物理段考考試是一次值得重視的考試，多做八年級(jí)物理試題對考試有很大幫助，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級(jí)物理上冊段考試卷，希望對大家有幫助!

　　八年級(jí)物理上冊段考試卷

　　一、選擇題(每題2分，共30分)

　　1.在探究人耳怎樣聽到聲音時(shí)，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜.如圖所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)， 肥皂膜將

　　A.振動(dòng)

　　B.一直向左運(yùn)動(dòng)

　　C.一直向右運(yùn)動(dòng)

　　D.靜止不動(dòng)

　　2.下列4個(gè)句子：(1)這首歌調(diào)太高;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩，其中“高”字指響度大的是

　　A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(2) D.(3)(4)

　　3.用溫度計(jì)測量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是

　　4.如圖，醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動(dòng)主要是為了

　　A.適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)頻率，使音調(diào)變高

　　B.縮短和病人之間的距離，增大聲音的響度

　　C.減小聲音的分散，增大聲音的響度

　　D.可以增大心臟跳動(dòng)振幅，使響度增大

　　5.小華在學(xué)習(xí)了“聲是什么”以后，總結(jié)出以下四點(diǎn)，中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

　　A.聲音是靠物體的振動(dòng)產(chǎn)生 B.聲音以波的形式傳播

　　C.聲音在固體中傳播的速度小于340m/s D.聲具有能量

　　6.海豚有完善的聲納系統(tǒng)，它們能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物，避開敵害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無線電定位系統(tǒng)，這是它利用了自身發(fā)出的

　　A.次聲波 B.超聲波 C.電磁波 D.紅外線

　　7.下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是

　　A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 B.將濕手伸到干手器下方吹

　　C.將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 D.將新收獲的玉米攤開晾曬

　　8.萘的熔點(diǎn)是80℃，則80℃的萘

　　A.一定是固體 B. 一定是液體 C. 一定是固液并存 D. 以上情況都有可能

　　9.下列物態(tài)變化中放熱的是

　　A. 冰雪熔化 B. 濕衣服風(fēng)干

　　C. 酒精揮發(fā)了 D. 燒水時(shí)，壺口冒“白汽”

　　10.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是

　　A.衣柜里的樟腦丸變小了——升華

　　B.靜靜的池塘覆上薄冰——液化

　　C.夏天灑在地板上的水很快干了——凝固

　　D.冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜——汽化

　　11.關(guān)于次聲波、可聽聲、超聲波在空氣中的傳播速度，下面說法中正確的是

　　A. 次聲波最快 B. 可聽聲最快 C. 超聲波最快 D. 一樣快

　　12.下列說法正確的是

　　A.金屬在熔化和液態(tài)金屬凝固的過程中,溫度均保持不變

　　B.物體吸收熱量后，溫度一定升高

　　C.任何情況下水的沸點(diǎn)都是100℃

　　D.任何情況下冰的溫度一定低于0℃

　　13.某同學(xué)在兩片相同的玻璃片上分別滴一滴水和酒精，他將滴水的玻璃片放在太陽光下照射，滴酒精的玻璃片放在樹蔭下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水跡先干.對于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

　　A.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出“水比酒精更易蒸發(fā)”的結(jié)論

　　B.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出“溫度越高蒸發(fā)越快”的結(jié)論

　　C.此實(shí)驗(yàn)只能研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系

　　D.若把兩玻璃片都放在陽光下，則可研究蒸發(fā)快慢與液體種類的關(guān)系

　　14.外科醫(yī)生做手術(shù)或緊急治療運(yùn)動(dòng)員扭傷時(shí)，常用沸點(diǎn)為13.1℃的液態(tài)氯乙烷做麻醉劑，把氯乙烷噴到局部皮膚上，皮膚會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感，這時(shí)由于氯乙烷在常溫下易

　　A.汽化吸熱 B.凝固放熱 C.熔化吸熱 D.升華吸熱

　　15.如圖，一束太陽光射到三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上AB

　　范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光，則

　　A.A處應(yīng)是紫光

　　B.將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè)，底片不會(huì)感光

　　C.只有AB之間有光

　　D.將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè)，會(huì)看到溫度上升

　　二、填空題(每空1分，共34分)

　　16.春晚的小品《不差錢》，贏得了全國觀眾的喜歡，小艷在現(xiàn)場聽到“小沈陽”的聲音是由

　　▲ 產(chǎn)生的，靠 ▲ 傳播過來的，“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊?▲ 相似.

　　17.如圖1所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)為 ▲ ;乙溫度計(jì)的示數(shù)是 ▲ .

