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2018年初三化學(xué)期末檢測試卷及答案

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  2018年的初三期末開始就快來啦,大家化學(xué)復(fù)習(xí)得怎么樣呢?期末的檢測試卷有沒有信心?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年初三化學(xué)期末檢測試卷及答案,希望對大家有幫助!

  2018年初三化學(xué)期末檢測選擇題

  一、單項選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分.每小題只有一個選項符合題意)

  1.下列屬于純凈物的是(  )

  A.冰水 B.空氣 C.食醋 D.黃銅

  2.下列屬于化學(xué)變化的是(  )

  A.海水曬鹽 B.冰川融化 C.水力發(fā)電 D.紅磷燃燒

  3.下列化學(xué)用語正確的是(  )

  A.金剛石﹣Au B.水銀﹣Hg

  C.2個氮原子﹣2N2D.氯酸鉀﹣KCl

  4.下列做法正確的是(  )

  A.煤氣泄漏,開燈檢查 B.食品防腐,甲醛浸泡

  C.限放鞭炮,保護(hù)環(huán)境 D.深埋電池,消除污染

  5.下列歸類錯誤的是(  )

  選項 歸類 物質(zhì)或現(xiàn)象

  A 化石燃料 煤、石油、天然氣

  B 常見的堿 燒堿、熟石灰、純堿

  C 營養(yǎng)物質(zhì) 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)

  D 環(huán)境問題 酸雨、溫室效應(yīng)、PM2.5超標(biāo)

  A.A B.B C.C D.D

  6.實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列操作錯誤的是(  )

  A.裝置甲:稀釋濃硫酸 B.裝置乙:加入鋅粒

  C.裝置丙:產(chǎn)生氫氣 D.裝置?。菏占瘹錃?/p>

  7.下列實驗設(shè)計正確的是(  )

  A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

  B.用加碘食鹽檢驗淀粉

  C.用lOmL量筒量取5.62mL水

  D.用點燃的方法除去CO2中的CO

  8.下列排序正確的是(  )

  A.地殼中元素的含量: B.硫元素的化合價:

  C.溶液pH: D.溶解時放出的熱量:

  9.下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮麇e誤的是(  )

  A.細(xì)鐵絲在O2中燃燒,火星四射

  B.向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨,出現(xiàn)白色渾濁

  C.為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液

  D.給試管中藥品加熱,先預(yù)熱,后對著藥品加熱

  10.以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如圖.下列說法正確的是(  )

  A.乙、丁為氧化物

  B.轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個數(shù)之比為1:1

  C.甲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁

  D.該過程體現(xiàn)無機物與有機物可相互轉(zhuǎn)化

  11.下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是(  )

  A.鎂條在氧氣中燃燒:Mg+O2 MgO2

  B.古代濕法煉銅:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu

  C.用胃舒平[含Al(OH)3]治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H20

  D.用石灰石漿處理二氧化硫:SO2+CaCO3+O2═CaSO4+CO2

  12.物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說法正確的是(  )

  A.O2能支持燃燒,可作燃料

  B.濃H2SO4有吸水性,可用于干燥氨氣

  C.新制Cu(OH)2能與葡萄糖反應(yīng),可用于糖尿病的檢查

  D.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水的殺菌消毒

  13.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?  )

  選項 物質(zhì) 目的 主要實驗操作

  A CO、CH4氣體 鑒別 點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象

  B Na2CO3(NaOH)溶液 檢驗 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化

  C Na2CO3(NaHCO3)固體 除雜 充分加熱至固體質(zhì)量不變

  D MnO2、KCl 固體 分離 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

  A.A B.B C.C D.D

  14.如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是

  (  )

  A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

  15.已知:草鈣酸[CaC2O4]比碳酸鈣受熱易分解,CaC2O4 CaCO3+CO↑.將12.8gCaC2O4固體加熱一段時間后剩余7.8g固體.下列說法錯誤的是(  )

  A.剩余固體為混合物

  B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g

  C.將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,產(chǎn)生2.2gCO2

  D.將加熱產(chǎn)生的氣體全部通入足量澄清石灰水中,生成10.0g固體

  二、不定項選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分.每小題有一個或兩個選項符合題意,錯選、多選不給分.若有二個正確選項,只選一個且正確給1分)

  16.下列說法正確的是(  )

  A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

  B.向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽

  C.CO2能滅火,將燃著的鎂條伸入充滿CO2的瓶中,鎂條立即熄滅

  D.農(nóng)作物生長需要N、P、K等元素,為增加肥效,可把NH4H2PO4與草木灰混合施用

  17.NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.下列說法正確的是(  )

  溫度/℃ 10 20 30 40 50 60

  溶解度S/g NH4Cl 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 60.2

  Na2SO4 9.6 20.2 40.8 48.4 47.5 47.0

  A.甲為NH4Cl

  B.t2應(yīng)介于30℃﹣50℃

  C.甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

  D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質(zhì)量相等

  18.向一定質(zhì)量的Na2CO3,Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )

  A.o﹣a段發(fā)生了一個反應(yīng)

  B.c點沉淀的成分為一種

  C.m=2.33

  D.取d點對應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量

  19.下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是(  )

  A.稀H2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2B.Na2SO4、Ba(NO3)2、KNO3、NaCl

  C.BaCl2、稀HCl、Na2CO3、AgNO3D.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2

  20.CO2是重要的資源,以其為原料可獲得下列四種物質(zhì).下列說法錯誤的是(  )

  A.反應(yīng)①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

  B.反應(yīng)②的實現(xiàn)有利于緩解“白色污染”

  C.反應(yīng)③是化合反應(yīng)

  D.反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中,溶質(zhì)只有NH4Cl

  2018年初三化學(xué)期末檢測非選擇題

  三、填空題(共5小題,每小題4分,滿分18分)

  21.用化學(xué)符號表示:

  (1)磷元素      ;

  (2)2個鐵離子      ;

  (3)空氣中供人呼吸的氣體      ;

  (4)兒童缺少      元素,嚴(yán)重時會得侏儒癥.

  22.選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):

  A.干冰 B.火堿 C.聚氯乙烯 D.酒精 E.聚乙烯 F.稀硫酸 G.熟石灰 H.活性炭

  (1)可作冰箱除味劑的是      ;

  (2)可用于金屬除銹的是      ;

  (3)可用于人工降雨的是      ;

  (4)可用于改良酸性土壤的是      ;

  (5)可用于食品包裝的是      ;

  (6)既可作燃料又可用于消毒的是      .

  23.如圖所示裝置中觀察到紫色石蕊變紅.

