初中物理知識點歸納

　　歸納好每一個知識點，提高自己的復(fù)習(xí)效率。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的初中物理知識點歸納，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　初中物理知識點歸納：做功與內(nèi)能的改變

　　1.對物體做功，物體的內(nèi)能要增加：

　　1)克服摩擦做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高。

　　如：搓手，滑滑板、車胎行駛久了后發(fā)熱。

　　2)壓縮物體的體積做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高，

　　如：打氣筒

　　3)彎折物體做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高。如：彎折鐵絲時，彎折部分發(fā)熱;

　　4)鍛打物體做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高。如：用力多錘幾下鐵絲后，鐵絲變熱了。

　　2.物體對外做功，物體自身的內(nèi)能減少：物體膨脹時，對外做功后，物體的內(nèi)能減少。

　　如：被加了鍋蓋，且鍋內(nèi)正在沸騰的水，把鍋蓋推動后內(nèi)能便減少，溫度降低，鍋蓋又蓋回來。

　　3.以上兩點說明：可以用做功來改變物體的內(nèi)能，即：可以用功來度量內(nèi)能的改變。

　　4.做功改變物體的內(nèi)能，實質(zhì)上是內(nèi)能與機(jī)械能的互相轉(zhuǎn)化。即其實質(zhì)為：能的轉(zhuǎn)化

　　5.練習(xí)：下列現(xiàn)象是由于做功而讓物體的內(nèi)能增加的是()

　　A.陽光下的沙子變得燙腳。B、啤酒瓶蓋被自動沖開。

　　C.鉆木取火D、熱水被風(fēng)吹冷。

　　初中物理知識點歸納：內(nèi)燃機(jī)

　　1.汽油機(jī)的四沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。

　　1)吸氣沖程中吸進(jìn)的是：汽油與空氣的混合物?；钊蛳逻\(yùn)動。

　　2)壓縮沖程中能的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，活塞向上運(yùn)動。進(jìn)氣門與排氣門都關(guān)閉。

　　3)做功沖程中能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，活塞向下運(yùn)動。進(jìn)氣門與排氣門都關(guān)閉。

　　4)排氣沖程中活塞的運(yùn)動：活塞向上運(yùn)動。

　　2.汽油機(jī)的四個沖程中對外做功的只有：做功沖程。

　　3.柴油機(jī)與汽油機(jī)的異同

　　4.練習(xí)：

　　1)在汽油機(jī)的四個沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()2)右圖是汽油機(jī)四個沖程中一個沖程，則它是()

　　A.做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。B、壓縮沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

　　C.吸氣沖程，機(jī)械能的轉(zhuǎn)移。D、排氣沖程，機(jī)械能的轉(zhuǎn)移。

　　5.一個單缸柴油機(jī)的飛輪每分鐘轉(zhuǎn)1800次，那么，每分鐘它對外做()次功。

　　初中物理知識點歸納：熱傳遞與內(nèi)能的改變

　　1.熱傳遞的條件：存在溫度差。只有存在溫度差時，熱量才能從溫度高處傳到溫度低處。

　　2.熱量傳遞的方向：熱量將從高溫處傳到低溫處且一定是從高溫處傳到低溫處

　　3.熱傳遞的實質(zhì)：是能量(也叫熱量)的轉(zhuǎn)移。

　　4.熱量：在熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫熱量。理解：熱量是一個過程量，離開了熱傳遞的過程，熱量是不存在的。熱量必須在熱傳遞這個過程中才能提得出來。

　　5.在熱傳遞過程中：高溫物體(部分)，內(nèi)能減少，放出了熱量;而低溫物體(部分)內(nèi)能增加，吸收了熱量。但高溫物體(部分)的溫度不一定降低了，低溫物體的溫度也不一定上升了。因為此時要考慮到內(nèi)能改變時，溫度不變的情況，即：在熔化、在凝固、在沸騰過程中的物體的內(nèi)能雖然在改變，但溫度卻沒有變化。

　　總之，1)在沒有發(fā)生物態(tài)變化時，物體吸收(放出)熱量，內(nèi)能增大(減小)，溫度升高(降低)

　　2)在發(fā)生物態(tài)變化時，物體吸收(放出)熱量，內(nèi)能增大(減小)，溫度不變。

　　6.熱量、溫度、內(nèi)能之間區(qū)別

　　1)溫度只能說成：是多少、達(dá)到多少，而不能說成：有、沒有、含有

　　2)熱量只能說成：吸收多少、放出多少，而不能說成：有、沒有、含有

　　3)內(nèi)能只能說成：有，而不能說成：無，內(nèi)能可用：大、小來比較，而不能說成高低

　　7.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法，且在改變物體的內(nèi)能上是等效的。可用功和熱量來度量物體的內(nèi)能的改變。

　　8.用Q來表示熱量，用J來表示熱量的單位。

　　9.練習(xí)：1)下列說法中正確的是()

　　A.物體吸收熱量，溫度一定升高。B、物體溫度升高，一定是吸收了熱

　　C.物體溫度不變，就沒有吸收熱量，或者沒有放出熱量。D、物體溫度升高，內(nèi)能增加。

　　2)下列說法中正確的是()

　　A.高溫物體比低溫物體的熱量多。B、高溫物體比低溫物體的內(nèi)能大。

　　C.熱量從溫度高的物體傳向溫度低的物體。D、熱量從熱量多的物體傳向熱量少的物體。