　　溫度計(jì)是根據(jù) ▲ 性質(zhì)而制成的.分度值為 ▲ .

　　18.醫(yī)院常用 ▲ 線照射病房起到滅菌作用;家中的電視遙控器

　　是靠 ▲ 線來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制的.

　　19.無聲手槍是在 ▲ 減弱噪聲;若從減弱噪聲的角度說，則“掩

　　耳盜鈴”是在 ▲ 減弱噪聲;植樹造林可以在 ▲ 減弱噪

　　聲.(填寫減弱噪聲的途徑)

　　20.一張白紙上畫有一朵紅花，拿到暗 室用紅光照，則紙呈 ▲ 色，花呈 ▲ 色;若用藍(lán)光照，則紙呈 ▲ 色，花呈 ▲ 色.

　　21.2010年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹發(fā)生里氏7.1級(jí)地震.救援隊(duì)員利用各種器材展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作.甚至有搜救隊(duì)員將耳朵貼在地面聽到廢墟中是否有敲打磚塊的聲音，這是利用 ▲ 可以傳聲，而且傳聲效果要比在 ▲ 好.

　　22.冬天，用雪堆成的雪人，氣溫即使在0℃以下，時(shí)間久了雪人也會(huì)逐漸變矮;這是物態(tài)變化中的 ▲ 現(xiàn)象，這個(gè)過程中雪需要 ▲ 熱量.

　　23.我們聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音，但能聽到蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音，這是因?yàn)樗鼈兂岚蛘駝?dòng) ▲ 不同.蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音碰到障礙物可以 ▲ .外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以傳遞 ▲ .

　　24.一支讀數(shù)為37.2℃的體溫計(jì),不經(jīng)甩過,先后順次測量A、B、C.D四人的體溫，若他們的真實(shí)體溫分別是35.5℃、37.5℃、38℃、37.5℃，經(jīng)測量,溫度計(jì)的A、D讀數(shù)分別是A： ▲ 、D： ▲ .

　　25.下表列出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)(在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,單位是“℃”)，假使要制造溫度計(jì)，用來測鉛的熔化溫度，應(yīng)選 ▲ 這種液體;測固態(tài)甲苯的熔化溫度，應(yīng)選 ▲ 這種液體;測萘的熔化溫度，應(yīng)選 ▲ 這兩種液體.

　　物質(zhì) 水銀 酒精 甲苯 鉛 奈

　　熔點(diǎn) 38.8 -117 -95 328 80.5

　　沸點(diǎn) 357 78.5 111 1940 218

　　26.某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，頻率是 ▲ Hz,人類 ▲ 聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”).

　　27.夏天，把一大塊0℃的冰放在塑料袋中，如圖所示，

　　過一段時(shí)間后，冰變成了0℃的水，這是 ▲ 現(xiàn)

　　象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一

　　層水珠，這是 ▲ 現(xiàn)象(以上兩空均填物態(tài)變

　　化名稱);對比前后兩圖片，你認(rèn)為冰和水有什么不同? ▲ .用手去觸摸0℃的水和 0℃的冰時(shí)，哪個(gè)感覺更冷些?小紅立刻回答：一樣冷.因?yàn)閮烧叩臏囟认嗤?你認(rèn)為小紅的回答正確嗎?說出你的理由： ▲ .

　　三、綜合探究題(共36分)

　　28.(4分)探究：固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律

　　炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟.而冰塊熔化時(shí)，沒有逐漸變軟的過程.由此推測，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

　　(1)圖甲是 ▲ (填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖乙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是 ▲ ℃.

　　(2)在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要 ▲ .

　　(3)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問題呢?請你至少寫出一條注意事項(xiàng).

　　29.(12分)下表是某同學(xué)探究“液體汽化”時(shí)的探究實(shí)驗(yàn)記錄(實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值)：

　　時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

　　溫度/℃ 60 70 80 90 95 98 98 95 98 98 98 98

　?、俑鶕?jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第 ▲ 分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的，第8分鐘物質(zhì)的狀態(tài)應(yīng)該為 ▲ .

　?、谟缮媳頂?shù)據(jù)分析可以推測實(shí)驗(yàn)中的液體的沸點(diǎn)是 ▲ .

　　③這種物態(tài)變化能夠進(jìn)行的條件是 ▲ 和 ▲ .這是一種比較劇烈的汽化現(xiàn)象，通常被稱為 ▲ ;由此可知，液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時(shí)，要 ▲ 熱，而且溫度保持 ▲ .

　　④如果圖甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過程，則 ▲

　　圖是液體在沸騰前的情況， ▲ 圖是液體沸騰時(shí)的情況.