  (1)物質(zhì)A是      .(選填序號).

  a.濃氨水 b.濃硫酸 c.濃鹽酸

  (2)該實驗現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是      .

  24.實驗室利用反應(yīng)所得CuSO4稀H2SO4混合液制備CuSO4“5H2O,其主要流程如圖:

  (1)試劑X應(yīng)選用      (選填序號).

  a.Cu b.CuO c.Fe

  (2)操作A中,所用玻璃儀器有      、玻璃棒、燒杯.

  (3)操作B為蒸發(fā)濃縮、      、過濾.

  (4)操作C為洗滌、低溫干燥,其中洗滌劑不可選用      (選填序號).

  a.熱水

  b.冰水

  c.飽和CuSO4溶液.

  25.高鐵酸鉀[K2FeO4]能溶于水,是高效、多功能水處理劑.

  (1)K2FeO4中鐵元素的化合價為      .

  (2)如圖所示,將K2FeO4溶于水,幾天后振蕩、靜置,再滴入酚酞,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象.寫出K2FeO4與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式(其中K2FeO4與H2O的化學(xué)計量數(shù)之比為2:5)      .

  四、實驗題(共2小題,滿分17分)

  26.請結(jié)合圖回答問題

  (1)寫出圖1中有標(biāo)號儀器的名稱:a      ,b      .

  (2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和      (選填序號)組合.裝入藥品前要先      ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式      .

  (3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳的作用是      ,可選用的發(fā)生裝置是      (選填序號).

  (4)用如圖2裝置制取CO2并驗證相關(guān)性質(zhì).

 ?、偕蒀O2反應(yīng)的化學(xué)方程式      .

  ②F裝置的作用是      .

 ?、跦裝置中的現(xiàn)象可說明CO2具有的性質(zhì)是      (答一點即可).

  27.將光亮鎂條放入一定量的稀HCl中,產(chǎn)生大量氣泡后出現(xiàn)灰白色固體.某同學(xué)對該現(xiàn)象作如下探究.

  (一)產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式      .

  (二)過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體.對灰白色固體作如下猜測并進(jìn)行實驗:

  [猜測]

  灰白色固體可能是:①剩余的Mg;②MgCl2晶體;③Mg和MgCl2晶體.

  [實驗]

  1.取灰白色固體樣品,加入稀HCl,無氣泡產(chǎn)生,則猜測      (選填序號)不成立.

  2.稱取等質(zhì)量的灰白色固體和MgCl2晶體分別放入同溫、等量水中,灰白色固體不溶解而MgCl2晶體全部      ,則猜測②不成立.

  查閱資料:Mg與MgCl2飽和溶液反應(yīng)可生成灰白色堿式氯化鎂[Mgx(OH)yClz],其不溶于水,能與酸反應(yīng).

  3.取一定量的灰白色固體,溶于稀硝酸,將所得溶液分成兩等份.

 ?、傧蛞环萑芤褐械渭舆^量的NaOH溶液,生成了1.160gMg(OH)2沉淀;

  ②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液,生成了1.435g沉淀;

  證明AgNO3溶液過量的方法:靜置,向上層清液中滴加      溶液,無現(xiàn)象.

  [結(jié)論]x:z=      ,所得堿式氯化鎂的化學(xué)式為      .

  五、推斷題(共2小題,滿分11分)

  28.現(xiàn)有一包固體粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實驗:

  (1)取少量固體加熱,無氨味,則原固體中一定不含      .

  (2)另取少量固體溶于水,得到無色澄清溶液,則原固體中一定不含      .

  (3)取(2)中溶液適量,滴加過量BaC12溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾得固體A和濾液B.固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡.則原固體中一定含有      ,一定不含      .

  (4)向濾液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,由此判斷原固體中還含有NaOH.生成白色沉淀總反應(yīng)的化學(xué)方程式      .

  29.如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.甲、乙是常見氣體,丙是常見金屬,C的水溶液呈藍(lán)色,D是大理石的主要成分.

  (1)化學(xué)式:甲      ,H      .

  (2)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①      ,②      .

  (3)農(nóng)業(yè)上常用B和C混合配制農(nóng)藥X,X的俗稱為      .

  (4)工業(yè)上可用A和甲合成醋酸,反應(yīng)中A和甲的質(zhì)量比為      .

  六、綜合題(共1小題,滿分14分)

  30.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵

  (一)鐵材料的有關(guān)知識

  1.人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料.

  這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是      .

  2.鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼.如圖1是我國1997年發(fā)行的紀(jì)念鋼產(chǎn)量首次突破1億噸的郵票.郵票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中

 ?、僖陨蠑⑹鲋胁簧婕暗降牟牧鲜恰     ?選填序號).

  A.合金 B.無機非金屬材料 C.有機合成材料

  ②以赤鐵礦為原料冶煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式

 ?、垆撹F露置在空氣中易生銹,請?zhí)岢龇乐蛊渖P的一種措施      .

  (二)鐵及其化合物的實驗

  1.將Fe粉溶于稀H2SO4,此反應(yīng)屬于      (填基本反應(yīng)類型).用點燃法檢驗生成的H2前必須      .

  2.向上述反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,隨后沉淀變?yōu)榛揖G色.

  ①生成Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式      .

 ?、诎咨恋碜?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式      .生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3.

 ?、圻^濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體,其組成為2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3〔相對分子質(zhì)量為644].能證明固體已洗凈的方法為      .

  (三)灰綠色固體的熱分解實驗

  興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用如圖2裝置進(jìn)行熱分解實驗.

  [查閱資料]

 ?、貴e(OH)2在150℃~200℃時完全分解為FeO;

 ?、贔eSO4在450℃~500℃時完全分解為Fe2O3,2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑.

  1.加熱前后及過程中均通入N2,加熱前通N2的目的是      .

  2.控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱,測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖3所示.B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O,當(dāng)加熱到t1℃時,裝置C中的現(xiàn)象為      .

 ?、賵D3中E點對應(yīng)的m1=      .

  ②圖3中F點對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為      g.

 ?、劭蒲腥藛T將F點所得剩余固體隔絕空氣,在密閉容器中加熱到1400℃,得到純凈的磁性Fe3O4.已知加熱過程中發(fā)生兩個反應(yīng),且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變.請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式      .

  2018年初三化學(xué)期末檢測答案

  一、單項選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分.每小題只有一個選項符合題意)

  1.下列屬于純凈物的是(  )

  A.冰水 B.空氣 C.食醋 D.黃銅

  【考點】純凈物和混合物的判別.

