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九年級化學期中試題

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九年級化學期中試題

  化學是一科比較抽象的科目,但是只要你用心學習化學知識,期末考試輕松過。以下是學習啦小編為你整理的九年級化學期中試題,希望對大家有幫助!

  九年級化學期中試卷

  一選擇題(每小題2分共計20分)

  1. 我們生活在物質(zhì)的世界里,物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是 ( )

  A.植物呼吸作用 B.食物變質(zhì) C.鋼鐵生銹 D.水變成蒸汽

  2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 (  )

  A、人呼出的氣體 B、純凈水 C、冰水混合物 D、干凈的空氣

  3.下列實驗操作中,不正確的是

  A B C D

  4. “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》)詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是 (  )

  A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之間有間隔  D、分子在不斷地運動

  5、美國銥星公司(已破產(chǎn))原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星,以實現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊,其要發(fā)射的數(shù)目恰好與銥元素(Ir)的原子核外電 子數(shù)目相等。下列關(guān)于銥元素的各種說法中正確的 ( )

  A、銥原子的質(zhì)子數(shù)為70 B、銥原子的相對原子質(zhì)量為77

  C、銥原子的核電荷數(shù)為77 D、銥元素為非金屬元素

  6海水是重要的資源,每千克海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是 ( ) A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

  7.化學反應(yīng) 的基本特征是 (  )

  A、有新的物質(zhì)生成  B、有氣體放出  C、放熱、發(fā)光   D、有顏色

  8.氧元素與硫元素的本質(zhì)區(qū)別是 ( )

  A.原子核內(nèi)中子數(shù)不同 B.原子內(nèi)核外電子數(shù)不同

  C .相對原子質(zhì)量不同 D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

  9、下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是    ( )

  A.二氧化碳+水→碳酸 B.碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳

  C.水→氫氣+氧氣 D.石蠟+氧氣→二氧化碳+水

  10、下列說法中不正確的是 ( )

  A.化學變化中原子不能再分 B.MnO2在過氧化 氫的分解反應(yīng)中起催化作用

  C.綠色植物在光照下吸收二氧化碳釋放出氧氣 D.電器短路起火時,用水澆滅

  二、填空題:(共8小題共計36分)

  1、 用化學符號或名稱填空(3分)

  鐵元素 地殼中含量最多的元素 含量最多的金屬元素是

  2.寫出下列符號表示的意義:(4分)

  “N”的宏觀意義: ; “N”的微觀意義: ;

  “2N”表示: ; “3P”表示: ;

  3、請根據(jù)如圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:(4分)

  (1)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_______________(填 序號,下同)。

  (2)表示同一種元素的粒子是__________________。

  (3)在化學反應(yīng)中,易失去電子的粒子是______,易獲得電子的粒子是______。

  4.正確的操作能保證實驗的順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格(5分)

  (1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的

  (2)用量筒量取液體讀數(shù)時 視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系 (填寫“俯視”、“仰視 ”或“保持水平”) 。

  (3)傾倒液體時試劑瓶的標簽要 ;給試管中液體加熱,管口不能 ;熄滅火酒精燈應(yīng)用 。

  5.(6分)細鐵絲在純氧氣中燃燒的文字表達式: ;(2分) 該反應(yīng)為_____________(反應(yīng)類型)在實驗可以看到 ,放熱,并生成黑色固體。做實驗時要在集氣瓶底放少量水原因是_____ _ 。(2分)

  6.根據(jù)下列儀器,回答問題:(5分)

  A B C D E

  用上述儀器的編號填寫:①用來溶解物質(zhì)的容器是 ;②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時,用來夾持試管的儀器是 ;③將硫粉放入集氣瓶中燃燒,所用的儀器是 ;④吸取和滴加少量的液體需要用 ;⑤量取一定體積液體時所用的儀器是     。

  7.(4分)四個集氣瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二 氧化碳和氧氣,試用簡單的方法加以鑒別。

  分別用燃燒的木條伸入四個集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是 ;木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是 ;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 ,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。

  8有下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②水 ③自來水 ④冰水共存物 ⑤碘酒 ⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣。請用序號填空(5分)

  (1) 屬于混合物的是 ;(2)屬于純凈物的是 ;

  (3)屬于化合物的是 (4)屬于氧化物的是

  (5)屬于單質(zhì)的是 。

  三、實驗題:(共計24分)

  1.通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗:(10分)

  (1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的

  現(xiàn)象是反應(yīng)的文字表達式是:_____ _ 。(2分)

 ?、品磻?yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的     。

 ?、谴藢嶒炚f明集氣瓶中有    ,由紅磷的燃燒知道,燃燒需要的三個條為          ,          ,          。

  ⑷已知:鎂+氧氣點燃→氧化鎂(固體), 鎂+氮氣點燃→氮化鎂(固體) 根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)?    (填“能”或“不能”)原因是__________________________________________。(2分)

  2、下圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。(14 分)

  A B C D E

  (1)寫出所指儀器的名稱:

 ?、?;③ ;⑤ ;

  (2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,二氧化錳做的是 。發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為:_____________________________ (2分)該反應(yīng)的基本類型為____________________。該氣體 (填“能”或“不能”)燃燒。

  如何證明氧氣已收集滿 ;

  (3)可以用C裝置收集的氧氣,原因是 ;

  還可用 裝置收集的氧氣原因是 。

  (4)甲烷(CH4 )在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷。據(jù)此判斷:實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , 收集后瓶中應(yīng) 放(填正或倒)。

  九年級化學期中試題答案

  一選擇題

  1.D 2 .C 3. C 4. D 5. C 6.C 7.A 8.D 9. A 10.D

  二填空題

  1. Fe O Al

  2. 氮元素 1個氮原子 2個氮原子 3個磷原子

  3. BDF EF C E

  4. 外焰 保持水平 向著手心 向著有人的方向 燈帽蓋滅

  5. 鐵+氧氣 四氧化三鐵 化合反應(yīng) 火星四射

  防止熔融物濺落集氣瓶底將集氣瓶炸裂

  6. C D B E A

  7. 氧氣 空氣 二氧化碳 氮氣

  8.①③⑤⑦ ②④⑥⑧ ②④⑥ ②④ ⑧

  三實驗題

  1.(1)磷+氧氣 五氧化二磷

  (2).五分之一 ( 3)氧氣 可燃物 與氧氣或空氣接觸 溫度達到可燃物的著火點 ( 4).不能 鎂會與氮氣反應(yīng)測出氧氣的體積偏大。

  2.(1)酒精燈 鐵架臺 集氣瓶 (2)催化劑 氯酸鉀 二氧化錳 氯化鉀+氧氣

  加熱

  分解反應(yīng) 不能 將帶火星的木條放到集氣瓶口如果木條復燃說明氧氣已收集滿。

  (3)氧氣不易溶于水也不和水反應(yīng) D 氧氣密度比空氣密度大

  (4)A 倒放

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