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2017初二上學(xué)期物理期中試卷及答案

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2017初二上學(xué)期物理期中試卷及答案

  風(fēng)吹草動現(xiàn)牛羊,只要有才不慌張;氣定神閑來答題,才思泉涌智慧高。祝愿初二物理期中考試順利,戰(zhàn)果輝煌!下面小編給大家分享一些2017初二上學(xué)期物理期中試卷,大家快來跟小編一起看看吧。

  2017初二上學(xué)期物理期中試題

  一、選擇題(本題12小題,每小題3分,共36分)

  1、下列幾種估測最符合實際情況的是 ( )

  A.高鐵的運行速度約為80m/s B.學(xué)生用課桌的高度約18cm

  C.人體感覺最舒適的溫度約為37oC D.一張試卷厚度的大約1mm

  2、如圖所示,車內(nèi)裝滿沙子,小明用繩拉車將沙子運到前方,此時人也受到向后下方的作用力,這個力的施力物體是( )

  A. 手

  B. 車

  C. 繩

  D. 沙子

  3、日常生活中的“低聲細語”、“引吭高歌”中的“低”、“高”指( )

  A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、聲音的頻率

  4、在下列哪種情況下,兩個人不用通訊設(shè)備就不能直接交談( )

  A、在月球上 B、在一間漆黑的房子里

  C、在一堵墻的兩邊 D、分別坐在同向行駛的汽車上

  5、?為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài)(如圖2),圖3中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖象,能正確反映出該小球下落運動的是( )

  6、下列說法中正確的是(  )

  A.樂音就是樂器發(fā)出的聲音,它不可能是噪聲

  B.打開門窗,加快空氣的流動,可以減弱馬路上的噪音

  C.噪聲可以影響人們的休息和學(xué)習(xí),但不會影響健康

  D.植樹造林可以保護環(huán)境,減弱噪音

  7、為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個好朋友在鐵山坪進行了一場有趣的運動比賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進,小王以10m/s的速度跑步前進,小李騎自行車,每分鐘 通過的路程是0.6km。則( )

  A.小張速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一樣大

  8、神舟十一號飛船上的宇航員陳冬第一次來到外太空,他透過舷窗觀看外天空美景,發(fā)現(xiàn)地球在逐漸遠離,請問他可能選擇的參照物是( )

  A.太陽 B.地球 C.外太空 D.景海鵬

  9、在下列“溫度隨時間變化”的圖像中,能反映晶體凝固特點的是( )

  10、下列事例中屬于防止蒸發(fā)吸熱產(chǎn)生危害的是( )

  A.沒有汗腺的狗,酷暑時伸長舌頭來散熱 B.夏天下暴雨,衣服淋濕后要換干衣服

  C.病人發(fā)燒時常用濕毛巾敷頭部 D.夏天在教室地上灑些水

  11、在一個標準大氣壓下,保溫瓶中盛有半瓶0℃的水,現(xiàn)將溫度為-10℃的冰投入水中,并蓋上瓶蓋 ,將會發(fā)生的現(xiàn)象( )

  A.水的溫度降低,冰的溫度升高 B.水和 冰的溫度都不變

  C.水的質(zhì)量減少,冰的質(zhì)量增加 D.水和冰的質(zhì)量都不變

  12、下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是( )

  (1)春天,冰雪融化匯成溪流; (2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

  (3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去;(4)冬天,室外樹上出現(xiàn)的霧

  A、(1)(2) B、(2)(4) C、(1)(3) D、(3)(4)

  二、填空題(本題11小題,每空1分,共28分)

  13、人說話、唱歌時發(fā)出的聲音是靠聲帶的 ,并以 作為媒介將聲音傳播出去。

  14、超聲波是指頻率超過 Hz的聲,它能夠清洗眼鏡,說明聲除了可以 ,還能 。

  15、學(xué)習(xí)物理的過程中,我們會學(xué)習(xí)很多物理量,這些物理量表示不同的物理意義,例如:速度是表示物體 的物理量;溫度是表示物體 的物理量;響度是表示聲音 的物理量等。

  16、如圖所示,將少量的碘晶體放在燒杯中,上口放一個灌有冷水的燒杯,在燒杯下用酒精燈微微加熱,這時燒杯中可看到有紫色的氣體生成,這是碘的_____現(xiàn)象;停止加熱后,把燒杯拿下來,可看見瓶底外壁有碘的晶體生成,這是碘 的_____現(xiàn)象。