  【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

  【解答】解:A、冰水中只有水分子,屬于純凈物,故選項正確;

  B、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;

  C、食醋中有醋酸和水,屬于混合物,故選項錯誤;

  D、黃銅是銅、鋅合金,屬于混合物,故選項錯誤;

  故選A

  2.下列屬于化學(xué)變化的是(  )

  A.海水曬鹽 B.冰川融化 C.水力發(fā)電 D.紅磷燃燒

  【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別.

  【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

  【解答】解:A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

  B、冰川融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

  C、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

  D、紅磷燃燒過程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成,屬于化學(xué)變化.

  故選D.

  3.下列化學(xué)用語正確的是(  )

  A.金剛石﹣Au B.水銀﹣Hg

  C.2個氮原子﹣2N2D.氯酸鉀﹣KCl

  【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

  【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

  【解答】解:A、金剛石是碳的單質(zhì),其符號為:C;故選項錯誤;

  B、水銀是金屬汞的俗稱,其化學(xué)式即為其元素符號,可表示為:Hg;故選項正確;

  C、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;故選項錯誤;

  D、氯酸鉀是由顯+1價的鉀元素和顯﹣1價的氯酸根組成的,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:KClO3;故選項錯誤;

  故選B

  4.下列做法正確的是(  )

  A.煤氣泄漏,開燈檢查 B.食品防腐,甲醛浸泡

  C.限放鞭炮,保護(hù)環(huán)境 D.深埋電池,消除污染

  【考點】防范爆炸的措施;防治空氣污染的措施;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康;常見污染物的來源、危害及治理.

  【分析】A、煤氣具有可燃性,與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸,要謹(jǐn)慎處理.

  B、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷.

  C、根據(jù)鞭炮燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,進(jìn)行分析判斷.

  D、根據(jù)電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會污染地下水和土壤,進(jìn)行分析判斷.

  【解答】解:A、煤氣與空氣混合后的氣體遇火、電火花或加熱等易爆炸,開燈檢查會產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故選項說法錯誤.

  B、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用于食品防腐,故選項說法錯誤.

  C、鞭炮燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,限放鞭炮,保護(hù)環(huán)境,故選項說法正確.

  D、電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會污染地下水和土壤,深埋電池,會污染地下水和土壤,故選項說法錯誤.

  故選:C.

  5.下列歸類錯誤的是(  )

  選項 歸類 物質(zhì)或現(xiàn)象

  A 化石燃料 煤、石油、天然氣

  B 常見的堿 燒堿、熟石灰、純堿

  C 營養(yǎng)物質(zhì) 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)

  D 環(huán)境問題 酸雨、溫室效應(yīng)、PM2.5超標(biāo)

  A.A B.B C.C D.D

  【考點】化石燃料及其綜合利用;目前環(huán)境污染問題;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;生命活動與六大營養(yǎng)素.

  【分析】A.根據(jù)化石燃料的分類來分析;

  B.根據(jù)物質(zhì)的組成以及堿的概念來分析;

  C.根據(jù)人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)來分析;

  D.根據(jù)影響環(huán)境的問題來分析.

  【解答】解:A.煤、石油和天然氣是三大化石燃料,故正確;

  B.燒堿﹣﹣氫氧化鈉、熟石灰﹣﹣氫氧化鈣,二者屬于堿,純堿﹣﹣碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故錯誤;

  C.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)屬于人體必需的營養(yǎng)素,故正確;

  D.酸雨、溫室效應(yīng)、PM2.5超標(biāo)這是人類面臨的環(huán)境問題,故正確.

  故選B.

  6.實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列操作錯誤的是(  )

  A.裝置甲:稀釋濃硫酸 B.裝置乙:加入鋅粒

  C.裝置丙:產(chǎn)生氫氣 D.裝置丁:收集氫氣

  【考點】氫氣的制取和檢驗.

  【分析】A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.

  B、根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.

  C、根據(jù)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,進(jìn)行分析判斷.

  D、根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,進(jìn)行分析判斷.

  【解答】解:A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.

  B、向試管中裝鋅粒時,先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作正確.

  C、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,裝置丙內(nèi)產(chǎn)生氫氣,圖中所示操作正確.

  D、氫氣的密度比空氣的小,用裝置丁收集氫氣時,應(yīng)從短導(dǎo)管通入,將空氣從長導(dǎo)管排出,圖中所示操作錯誤.

  故選:D.

  7.下列實驗設(shè)計正確的是(  )

  A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

  B.用加碘食鹽檢驗淀粉

  C.用lOmL量筒量取5.62mL水

  D.用點燃的方法除去CO2中的CO

  【考點】化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價;測量容器-量筒;常見氣體的檢驗與除雜方法;硬水與軟水;鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì).

  【分析】A、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析;

  B、根據(jù)淀粉遇到碘單質(zhì)變藍(lán)色進(jìn)行分析;

  C、根據(jù)量筒的精確度是0.1mL進(jìn)行分析;

  D、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的,不能被點燃進(jìn)行分析.

  【解答】解:A、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;

  B、淀粉遇到碘單質(zhì)變藍(lán)色,所以用加碘食鹽檢驗淀粉不能變色,故B錯誤;

  C、量筒的精確度是0.1mL,所以用lOmL量筒不能量取5.62mL水,故C錯誤;

  D、一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的,不能被點燃,故D錯誤.

  故選:A.

  8.下列排序正確的是(  )

  A.地殼中元素的含量: B.硫元素的化合價:

  C.溶液pH: D.溶解時放出的熱量:

  【考點】地殼中元素的分布與含量;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;有關(guān)元素化合價的計算.

  【分析】A、根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類進(jìn)行分析判斷.

  B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素化合價為零,結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行判斷.

  C、根據(jù)pH與溶液酸堿性的關(guān)系進(jìn)行分析判斷.

  D、根據(jù)物質(zhì)溶于水時吸放熱情況進(jìn)行分析判斷.

  【解答】解:A、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,故選項說法錯誤.

  B、SO2、S、H2S中硫元素的化合價分別為+4、0、﹣2,故選項說法正確.

  C、汽水顯酸性,HCl<7;糖水顯中性,pH=7;肥皂水顯堿性,pH>7,故選項說法錯誤.

  D、硝酸銨溶于水時溫度降低,氯化鈉溶于水時溫度基本不變,氫氧化鈉溶于水時溫度升高,故選項說法錯誤.

  故選B.

