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西城區(qū)九年級化學期末復習題

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  期末考來臨,西城區(qū)的九年級同學,趁考前還有時間,做幾份化學的期末復習題吧,鞏固知識。下面由學習啦小編為大家提供關于西城區(qū)九年級化學期末復習題,希望對大家有幫助!

  西城區(qū)九年級化學期末復習選擇題

  可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Cl 35.5 Ti 48 Fe 56 Cu 64

  (每小題只有一個選項符合題意,共25個小題,每小題1分,共25分。)

  1.空氣的成分中,體積分數(shù)約占78%的是

  A.二氧化碳 B.水蒸氣 C.氮氣 D.氧氣

  2.下列物質中,屬于純凈物的是

  A.生鐵 B.蒸餾水 C.石灰水 D.加碘鹽

  3.下列物質可用于人工降雨的是

  A.冰 B.干冰 C.二氧化硫 D.五氧化二磷

  4.“禁止煙火”的圖標是

  A B C D

  5.下列物質不是化石燃料的是

  A.煤 B.石油 C.酒精 D.天然氣

  6.地殼中含量最多的元素是

  A.硅 B.氧 C.鐵 D.鋁

  7.某品牌高鈣奶中的“鈣”是指

  A.原子 B.元素 C.分子 D.單質

  8.下列化學用語中,能表示“2個原子”的是

  A.2H B.2Na+ C.Cu2+ D.Mg

  9.化學反應前后肯定發(fā)生變化的是

  A.原子數(shù)目 B.原子質量 C.物質種類 D.元素種類

  10.下列實驗操作中,正確的是

  A.點燃酒精燈

  B.傾倒液體

  C.稱量固體

  D.加熱液體

  11.已知C-14的原子中,原子核內含有6個質子和8個中子,則原子核外電子數(shù)為

  A.6 B.8 C.12 D.14

  12.為節(jié)約用水,下列生活中的做法不正確的是

  A.用盆接水洗菜 B.用養(yǎng)魚水澆花草

  C.使用節(jié)水龍頭 D.丟棄未喝完的礦泉水

  13.下列物質中,含有氧分子的是

  A.O2 B.H2O C.CO2 D.H2O2

  14.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

  A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射 B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

  C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

  15.對下列事實解釋不正確的是

  選項 事實 解釋

  A 一滴水中大約有1.67×1021個水分子 分子很小

  B 敞口容器中的酒精逐漸減少 分子是不斷運動的

  C 體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮 原子的體積熱脹冷縮

  D 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 夏天溫度高,分子間間隔變大

  16.下列安全措施不正確的是

  A.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物

  B.天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風

  C.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

  D.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅

  17.下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

  A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條

  C.聞氣體的氣味 D.加入澄清的石灰水

  18.森林突發(fā)大火時,消防隊員常使用一種手持式風力滅火機,它可以噴出高速空氣流將火吹滅。該滅火機的滅火原理是

  A.隔絕氧氣 B.吹走可燃物

  C.降低可燃物的著火點 D.降溫到著火點以下

  19.下列化學反應屬于置換反應的是

  A.H2 + Cl2 2HCl B.2KClO3 2KCl + 3O2↑

  C.2HI + Cl2 2HCl + I2 D.2CO2 + 2Na2O2 2Na2CO3 + O2

  20.下列關于物質的“用途 性質”對應關系不正確的是

  A.氧氣用于火箭發(fā)射 可燃性

  B.氮氣用于食品防腐 常溫下穩(wěn)定

  C.氖氣可制航標燈 通電時能發(fā)出帶顏色的光

  D.二氧化碳可制碳酸飲料 能溶于水且與水反應

  21.圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖2是鋁原子的結構示意圖。下列說法不正確的是

  A.鋁原子的原子核內質子數(shù)為13

  B.鋁原子的相對原子質量為26.98 g

  C.鋁原子的核外有三個電子層

  D.鋁原子的最外層電子數(shù)目影響鋁元素的化學性質

  22.在高溫條件下,甲、乙兩種物質可以發(fā)生化學反應生成丙和丁。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。下列敘述正確的是

