九年級化學第一學期期末試卷
九年級化學第一學期期末試卷
九年級化學第一學期的課程即將結(jié)束，同學們要準備哪些期末試卷來鞏固好知識點呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于九年級化學第一學期期末試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
九年級化學第一學期期末試卷：
一、選擇題(本題包括12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合題意。)
1、以下古代詩詞中涉及到化學變化的是：
A、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 B、欲渡黃河冰塞穿，將登太行雪滿山
C、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 D、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
2、人體如果缺少鋅，往往會( )
A.引起貧血 B.引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良
C.引起表皮角質(zhì)化和癌癥 D.引起甲狀腺腫大
3、測定生活中一些物質(zhì)的pH，結(jié)果如圖.下列說法錯誤的是()
A.食醋可以用于去除水垢 B.廚房清潔劑中含有氫氧化鈉，可清洗爐具上的油污
C.胃酸過多的人不宜多喝檸檬汁 D.西瓜汁水能使紫色石蕊試液變藍
4、下列說法正確的是
A.二氧化硫不會造成大氣污染
B.杜絕污染源屬于“綠色化學”治理環(huán)境污染的有效措施
C.近年來，我國許多城市禁止汽車使用含鉛汽油的目的是緩解鉛資源短缺
D.隨意棄置廢舊電池不會造成水污染
5、下列物品中，屬于有機合成材料的是
A.鈦合金表鏈 B.純棉內(nèi)衣 C.塑料油瓶 D.玻璃鋼餐桌
6、黨的報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度.下列做法不符合這一要求的是( )
A.合理開發(fā)潔凈能源 B.全面關(guān)?；て髽I(yè)
C.改進汽車尾氣凈化技術(shù) D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料
7、小明發(fā)現(xiàn)他家的麥苗春季返青時有大量死亡的現(xiàn)象，經(jīng)詢問家人得知，今年冬天太冷，又加上下雪少，所以會造成這種現(xiàn)象，不過一位有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯告訴他，如果適時施某種肥料可以緩解這種現(xiàn)象，小明需要選擇的肥料是( )
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
8、下列敘述錯誤的是
A.硫酸能使紫色的石蕊試液變紅
B.濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小
C.打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧
D.露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化。
9、下圖所示實驗操作中，正確的是()
A取用固體粉末 B.給試管中的液體加熱 C.稱量固體藥品 D.過濾操作
10、下列關(guān)于溶液的敘述中，正確的是
A.溶液中一定含有水 B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
C.溶液一定是液態(tài)的 D.只有固體和液體可以作為溶質(zhì)
11、物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法不正確是
A.氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定
B.二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大
C.氧化鈣可做食品干燥劑，氧化鈣能與水反應
D.因為鋁的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，所以可用“銀粉漆(鋁粉)”涂在鐵欄桿表面防銹
12、下列有關(guān)說法你認為正確的是
A.原子核是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
C.物質(zhì)發(fā)生化學變化時發(fā)生改變的只是原子核外的電子
D.化學變化的特征就是一定會有沉淀生成
二、選擇題(本題包括12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意。)
13、已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說法不正確的是
A. 圖示 中共有3種化合物
B.說明化學反應中原子不可分
C.該反應符合質(zhì)量守恒定律
D. 該反應屬于置換反應
14、下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是
A.自行車鏈條上的鐵銹不及時除去 B.切過咸菜的菜刀不及時清洗
C.工地上的鋼管堆放在潮濕的地方 D.家用剪刀不用時，涂上油并放在干燥處
15、對下列符號意義的表述，不正確的是
A.N2 兩個氮原子 B.2H 兩個氫原子
C.2H2O 兩個水分子 D.Ca2+ 一個鈣離子帶兩個單位正電荷
16、檸檬酸(C6H8O7)具有溫和爽快的酸味，普遍用于各種飲料、汽水、葡萄酒、糖果等食品的制造。關(guān)于檸檬酸說法正確的是( )
A.相對分子質(zhì)量為192g B.由20個原子構(gòu)成
C.分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3：4：7 D.氫元素質(zhì)量分數(shù)最小
17、認真細致的觀察和分析實驗現(xiàn)象，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法。以下分析你認為合理的是
A.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
C.在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類
D.將濃硫酸放置于空氣中濃度會減小，可證明濃硫酸具有揮發(fā)性
18、下列說法錯誤的是
A.堿中一定含有氧元素 B.Ca和Ca2+兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同
C.用pH試紙測定溶液的pH時，應先用蒸餾水將試 紙潤濕
D.水通電生成氫氣和氧氣，因為水中含有氫元素和氧元素
19、在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應的認識正確的是
物質(zhì) X Y Z W
反應前的質(zhì)量(g) 2 1 16 16
反應后的質(zhì)量(g) 17 m 6 11
A.該反應用化學方程式表示為：3X+Y=2Z+W B.該反應的基本類型為化合反應
C.m=1 D.反應后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1:6
20、推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是
A.氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
C.溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