  9.下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮麇e誤的是(  )

  A.細(xì)鐵絲在O2中燃燒,火星四射

  B.向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨,出現(xiàn)白色渾濁

  C.為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液

  D.給試管中藥品加熱,先預(yù)熱,后對著藥品加熱

  【考點】鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì);給試管里的固體加熱;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.

  【分析】A、根據(jù)細(xì)鐵絲在O2中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.

  B、根據(jù)蛋白質(zhì)溶液中加入無機鹽溶液可發(fā)生鹽析,使溶解度降低,進(jìn)行分析判斷.

  C、根據(jù)過濾操作的注意事項,進(jìn)行分析判斷.

  D、根據(jù)給試管中藥品加熱的注意事項,進(jìn)行分析判斷.

  【解答】解:A、細(xì)鐵絲在O2中燃燒,火星四射,故選項說法正確.

  B、雞蛋清溶液中富含蛋白質(zhì),遇到飽和硫酸銨溶液會因溶解度降低而從溶液中析出,而發(fā)生鹽析,會觀察到出現(xiàn)白色渾濁,故選項說法正確.

  C、過濾時,不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液,否則易損壞濾紙,故選項說法錯誤.

  D、給試管中藥品加熱,先預(yù)熱,后對著藥品加熱,以防止試管受熱不均勻,組造成試管炸裂,故選項說法正確.

  故選:C.

  10.以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如圖.下列說法正確的是(  )

  A.乙、丁為氧化物

  B.轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個數(shù)之比為1:1

  C.甲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁

  D.該過程體現(xiàn)無機物與有機物可相互轉(zhuǎn)化

  【考點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;從組成上識別氧化物;有機物與無機物的區(qū)別;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算.

  【分析】觀察反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式:甲為CH4、乙為CO、丙為H2、丁為C2H5OH,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)化學(xué)式和方程式的意義分析判斷有關(guān)的問題等.

  【解答】解:由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,甲烷為CH4、乙為CO、丙為H2、丁為C2H5OH,反應(yīng)①②的方程式分別為:2CH4+3O2 2CO2+4H2O、2CO+4H2 C2H5OH+H2O,因此:

  A、乙為CO,屬于氧化物,丁為C2H5OH,不屬于氧化物,故說法錯誤;

  B、由上述方程式可知,轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個數(shù)之比為1:2,故說法錯誤;

  C、甲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: =40%,丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ≈13%,故說法錯誤;

  D、由上述轉(zhuǎn)化可知,該過程體現(xiàn)無機物與有機物可相互轉(zhuǎn)化,故說法正確.

  故選項為:D.

  11.下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是(  )

  A.鎂條在氧氣中燃燒:Mg+O2 MgO2

  B.古代濕法煉銅:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu

  C.用胃舒平[含Al(OH)3]治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H20

  D.用石灰石漿處理二氧化硫:SO2+CaCO3+O2═CaSO4+CO2

  【考點】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

  【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

  【解答】解:A、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O2 2MgO.

  B、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

  C、該化學(xué)方程式書寫完全正確.

  D、二氧化硫不與石灰石反應(yīng),故選項錯誤.

  故選:C.

  12.物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說法正確的是(  )

  A.O2能支持燃燒,可作燃料

  B.濃H2SO4有吸水性,可用于干燥氨氣

  C.新制Cu(OH)2能與葡萄糖反應(yīng),可用于糖尿病的檢查

  D.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水的殺菌消毒

  【考點】常用鹽的用途;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;氧氣的用途;鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì).

  【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析即可.

  【解答】解:A、氧氣不具有可燃性,不能做燃料,故錯誤;

  B、濃硫酸可以和氨氣反應(yīng),不能干燥氨氣,故錯誤;

  C、新制Cu(OH)2能與葡萄糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,可用于糖尿病的檢查,故正確;

  D、明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用來凈水,但不可用于自來水的殺菌消毒,故錯誤.

  故選C.

  13.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?  )

  選項 物質(zhì) 目的 主要實驗操作

  A CO、CH4氣體 鑒別 點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象

  B Na2CO3(NaOH)溶液 檢驗 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化

  C Na2CO3(NaHCO3)固體 除雜 充分加熱至固體質(zhì)量不變

  D MnO2、KCl 固體 分離 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

  A.A B.B C.C D.D

  【考點】化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價;常見氣體的檢驗與除雜方法;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).

  【分析】A、根據(jù)甲烷燃燒會產(chǎn)生水蒸氣,一氧化碳燃燒不會產(chǎn)生水蒸氣進(jìn)行分析;

  B、根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,都能是酚酞變紅色進(jìn)行分析;

  C、根據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析;

  D、根據(jù)二氧化錳難溶于水進(jìn)行分析.

  【解答】解:A、甲烷燃燒會產(chǎn)生水蒸氣,一氧化碳燃燒不會產(chǎn)生水蒸氣,所以點燃,火焰上方罩干冷燒杯,可以檢驗,故A正確;

  B、碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,都能是酚酞變紅色,不能檢驗,故B錯誤;

  C、碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,可以除去碳酸氫鈉,故C正確;

  D、二氧化錳難溶于水,所以經(jīng)過溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)的操作,可以將二氧化錳、氯化鉀分離,故D正確.

  故選:B.

  14.如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是

  (  )

  A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

  【考點】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).

  【分析】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可.

  【解答】解:①二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn).

  ②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),在一定條件下不能均一步實現(xiàn).

  ③硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,在一定條件下均能一步實現(xiàn).

  故①③在一定條件下均能一步實現(xiàn).

  故選:C.

  15.已知:草鈣酸[CaC2O4]比碳酸鈣受熱易分解,CaC2O4 CaCO3+CO↑.將12.8gCaC2O4固體加熱一段時間后剩余7.8g固體.下列說法錯誤的是(  )

  A.剩余固體為混合物

  B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g

  C.將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,產(chǎn)生2.2gCO2

  D.將加熱產(chǎn)生的氣體全部通入足量澄清石灰水中,生成10.0g固體

  【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);常見氣體的檢驗與除雜方法;純凈物和混合物的判別;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算.

  【分析】根據(jù)草酸鈣加熱會分解生成碳酸鈣和二氧化碳,碳酸鈣高溫分解會生成氧化鈣和二氧化碳,依據(jù)題中的數(shù)據(jù)和選項進(jìn)行計算分析.