  A.該反應是分解反應 B.物質乙的相對分子質量是17

  C.生成丙和丁的分子個數(shù)比是1∶1 D.生成丙和丁的質量比是14∶3

  23.番茄中含有大量的維生素C(化學式為C6H8O6)。維生素C能有效預防牙齦出血,它遇空氣和加熱都易引起變質。下列說法正確的是

  A.蒸熟的番茄可以補充大量維生素C

  B.維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成

  C.鮮榨的番茄汁密封保存可減少維生素C的流失

  D.維生素C中氧元素的含量約為30%

  24.下列實驗操作不能達到實驗目的的是

  選項 實驗目的 實驗操作

  A 除去混入氮氣中的氧氣 通過熾熱的銅網(wǎng)

  B 檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳 點燃

  C 鑒別氯化鈣和碳酸鈣 加入足量的水

  D 檢驗黃銅中含有鋅 加入稀鹽酸

  25.用酒精燈加熱一定質量的高錳酸鉀。下列圖像表示該過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中不正確的是 D

  西城區(qū)九年級化學期末復習填空題

  (共5個小題,共30分。)

  26.(5分)生活中常用到各種干燥劑(能除去潮濕物質中水分的物質)。

  (1)硅膠是無色或白色顆粒,其主要成分是SiO2,其中Si元素的化合價為_____。

  (2)生石灰是白色塊狀固體,吸水后變成粉末,該反應的化學方程式是_____,該反應可用于自發(fā)熱飯盒的原因是______。

  (3)分子篩干燥劑是鋁硅酸鹽化合物,其晶體結構中有規(guī)整而均勻的孔道,只允許直徑比孔徑小的分子進入,能吸附水氣和其它氣體,吸濕速度極快。分子篩干燥劑吸水前后的變化屬于______變化(填“物理”或“化學”)。

  (4)“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉,常用于食品保鮮,其原因是______。

  27.(6分)某城市自來水的處理過程如右圖所示:

  (1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟______。

  (選填圖中②~⑤的序號)。

  (2)步驟②所起的作用是______(填序號)。

  A. 殺死水中的細菌 B. 減少水中氧氣

  C. 使泥沙沉積至底部 D. 分解有毒物質

  (3)步驟④中的消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質。

  ①二氧化氯的化學式為______。

 ?、贜H2Cl中氮、氫、氯三種元素的質量比是______(結果以最簡整數(shù)比表示)。

  (4)生活中將自來水軟化的常用方法是______。區(qū)分軟水和硬水的試劑是_______。

  28.(6分)一氧化碳不僅可作燃料,還能作化工原料。

  (1)浴室內不能安裝直排式燃氣熱水器以防CO中毒。產(chǎn)生CO的原因是______。

  (2)CO可作燃料,其燃燒的化學方程式是______,此反應中化合價升高的元素是

  ______。

  (3)工業(yè)上用CO通過化合反應制備甲酸鈉(化學式為CHO2Na),其主要流程如下:

  ①焦炭在高溫條件下發(fā)生反應的基本類型是______。

  ②第一次加入NaOH溶液的目的是______。

 ?、酆铣杉姿徕c的化學方程式是______。

  29.(8分)金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛。

  (1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是______(填序號)。

  (2)鐵制品容易銹蝕,預防鐵生銹的措施有______(寫1條即可)。

  (3)“濕法煉銅”的原理是鐵與硫酸銅溶液反應,該反應的化學方程式是______。

  (4)用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學方程式是______。

  (5)某生鐵和鋼的樣品中,主要元素的質量分數(shù)如下表所示:

  Fe C S

  生鐵 95.94% 3.52% 0.06%

  鋼 98.97% 0.45% 0.03%

 ?、俳Y合數(shù)據(jù)及煉鋼示意圖分析:生鐵煉鋼時通入過量氧氣的目的是______,氣體

  a的成分是______。

  ②若鋼樣中硫元素以FeS的形式存在,完成該反應的化學方程式:

  FeS + O2 ______ + ______。

  30.(5分)A~F是初中常見的物質。

  (1)A是最清潔的氣體燃料,則A的化學式是______。

  (2)B在一定條件下分解成A和另一種氣體,該反應的化學方程式是______。

  (3)D是由三種元素組成的難溶性固體,與E溶液反應生成氣體F,且D與F能相互

  轉化。則F轉化為D的化學方程式是______。

  (4)高溫時,3 g鐵粉與一定量的B反應,得到只含兩種元素的黑色固體和0.1 g A,則黑色固體中各元素的質量比是______(結果以最簡整數(shù)比表示)。

  西城區(qū)九年級化學期末復習實驗探究題

  (共3個小題,共19分。)

  31.(6分)根據(jù)下圖回答問題。

  A B C D E F

  (1)儀器a的名稱是______。

  (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______,選用的收集裝置是______

  (填序號,下同)。如圖E所示,鐵絲與氧氣反應的化學方程式是______。

  (3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是______。如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是______。

  32.(6分)用如圖所示裝置(夾持裝置已略去)分別進行實驗。

  (1)用裝置A制備氧氣。分液漏斗中盛放的藥品是______,反應的化學方程式是______。驗證所得的氣體是氧氣的操作是______。

  (2)用裝置B進行性質實驗。注入稀鹽酸,試管內反應的化學方程式是______。整個

  實驗過程中,試管內產(chǎn)生大量氣泡,固體減小,還能觀察到的實驗現(xiàn)象是______。

  33.(7分)為驗證某碳酸鈣樣品的純度為98%(樣品中的雜質與稀鹽酸不反應),小組同學設計如下兩個實驗。

  【查閱資料】

 ?、贌o水CaCl2可作干燥劑

  ②2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O

  【進行實驗】

  實驗均取10.0 g碳酸鈣樣品和等體積、等濃度的稀鹽酸。

  序號 實驗裝置 主要實驗步驟 實驗結果

  實驗1

  ①讀取反應前電子天平的示數(shù)(m1)

 ?、趯⑦^量的稀鹽酸全部倒入燒杯中

  ③待反應停止后,立即讀取電子天平的示數(shù)(m2) 測得樣品純度的平均值為93.8%

  實驗2

  ①在氣密性良好的裝置中裝入藥品

 ?、诜Q量反應前燒杯和燒杯中液體的質量(m3)

  ③迅速加入過量的稀鹽酸

 ?、艽磻V购?,立即稱量燒杯和燒杯中液體的質量(m4) 測得樣品純度的平均值為25.0%

  【解釋與結論】

  (1)實驗1中,判斷反應停止的依據(jù)是______,反應的化學方程式是______,

  造成m2 < m1的主要原因是______。

  (2)實驗2中測得的樣品純度小于98%的原因可能是______(填序號)。

  A.碳酸鈣沒有完全反應 B.排出的CO2沒有完全被NaOH溶液吸收

  C.反應容器中CO2有殘留 D.NaOH溶液吸收了空氣中的CO2

  【反思與改進】

  為提高測量結果的準確性,對實驗1裝置進行改進(如下圖所示),測得樣品純度的平均值為97.6%。

  (1)反應前后,兩次稱量整個裝置及藥品的總質量。在第二次

  稱量前,應該進行的操作是______。

  (2)裝置中的“無水CaCl2”能提高測量結果的準確性,其原因

  是______。

  西城區(qū)九年級化學期末復習計算題

  (共2個小題,共6分。)

  34.(3分)鈦(Ti)是廣泛應用于航空、航海等領域的一種重要金屬。可利用如下反應制得:TiCl4 + 2Mg Ti + 2MgCl2?,F(xiàn)有24 kg鎂,計算生成鈦的質量。

  35.(3分)某同學完成碳還原氧化銅的實驗后,得到亮紅色的Cu和暗紅色的Cu2O的混合物?,F(xiàn)將8.4 g該混合物放入燒杯中,加入過量稀硫酸充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得到6.4 g固體。計算原混合物中Cu2O的質量。

  已知:Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O


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