D.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽
21、除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是
物 質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的試劑或方法
A CaCl2溶液 鹽酸 加入過量氧化鈣粉末充分反應后過濾
B CuO Cu 在空氣中灼燒
C CO2 HCl氣體 通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶
D KCl溶液 K2CO3 加入適量氯化鈣溶液充分反應后過濾
22、右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說法中不正確的是
A.t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
B.t3℃時，將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水，析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大
C.t1℃時，把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶劑質(zhì)量不一定變
D.若甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
23、下列現(xiàn)象和事實，可用金屬活動性作出合理解釋的是
?、俳饘冁V在空氣中比鋁更易點燃，說明鎂比鋁活動性強;
?、诮饘黉X比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁活動性強;
?、哿蛩徙~、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液，可以用鐵制容器;
?、芙饘黉\與稀硫酸反應速率適中，更適于實驗室制取氫氣.
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
24、下列圖像能正確反映其對應關(guān)系的是
A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B.向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量，生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C.向一定量的飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，溶液的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系
D.向鹽酸和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
三、(本題包括4小題，共13分)
25、(4分)下列用字母表示的幾種物質(zhì)由H、O、C、Fe中的幾種元素組成。
(1)A、B的組成元素相同，A是人體中含量最多的物質(zhì)，B分解可以得到A。則B的化學式為 。
(2)E、F在常溫下均為氣態(tài)氧化物，其中E可以作燃料，寫出E燃燒轉(zhuǎn)化為F的化學方程式 。
(3)已知X在一定條件下可以發(fā)生下列反應：X+ 3E= 2 Fe + 3F，則X的化學式為 。
(4)M為最簡單的有機物，是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N常用燃料，寫出該物質(zhì)在空氣中燃燒的化學方程式 。
26、(5分)微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分，也是化學基本觀念中最基礎(chǔ)的部分，從微觀視角認識和考察物質(zhì)世界是學習化學應掌握的重要思維方法。
(1)請從“構(gòu)成物質(zhì)微粒”的角度對下列物質(zhì)進行分類：氫氣、水、硫酸、銅、氯化鈉、氦氣。
?、儆稍訕?gòu)成的物質(zhì)： ;(寫化學式，下同)
?、谟煞肿訕?gòu)成的物質(zhì)： ;
?、塾呻x子構(gòu)成的物質(zhì)： 。
(2)從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的下列圖示補充完整：
27、(2分)碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，試回答：
(1)X的值為 。
(2)碘元素的化學性質(zhì)與下列哪種元素的化學性質(zhì)最相似 (填序號)。
28、(2分)右圖所示A～G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。
(1)C和D之間的反應需要高溫條件，寫出它們發(fā)生反應的化學方程式：
(2)A和E發(fā)生反應的化學方程式是 。
四、(本題包括2小題，共16分)
29、實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：
(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時，玻璃棒的作用是___________________________。
(2)通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗，可認識到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時電離出的_________________不同，其性質(zhì)也存在差異。
(3)實驗C是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件? 。
(4)請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件? 。
30、(11分)(一)小明和小亮同學在實驗室?guī)屠蠋熍渲剖宜畷r，將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是小明認為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小亮同學不同意他的判斷，你認為小亮同學的理由 。同學們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論，請你參與討論并完成實驗報告。
【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同學猜想是Ca(OH)2;
乙同學猜想是CaCO3
你認為是 。
【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾。
向濾液中加入適量的 溶液;
乙的猜想不正確
向濾出固體中加入適量 溶液。 。 你的猜想正確
【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質(zhì)的原因，認識到實驗室應 保存熟石灰。
(二)在做鹽跟鹽反應的分組實驗時，第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應，第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應。實驗結(jié)束后，兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是 和 。(填物質(zhì)的化學式)
化學興趣小組對濁液進行過濾，探究濾液的成分。
【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)?