  【解答】解:12.8gCaC2O4固體完全分解,得到碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成一氧化碳質(zhì)量為y

  CaC2O4 CaCO3+CO↑

  128 100 28

  12.8g x y

  = =

  x=10g

  y=2.8g

  固體質(zhì)量實際減少5g,說明碳酸鈣也分解了,

  分解的碳酸鈣的質(zhì)量為z

  CaCO3 CaO+CO2↑

  100 44

  z 5.0﹣2.8g=2.2g

  =

  z=5g

  A、剩余固體為氧化鈣和碳酸鈣的混合物,故A錯誤;

  B、鈣元素質(zhì)量守恒,所以剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為12.8× ×100%=4.0g,故B正確;

  C、剩余碳酸鈣的質(zhì)量為5g,溶于過量的稀鹽酸,產(chǎn)生2.2g二氧化碳,故C正確;

  D、通過分析可知,加熱生成的二氧化碳質(zhì)量是2.2gg,全部通入足量澄清石灰水中,生成5g固體,故D錯誤.

  故選:D.

  二、不定項選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分.每小題有一個或兩個選項符合題意,錯選、多選不給分.若有二個正確選項,只選一個且正確給1分)

  16.下列說法正確的是(  )

  A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

  B.向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽

  C.CO2能滅火,將燃著的鎂條伸入充滿CO2的瓶中,鎂條立即熄滅

  D.農(nóng)作物生長需要N、P、K等元素,為增加肥效,可把NH4H2PO4與草木灰混合施用

  【考點】中和反應(yīng)及其應(yīng)用;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);常見化肥的種類和作用.

  【分析】A、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水.

  B、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體,進(jìn)行分析判斷.

  C、根據(jù)鎂條能在二氧化碳中燃燒,進(jìn)行分析判斷.

  D、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,降低肥效,進(jìn)行分析判斷.

  【解答】解:A、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項說法錯誤.

  B、向固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項說法正確.

  C、鎂條能在二氧化碳中燃燒,將燃著的鎂條伸入充滿CO2的瓶中,木條會燃燒的更旺,故選項說法錯誤.

  D、農(nóng)作物生長需要N、P、K等元素,但NH4H2PO4屬于銨態(tài)氮肥,不能和草木灰(顯堿性)混合施用,否則會降低肥效,故選項說法錯誤.

  故選:B.

  17.NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.下列說法正確的是(  )

  溫度/℃ 10 20 30 40 50 60

  溶解度S/g NH4Cl 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 60.2

  Na2SO4 9.6 20.2 40.8 48.4 47.5 47.0

  A.甲為NH4Cl

  B.t2應(yīng)介于30℃﹣50℃

  C.甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

  D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質(zhì)量相等

  【考點】固體溶解度曲線及其作用;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.

  【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

  【解答】解:A、通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知,氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大,所以乙為氯化銨,故A錯誤;

  B、硫酸鈉的溶解度在40℃左右達(dá)到了最大值,所以t2應(yīng)介于30℃﹣50℃,故B正確;

  C、甲物質(zhì)飽和溶液從t3降溫到t2,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故C錯誤;

  D、t1℃、t3℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質(zhì)量相等,故D正確.

  故選:BD.

  18.向一定質(zhì)量的Na2CO3,Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )

  A.o﹣a段發(fā)生了一個反應(yīng)

  B.c點沉淀的成分為一種

  C.m=2.33

  D.取d點對應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量

  【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì).

  【分析】根據(jù)碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于酸得硫酸鋇沉淀,依據(jù)圖象這沉淀的質(zhì)量和二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量進(jìn)行計算分析.

  【解答】解:碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于酸得硫酸鋇沉淀,所以

  A、o﹣a段發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉兩個反應(yīng),故A錯誤;

  B、c點時,沉淀質(zhì)量沒有減少到最小,所以此時沉淀是碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,故B錯誤;

  C、設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鋇沉淀質(zhì)量為x

  BaCO3﹣﹣﹣CO2,

  197 44

  x 0.88g

  =

  x=3.94g

  所以m=6.27g﹣3.94g=2.33g,故C正確;

  D、取d點對應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,加入的氯化鋇會引入氯離子所以不能說明鹽酸過量,故D錯誤.

  故選:C.

  19.下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是(  )

  A.稀H2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2B.Na2SO4、Ba(NO3)2、KNO3、NaCl

  C.BaCl2、稀HCl、Na2CO3、AgNO3D.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2

  【考點】酸、堿、鹽的鑒別.

  【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.

  【解答】解:A、CuSO4溶液是藍(lán)色的,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是KOH溶液,能與KOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgCl2溶液,無明顯變化的是稀H2SO4,故不加其他試劑可以鑒別.

  B、Na2SO4、Ba(NO3)2反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.

  C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇、AgNO3;再將稀鹽酸分別滴加至氯化鋇、AgNO3溶液中,產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銀溶液,無明顯變化的是氯化鋇溶液;故不加其他試劑可以鑒別.

  D、AgNO3溶液與KCl、CaCl2反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.

  故選:AC.

  20.CO2是重要的資源,以其為原料可獲得下列四種物質(zhì).下列說法錯誤的是(  )

  A.反應(yīng)①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

  B.反應(yīng)②的實現(xiàn)有利于緩解“白色污染”

  C.反應(yīng)③是化合反應(yīng)

  D.反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中,溶質(zhì)只有NH4Cl

  【考點】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化;反應(yīng)類型的判定;白色污染與防治.

  【分析】A、根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析;

  B、根據(jù)白色污染源分析;

  C、根據(jù)反應(yīng)的特點分析;

  D、根據(jù)反應(yīng)后溶液的組成分.

  【解答】解:A、由光合作用中能量的轉(zhuǎn)化可知,反應(yīng)①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故A說法正確;

  B、通過該反應(yīng)得到了無毒、易降解的塑料,有利于緩解“白色污染”,故B說法正確;

  C、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故C正確;

  D、反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中,溶質(zhì)有NH4Cl和NaHCO3,故D說法錯誤.

  故選D.

  三、填空題(共5小題,每小題4分,滿分18分)

  21.用化學(xué)符號表示:

  (1)磷元素 P ;

  (2)2個鐵離子 2Fe3+ ;

  (3)空氣中供人呼吸的氣體 O2 ;

  (4)兒童缺少 Zn 元素,嚴(yán)重時會得侏儒癥.

  【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

  【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

  【解答】解:(1)元素可用元素符號表示,磷元素的元素符號為:P;

  (2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鐵離子可表示為:2Fe3+;

  (3)空氣中供人呼吸的氣體是氧氣,其化學(xué)式為:O2;

  (4)人體缺少鋅元素嚴(yán)重時會得侏儒癥,其元素符號為:Zn;

  故答案為:(1)P;(2)2Fe3+;(3)O2;(4)Zn;

  22.選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):

  A.干冰 B.火堿 C.聚氯乙烯 D.酒精 E.聚乙烯 F.稀硫酸 G.熟石灰 H.活性炭

  (1)可作冰箱除味劑的是 H ;

  (2)可用于金屬除銹的是 F ;

  (3)可用于人工降雨的是 A ;

  (4)可用于改良酸性土壤的是 G ;

  (5)可用于食品包裝的是 E ;

  (6)既可作燃料又可用于消毒的是 D .

