  1標準大氣壓: 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。

  1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa

  2標準大氣壓=2.02×105Pa,可支持水柱高約20.6m

  5、大氣壓的特點:

  (1)特點:空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強,且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小。

  6、測量工具:水銀氣壓計和無液氣壓計

  7、應(yīng)用:活塞式抽水機和離心水泵。

  8、沸點與壓強:內(nèi)容:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。應(yīng)用:高壓鍋。

  9、體積與壓強:內(nèi)容:質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積越小壓強越大,氣體體積越大壓強越小。

  應(yīng)用:解釋人的呼吸,打氣筒原理。

  ☆列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識的幾個事例?

  答:①用塑料吸管從瓶中吸飲料②給鋼筆打水③使用帶吸盤的掛衣勾④人做吸氣運動

  10、液體壓強與流速的關(guān)系:1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。

  2.飛機的升力的產(chǎn)生:飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當飛機在機場跑道上滑行時,流過機翼上方的空氣速度快、壓強小,流過機翼下方的空氣速度慢、壓強大。機翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。


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