  17、生產(chǎn)和生活中使用的合金,是不 同種的金屬在熔化狀態(tài)下熔合后得到的。下表列出的幾種金屬中,難以與其它金屬形成合金的是_____。

  金 屬 鐵 銅 銀 金 鎢

  熔點(℃) 1535 1083 962 1064 3410

  沸點(℃) 2750 2595 2212 2707 5627

  18、某同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗,如圖所示,他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢與________有關(guān)。該實驗采用了________的物理研究方法。

  19、如圖所示為寒暑表和體溫計的一部分,其中體溫計示數(shù)為_____。若用這支未經(jīng)下甩的體溫計測一個人的正常體溫,則體溫計的讀數(shù)為_____。寒暑表的讀數(shù)是_____ 。

  20、自然界會出現(xiàn)風(fēng)、雨、雪、云、霧、露、雹、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象,其形成過程涉及熔化的有_________;涉及液化的有_________, 涉及凝華的有_________。

  21、吹氣和哈氣都是從口中出來的氣.用嘴吹氣能使開水變涼,這是利用水在蒸發(fā)過程中要_________,從而使水的溫度下降,因此蒸發(fā)有_________作用;冬天對著手哈氣使手變暖,是因為哈出的水蒸氣液化要_________,使手的溫度升高。

  22、我國古書《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺”這是運動的__________的生動描述,其中“舟行”是以 __________ 為參照物,“人不覺”是以________為參照物。

  23、甲乙兩個做勻速直線運動的物體,甲乙通過的路程之比為2:3,所用時間之比為:1:2,則他們的速度之比為:______。

  24、我國神舟十一號運載火箭發(fā)射升空的過程中,你看到那些物理現(xiàn)象,運用了那些物理知識,請列舉一二。

  物理現(xiàn)象:________________________;

  物理知識:________________________。

  三、實驗題(本題3小題,25題6分,26題11分,,27題6分,共23分)

  25、這是某實驗小組“測量平均速度”的情景:

  1)測量平均速度的原理是:______________

  2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_______(選填:“大”或“小”)。

  3)小車從B到C的距離是:______________

  4)小車從A到C所用的時間是:____________,全程平均速度是:_________。

  5)在這個過程中,必須熟練的使用電子計時器,如果小車過了A點才開始計時,會使測得的平均速度偏_______(選填:“大”或“小”)。

  26、下面是小華做“研究水的沸騰”實驗的過程(如圖),請你幫助完成相關(guān)的問題:

  (1)所用的液體溫度計是利用液體_______________的性質(zhì)制成的。為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為_______________的溫度計。

  (2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示 數(shù),主要原因是________。

  (3)溫度計使用正確的是:( )

  (4)上圖中表示水沸騰的氣泡圖是________(選填“甲”和“乙”)。

  (5)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每 隔1min記錄溫度計 示數(shù)(見上圖),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為_________℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為___________℃。若沸騰的溫度是受海拔高度的影響,那么,此地的海拔________海平面(選填“高于”“等于”“低于”)。

  (6)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁 中畫出水溫隨時間變化的圖像.

  (7)實驗完畢后,小 華在評估實驗過程時發(fā)現(xiàn)在加熱水至沸騰過程中時間太長,請你為小華寫一條縮短加熱時間的方法: 。

  27、如圖所示,是海波的熔化實驗裝置。

  1)將裝有海波的試管放在盛水的燒杯中加熱而不是直接加熱的目的是:_________,這種加熱方法是________。

  2)乙圖是小童繪制的海波熔化的圖像,由圖可知,海波是______(選填“晶體”或“非晶體”);其中BC段物體處于________態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”),整個熔化過程用時________分鐘,晶體熔化的特點是_______________。

  四、計算題(本題2小題,28題6分,29題7分,共13分)

  28、回聲比原聲晚0.1秒到達人耳,人就能分辨。2010年,墨西哥灣鉆井平臺發(fā)生爆炸,附近作業(yè)船上工人聽了到兩次爆炸聲,那么船離爆炸地點至少多遠?作業(yè)船只在聽到第二次爆炸聲后,以7.2km/h的平均速度迅速趕往出事平臺,在爆炸后至少多久能夠到達?(設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在海水中的傳播速度為1700m/s)

  29、如表,是上海開往南京的D2206次動車的發(fā)車時刻表,根據(jù)該表回答以下問題。

  1)從蘇州到常州的平均速度是多少km/h?(保留兩位小數(shù))

  2)通過計算說明哪一段的平均速度最快?

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