  【考點】塑料制品使用的安全;二氧化碳的用途;酸的物理性質(zhì)及用途;常見堿的特性和用途;甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.

  【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析物質(zhì)的用途即可.

  【解答】解:(1)活性炭具有較強的吸附性,可以用來做冰箱的除味劑;故填:H;

  (2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以可用稀硫酸來除鐵銹;故填:F;

  (3)干冰升華時吸熱,可用做人工降雨;故填:A;

  (4)熟石灰具有堿性,常用于改良酸性土壤,故填:G;

  (5)聚乙烯無毒,可用于食品包裝;故填:E;

  (6)酒精具有可燃性,又可以用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液來消毒,故填:D.

  23.如圖所示裝置中觀察到紫色石蕊變紅.

  (1)物質(zhì)A是 c .(選填序號).

  a.濃氨水 b.濃硫酸 c.濃鹽酸

  (2)該實驗現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是 不斷運動的 .

  【考點】酸的化學(xué)性質(zhì);酸的物理性質(zhì)及用途;分子的定義與分子的特性.

  【分析】紫色石蕊試液遇酸溶液變紅色;濃鹽酸有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫氣體易溶于水形成鹽酸.

  【解答】解:

  (1)a.濃氨水揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水溶液呈堿性,會使紫色石蕊試液變藍(lán)色,故a不符合題意;

  b.濃硫酸沒有揮發(fā)性,不能使紫色石蕊試液變紅,故b不符合題意;

  c.濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,溶于水后形成鹽酸,鹽酸顯酸性使紫色石蕊變紅,故c符合題意;

  (2)該實驗現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運動的.

  答案:

  (1)c;

  (2)不斷運動的.

  24.實驗室利用反應(yīng)所得CuSO4稀H2SO4混合液制備CuSO4“5H2O,其主要流程如圖:

  (1)試劑X應(yīng)選用 b (選填序號).

  a.Cu b.CuO c.Fe

  (2)操作A中,所用玻璃儀器有 漏斗 、玻璃棒、燒杯.

  (3)操作B為蒸發(fā)濃縮、 降溫結(jié)晶 、過濾.

  (4)操作C為洗滌、低溫干燥,其中洗滌劑不可選用 a (選填序號).

  a.熱水

  b.冰水

  c.飽和CuSO4溶液.

  【考點】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;過濾的原理、方法及其應(yīng)用.

  【分析】(1)根據(jù)實驗?zāi)康呐c酸的性質(zhì)來分析;

  (2)操作A是將過量的氧化銅分離出來;

  (3)根據(jù)分離混合物的方法來分析;

  (4)根據(jù)影響物質(zhì)溶解度的因素來分析.

  【解答】解:(1)試劑X是為了除去硫酸銅中的硫酸,銅與硫酸不反應(yīng),鐵反應(yīng)但是代入新的雜質(zhì),所以應(yīng)加入過量的氧化鐵;故填:b;

  (2)將過量的氧化銅從溶液中分離出來,用過濾的方法,選擇儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒等玻璃儀器;故填:漏斗;

  (3)操作B為蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾;故填:降溫結(jié)晶;

  (4)洗滌硫酸銅晶體時,應(yīng)該用冰水或飽和的硫酸銅溶液,不能用熱水,會導(dǎo)致晶體的溶解,故填:a.

  25.高鐵酸鉀[K2FeO4]能溶于水,是高效、多功能水處理劑.

  (1)K2FeO4中鐵元素的化合價為 +6 .

  (2)如圖所示,將K2FeO4溶于水,幾天后振蕩、靜置,再滴入酚酞,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象.寫出K2FeO4與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式(其中K2FeO4與H2O的化學(xué)計量數(shù)之比為2:5) 4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑ .

  【考點】有關(guān)元素化合價的計算;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

  【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合高鐵酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答本題、

  【解答】解:(1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,鉀元素顯+1,氧元素顯﹣2,設(shè)鐵元素的化合價為x,可知高鐵酸鉀(K2FeO4)中鐵元素的化合價為:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6.

  (2)將K2FeO4溶于水,幾天后振蕩、靜置,再滴入酚酞,出現(xiàn)紅褐色沉淀,說明有氫氧化鐵生成,溶液變紅,說明有堿氫氧化鉀生成,氣球邊鼓,說明有氣體氧氣生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑.

  故填:(1)+6;(2)4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑.

  四、實驗題(共2小題,滿分17分)

  26.請結(jié)合圖回答問題

  (1)寫出圖1中有標(biāo)號儀器的名稱:a 分液漏斗 ,b 集氣瓶 .

  (2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和 C或E (選填序號)組合.裝入藥品前要先 檢查裝置氣密性 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ .

  (3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳的作用是 催化作用 ,可選用的發(fā)生裝置是 B (選填序號).

  (4)用如圖2裝置制取CO2并驗證相關(guān)性質(zhì).

 ?、偕蒀O2反應(yīng)的化學(xué)方程式 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O .

 ?、贔裝置的作用是 除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體 .

  ③H裝置中的現(xiàn)象可說明CO2具有的性質(zhì)是 二氧化碳不燃燒也不支持燃燒或密度比空氣大 (答一點即可).

  【考點】二氧化碳的實驗室制法;氧氣的制取裝置;催化劑的特點與催化作用;二氧化碳的物理性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

  【分析】(1)熟記儀器的名稱;

  (2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,在加入藥品前,應(yīng)首先檢查氣密性;

  (3)根據(jù)二氧化錳的催化作用以及氣體發(fā)生裝置的選擇來分析;

  (4)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理、除雜的方法以及實驗現(xiàn)象來分析.

  【解答】解:(1)a是分液漏斗,b是集氣瓶;故填:分液漏斗;集氣瓶;

  (2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;反應(yīng)方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置氣密性,以防生成的氣體外逸;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集;故填:C或E;檢查裝置氣密性;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;

  (3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳起到了催化作用,該反應(yīng)屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,故選裝置B;故填:催化作用;B;

  (4)①石灰石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;

 ?、谥迫〉亩趸贾谢煊猩倭康穆然瘹錃怏w,通過碳酸氫鈉溶液可以將氯化氫氣體除掉,故填:除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體;

 ?、蹮璈中低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象說明了二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大;故填:二氧化碳不燃燒也不支持燃燒或密度比空氣大.