　?、菰谙旅孀鴺?biāo)中畫出實(shí)驗(yàn)圖像

　　30.(4分)閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題。

　　材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍然像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ① (選填“超聲”或“次聲”)波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。

　　材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ② (“音調(diào)”或“響度”)和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”提道理.

　　材料三：許多年前，“馬可波多”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音(人耳能聽到聲音的頻率范圍為20Hz—20kHz)，頻率較低，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生.

　　問題：

　　(1)請你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/p>

　　① __▲ ____ ，② _▲__ _______ .

　　(2)亞聲是指我們學(xué)過的 ▲ (選填“超聲”或“次聲”).

　　(3)從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致低于 ▲ Hz.

　　31.(5分)一天飯后.孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒.他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干.媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了.他感到有些奇怪.忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的.他不禁想到了一個(gè)問題并進(jìn)行了如下的探究.

　　(1)提出的問題： ▲ .

　　(2)猜想與假設(shè)：抹布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān).

　　(3)所需的器材：三個(gè)形狀和大小相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布，麻布和滌綸布各一塊，足夠的水.

　　(4)主要步驟：將三個(gè)燒杯中倒入 ▲ 的水，分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出.從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較　 ▲ 　.將現(xiàn)象記入下表.

　　布料種類 滌綸 麻 棉

　　杯中所剩水量 最多 較少 最少

　　布?jí)K所含水量 最少 較多 最多

　　(5)結(jié)論： ▲ .

　　(6)炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬.會(huì)讓人覺得很不舒服.因此，從吸水多少這個(gè)角度說.應(yīng)盡量采用 ▲ 類的布料來制作夏裝.

　　32.(4分)在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：

　　猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

　　猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短

　　有關(guān)

　　猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料

　　有關(guān)

　　為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了右表所

　　列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

　　(1)(2分)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào) ▲ 、 ▲

　　兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

　　(2)(2分)在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是 ▲ .

　　(3)(2分)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是 ▲ .

　　33.(4分)人發(fā)出聲音后如果要想聽到回音，回音要比前一次聲音滯后大于0.1秒,人耳才能分辨來,聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒.當(dāng)某人站在一堵墻前講話時(shí)，清楚的聽到自己說的回聲，此人到墻的距離至少是多少米?

　　34.(3分)下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實(shí)驗(yàn)裝置圖，閱讀并回答問題.

　　(1) 若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn)，則液晶顯示屏的示數(shù)為 ▲ .

　　(2) 一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線上，當(dāng)銅鈴離甲越來越遠(yuǎn)，液晶顯示屏顯示的數(shù)值將 ▲ (填“變大”、“變小”或“不變”).

　　(3) 已知s1=20cm，s2=80cm，液晶顯示屏上顯示：1.76，則此時(shí)聲速約為多少m/s.(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)

　　八年級(jí)物理上冊段考試卷參考答案

　　一、選擇題(每題2分，共計(jì)30分)

　　題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

　　答案 A B C C C B C D D A D A D A D

　　二、填空題(每空1分，共計(jì)34分)

　　16. (聲帶)振動(dòng)，空氣， 音色.

　　17. 8℃;-3℃.液體熱脹冷縮.1℃.

　　18. 紫外線;紅外線

　　19. 聲源處;人耳處;傳播過程

　　20. 紅色;紅色;藍(lán)色;紅色.

　　21. 固體;氣體

　　22. 升華;吸熱

　　23.頻率;反射;能量

　　24. 37.2℃;38℃

　　25. 水銀;酒精;甲苯或者水銀

　　26. 300 Hz;能

　　27. 熔化;液化;冰有固定的形狀，水沒有固定的形狀;不一樣;

　　0℃的冰比0℃的水多一個(gè)熔化吸熱的過程

　　三、綜合探究題(36分)

　　28. 冰;52℃;吸熱;略

　　29、①7;固液共存;②98℃;③達(dá)到沸點(diǎn);繼續(xù)吸熱;沸騰;吸熱;不變④甲;乙⑤略

　　30. ①超聲波②音調(diào) (2)次聲 (3)20

　　31.(1)抹布的吸水能力跟什么因素有關(guān)?

　　(4)質(zhì)量相等 杯中所剩水量

　　(5)抹布的吸水能力跟布料種類有關(guān)(或棉布的吸收能力最好)

　　(6)棉布

　　32.(1)A B (2)55 (3)控制變量法

　　33. 17米(答案34m給2分)

　　34.(1) 0 (2)不變 (3)340.9m/s