【提出猜想】猜想①： ; 猜想②：Na2SO4;
猜想③：Na2CO3; 猜想④：Na2CO3、Na2SO4
【實驗探究】
若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想 可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，若沉淀全部不溶解，則猜想 成立。
五、(本題包括2小題，共11分)
31、(3分)近年來，染發(fā)儼然已成為人們的時尚選擇，據(jù)央視國際網(wǎng)絡調(diào)查顯示，在接受調(diào)查的2600多人中，染過發(fā)的人占到了90%以上，而且在30歲以前開始染發(fā)的人占到了被調(diào)查者的半數(shù)左右。染發(fā)化妝品具有改變頭發(fā)顏色的作用，俗稱染發(fā)劑。染發(fā)劑普遍含有對苯二胺這種致癌物質(zhì)，化學式為C6H8N2。請回答
(1)該物質(zhì)含有的 種元素;
(2)對苯二胺的化學式量(或相對分子質(zhì)量)為 ;
(3)對苯二胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 。(結(jié)果保留到0.1%)。
32、(8分)某化工廠懷疑采購來的燒堿有部分變質(zhì)，工廠技術(shù)員為了測定其變質(zhì)情況，即測定燒堿的純度(假設(shè)樣品中只有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種成分，且碳酸鈉是變質(zhì)產(chǎn)生的)，做了如下實驗：取燒堿樣品20g，分四次加入到36.5g一定濃度的稀鹽酸中，數(shù)據(jù)如下表所示
實驗次數(shù) 1 2 3 4
每次加入樣品的質(zhì)量/g 5 5 5 5
反應后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g 40.4 44.3 m 54.3
請根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
(1)表格中m的數(shù)值為 。
(2)請計算燒堿樣品中燒堿的純度。
九年級化學第一學期期末試卷答案：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B D B C B C D A B D C
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 D D A D B C C B A A B D
三、(本題包括4小題，共13分)
25、(4分)(1) H2O2 (2)2CO + O2點燃 2CO2
(3) Fe2O3 (4) CH4 + 2O2點燃CO2+2H2O
26、(5分)(1)Cu He , H2 H2O?, NaCl H2SO4
(2) ①單質(zhì) ② 分子 ③ 化合物 ④ 離子 (①③可互換，②④可互換;每框0.5分)
27、(2分)(1)53(2)B
28、(2分)⑴ 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2(1分)⑵ 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O(1分)
四、(本題包括2小題，共16分)
29、(4分)⑴引流 ⑵陰離子或酸根離子 (3)可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸，可燃物是否達到燃燒所需的溫度(4)鐵生銹的條件是與空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果。
30、(12分)(一)Ca(OH)2 微溶于水; Ca(OH)2 和CaCO3
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
向濾液中加入適量的 酚酞 溶液變?yōu)榧t色
向濾出固體加入適量 稀鹽酸 固體溶解，有氣泡產(chǎn)生
密封
(二)BaSO4 BaCO3 【提出猜想】BaCl2 【實驗探究】③④ ②
五、(本題包括2小題，共11分)
31、(3分)(1)3(2)108;(3)7.4%
32、(8分)(1)49.3
(2)解：由表格中數(shù)據(jù)分析可知，第二次進行的實驗是恰好完全反應，即產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是36.5g+5g+5g-44.3g=2.2g時，氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的碳酸鈉完全反應，故設(shè)樣品中變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量為x，
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
X 2.2g
x=5.3g
設(shè)生成5.3g碳酸鈉的氫氧化鈉的質(zhì)量為y，
2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
80 106
Y 5.3g
y=4g
樣品中氫氧化鈉的純度為：
答：燒堿樣品中燒堿的純度為60%。
看過九年級化學第一學期期末試卷的還看了：