  27.將光亮鎂條放入一定量的稀HCl中,產(chǎn)生大量氣泡后出現(xiàn)灰白色固體.某同學(xué)對該現(xiàn)象作如下探究.

  (一)產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ .

  (二)過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體.對灰白色固體作如下猜測并進(jìn)行實驗:

  [猜測]

  灰白色固體可能是:①剩余的Mg;②MgCl2晶體;③Mg和MgCl2晶體.

  [實驗]

  1.取灰白色固體樣品,加入稀HCl,無氣泡產(chǎn)生,則猜測?、佗邸?選填序號)不成立.

  2.稱取等質(zhì)量的灰白色固體和MgCl2晶體分別放入同溫、等量水中,灰白色固體不溶解而MgCl2晶體全部 溶解 ,則猜測②不成立.

  查閱資料:Mg與MgCl2飽和溶液反應(yīng)可生成灰白色堿式氯化鎂[Mgx(OH)yClz],其不溶于水,能與酸反應(yīng).

  3.取一定量的灰白色固體,溶于稀硝酸,將所得溶液分成兩等份.

  ①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液,生成了1.160gMg(OH)2沉淀;

 ?、谙蛄硪环萑芤褐械渭舆^量的AgNO3溶液,生成了1.435g沉淀;

  證明AgNO3溶液過量的方法:靜置,向上層清液中滴加 硝酸銀 溶液,無現(xiàn)象.

  [結(jié)論]x:z= 2:1 ,所得堿式氯化鎂的化學(xué)式為 Mg2(OH)3Cl .

  【考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量;金屬的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

  【分析】(一)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的原理來分析;

  (二)根據(jù)金屬鎂能與酸反應(yīng)生成氫氣來分析;根據(jù)檢驗氯離子的方法來分析;

  【結(jié)論】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的方程式進(jìn)行計算分析解答.

  【解答】解:(一)鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣;故填:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;

  (二)【實驗】1、取灰白色固體樣品,加入稀HCl,無氣泡產(chǎn)生,證明該白色固體中沒有金屬鎂,所以猜想①③錯誤;故填:①③;

  2、稱取等質(zhì)量的灰白色固體和MgCl2晶體分別放入同溫、等量水中,灰白色固體不溶解而MgCl2晶體全部溶解,則猜測②不成立;故填:溶解;

  3、證明AgNO3溶液過量的方法:靜置,向上層清液中滴加硝酸銀溶液等,無現(xiàn)象,證明上面加入的硝酸銀是過量的;故填:硝酸銀;

  【結(jié)論】設(shè)含鎂元素的質(zhì)量為w

  Mgx(OH)yClz﹣﹣xMg﹣﹣xMg(OH)2

  24x 58x

  w 1.160g

  w=0.48g

  設(shè)含氯元素的質(zhì)量為m

  Mgx(OH)yClz﹣﹣zCl﹣﹣zAgCl

  35.5z 143.5z

  m 1.435g

  m=0.355g

  x:z= : =2:1

  即:Mg2(OH)yCl,在化合物中,鎂元素顯+2價,氫氧根顯﹣1價,氯元素顯﹣1價,根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為零可知:(+2)×2+(﹣1)y+(﹣1)=0,y=3;故填:2:1;Mg2(OH)3Cl.

  五、推斷題(共2小題,滿分11分)

  28.現(xiàn)有一包固體粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實驗:

  (1)取少量固體加熱,無氨味,則原固體中一定不含 NH4HCO3 .

  (2)另取少量固體溶于水,得到無色澄清溶液,則原固體中一定不含 FeCl3 .

  (3)取(2)中溶液適量,滴加過量BaC12溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾得固體A和濾液B.固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡.則原固體中一定含有 Na2CO3 ,一定不含 Na2SO4 .

  (4)向濾液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,由此判斷原固體中還含有NaOH.生成白色沉淀總反應(yīng)的化學(xué)方程式 BaCl2+2NaOH+CO2=BaCO3↓+2NaCl+H2O .

  【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

  【分析】根據(jù)碳酸氫銨不穩(wěn)定,受熱會分解成氨氣、水和二氧化碳,氯化鐵在溶液中顯黃色,硫酸鈉和氯化鋇回生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇會生成溶于酸得碳酸鋇沉淀,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鈉等知識進(jìn)行分析.

  【解答】解:碳酸氫銨不穩(wěn)定,受熱會分解成氨氣、水和二氧化碳,氯化鐵在溶液中顯黃色,硫酸鈉和氯化鋇回生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇會生成溶于酸得碳酸鋇沉淀,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鈉,所以

  (1)取少量固體加熱,無氨味,則原固體中一定不含NH4HCO3;

  (2)另取少量固體溶于水,得到無色澄清溶液,則原固體中一定不含F(xiàn)eCl3;

  (3)取(2)中溶液適量,滴加過量BaC12溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾得固體A和濾液B.固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡.則原固體中一定含有Na2CO3,一定不含Na2SO4;

  (4)向濾液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,由此判斷原固體中還含有NaOH,生成白色沉淀總反應(yīng)是氫氧化鈉、二氧化碳、氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀、氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:BaCl2+2NaOH+CO2=BaCO3↓+2NaCl+H2O.

  故答案為:(1)NH4HCO3;

  (2)FeCl3;

  (3)Na2CO3,Na2SO4;

  (4)BaCl2+2NaOH+CO2=BaCO3↓+2NaCl+H2O.

  29.如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.甲、乙是常見氣體,丙是常見金屬,C的水溶液呈藍(lán)色,D是大理石的主要成分.

  (1)化學(xué)式:甲 H2 ,H CaO .

  (2)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:① CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ,② 2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O .

  (3)農(nóng)業(yè)上常用B和C混合配制農(nóng)藥X,X的俗稱為 波爾多液 .

  (4)工業(yè)上可用A和甲合成醋酸,反應(yīng)中A和甲的質(zhì)量比為 44:3 .

  【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

  【分析】根據(jù)D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,C的水溶液呈藍(lán)色,甲、乙是常見氣體,丙是常見金屬,丙、稀硫酸、乙反應(yīng)會生成C,所以C是硫酸銅,丙是銅,乙是氧氣,E通電會生成甲和氧氣,所以甲是氫氣,E是水,碳酸鈣高溫會生成氧化鈣和二氧化碳,所以H是氧化鈣,A是二氧化碳,二氧化碳和B反應(yīng)會生成碳酸鈣和水,所以B是氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)會生成波爾多液,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.

  【解答】解:(1)D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,C的水溶液呈藍(lán)色,甲、乙是常見氣體,丙是常見金屬,丙、稀硫酸、乙反應(yīng)會生成C,所以C是硫酸銅,丙是銅,乙是氧氣,E通電會生成甲和氧氣,所以甲是氫氣,E是水,碳酸鈣高溫會生成氧化鈣和二氧化碳,所以H是氧化鈣,A是二氧化碳,二氧化碳和B反應(yīng)會生成碳酸鈣和水,所以B是氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)會生成波爾多液,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以甲是H2,H是CaO;

  (2)反應(yīng)①是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

  反應(yīng)②是氧氣、銅、稀硫酸在加熱的條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O;

  (3)農(nóng)業(yè)上常用B和C混合配制農(nóng)藥X,X的俗稱為波爾多液;

  (4)工業(yè)上可用A和甲合成醋酸,

  2CO2+3H2=CH3COOH+2H2O

  88 6

  反應(yīng)中A和甲的質(zhì)量比為44:3.

  故答案為:(1)H2,CaO;

  (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

  2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O;

  (3)波爾多液;

  (4)44:3.

  六、綜合題(共1小題,滿分14分)

  30.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵

  (一)鐵材料的有關(guān)知識

  1.人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料.

  這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是 Al、Fe、Cu .

  2.鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼.如圖1是我國1997年發(fā)行的紀(jì)念鋼產(chǎn)量首次突破1億噸的郵票.郵票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中

  ①以上敘述中不涉及到的材料是 B (選填序號).

  A.合金 B.無機非金屬材料 C.有機合成材料

 ?、谝猿噼F礦為原料冶煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式

 ?、垆撹F露置在空氣中易生銹,請?zhí)岢龇乐蛊渖P的一種措施 涂油 .

  (二)鐵及其化合物的實驗

  1.將Fe粉溶于稀H2SO4,此反應(yīng)屬于 置換反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型).用點燃法檢驗生成的H2前必須 驗純 .

  2.向上述反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,隨后沉淀變?yōu)榛揖G色.

  ①生成Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式 2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na2SO4 .

 ?、诎咨恋碜?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 .生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3.

 ?、圻^濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體,其組成為2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3〔相對分子質(zhì)量為644].能證明固體已洗凈的方法為 取少量洗滌液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,沒有明顯變化 .

  (三)灰綠色固體的熱分解實驗

  興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用如圖2裝置進(jìn)行熱分解實驗.

  [查閱資料]

 ?、貴e(OH)2在150℃~200℃時完全分解為FeO;

  ②FeSO4在450℃~500℃時完全分解為Fe2O3,2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑.

  1.加熱前后及過程中均通入N2,加熱前通N2的目的是 將裝置內(nèi)的空氣趕出 .

  2.控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱,測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖3所示.B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O,當(dāng)加熱到t1℃時,裝置C中的現(xiàn)象為 紫紅色的溶液顏色慢慢變淺 .

 ?、賵D3中E點對應(yīng)的m1= 6.08g .

  ②圖3中F點對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為 3.2 g.

 ?、劭蒲腥藛T將F點所得剩余固體隔絕空氣,在密閉容器中加熱到1400℃,得到純凈的磁性Fe3O4.已知加熱過程中發(fā)生兩個反應(yīng),且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變.請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 Fe2O3+FeO Fe3O4 .

  【考點】金屬材料及其應(yīng)用;金屬活動性順序及其應(yīng)用;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響.

  【分析】(一)根據(jù)金屬的活動性來分析;根據(jù)材料的分類來分析;首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.根據(jù)生銹的條件考慮防銹的措施;

  (二)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)以及反應(yīng)類型的判斷、氫氣的驗純來分析;根據(jù)反應(yīng)的原理來書寫方程式;根據(jù)亞鐵離子的檢驗方法來分析;

  (三)根據(jù)加熱前裝置內(nèi)有空氣來分析;根據(jù)高錳酸鉀具有氧化性來分析;根據(jù)2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3中的氫氧化亞鐵分解為FeO來分析;根據(jù)FeSO4的質(zhì)量來計算Fe2O3的質(zhì)量;根據(jù)題干信息來分析解答.

  【解答】解:(一)1、Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是Al、Fe、Cu;故填:Al、Fe、Cu;

  2、①鋼和生鐵屬于金屬材料、聚乙烯塑料屬于有機合成材料,不包括無機非金屬材料;故填:B;

  ②用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;

  ③鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸,只要將鐵制品與水或氧氣隔絕就行了,所以在鐵制品表面涂油、噴漆即可;故填:涂油(答案合理即可);

  (二)1、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物,屬于置換反應(yīng),氫氣具有可燃性,若不純點燃可能會發(fā)生爆炸,所以點燃?xì)錃庵?,一定要驗?故填:置換反應(yīng);驗純;

  2、①硫酸亞鐵與氫氧化鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化亞鐵和硫酸鈉;故填:2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na2SO4;

 ?、跉溲趸瘉嗚F、水與氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵;故填:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;

 ?、廴魶]有洗凈則洗滌液中含有亞鐵離子,可取少量洗滌液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,若出現(xiàn)白色沉淀則沒有洗凈,否則就洗凈了;故填:取少量洗滌液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,沒有明顯變化;

  (三)1、加熱前,通入一段時間N2的目的是將裝置內(nèi)的空氣趕出,故填:將裝置內(nèi)的空氣趕出;

  2、高錳酸鉀具有氧化性,能吸收二氧化硫,溶液由紫紅色變淺,故填:紫紅色的溶液顏色慢慢變淺;

 ?、賵D3中E點對應(yīng)的m1為2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3中的氫氧化亞鐵分解為FeO后剩余固體的質(zhì)量,設(shè)生成水的質(zhì)量為x

  2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3﹣﹣2H2O

  644 36

  6.44g x

  x=0.36g

  則m1=6.44g﹣0.36g=6.08g;故填:6.08;

 ?、谠O(shè)生成Fe2O3的質(zhì)量為y,

  6.44g2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3中含有FeSO4的質(zhì)量為:6.44g× =3.04g

  6.44g2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3中含有Fe2O3的質(zhì)量為:6.44g× =1.6g

  2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑

  304 160

  3.04g y

  圖3中F點對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為1.6g+1.6g=3.2g;故填:3.2;

 ?、垩趸F與氧化亞鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成了四氧化三鐵;故填:Fe2O3+FeO Fe3O4.


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