九年級化學期中試題
九年級化學期中試題
化學是一科比較抽象的科目,但是只要你用心學習化學知識,期末考試輕松過。以下是學習啦小編為你整理的九年級化學期中試題,希望對大家有幫助!
九年級化學期中試卷
一選擇題(每小題2分共計20分)
1. 我們生活在物質(zhì)的世界里,物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是 ( )
A.植物呼吸作用 B.食物變質(zhì) C.鋼鐵生銹 D.水變成蒸汽
2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 ( )
A、人呼出的氣體 B、純凈水 C、冰水混合物 D、干凈的空氣
3.下列實驗操作中,不正確的是
A B C D
4. “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》)詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是 ( )
A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之間有間隔 D、分子在不斷地運動
5、美國銥星公司(已破產(chǎn))原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星,以實現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊,其要發(fā)射的數(shù)目恰好與銥元素(Ir)的原子核外電 子數(shù)目相等。下列關(guān)于銥元素的各種說法中正確的 ( )
A、銥原子的質(zhì)子數(shù)為70 B、銥原子的相對原子質(zhì)量為77
C、銥原子的核電荷數(shù)為77 D、銥元素為非金屬元素
6海水是重要的資源,每千克海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是 ( ) A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)
7.化學反應(yīng) 的基本特征是 ( )
A、有新的物質(zhì)生成 B、有氣體放出 C、放熱、發(fā)光 D、有顏色
8.氧元素與硫元素的本質(zhì)區(qū)別是 ( )
A.原子核內(nèi)中子數(shù)不同 B.原子內(nèi)核外電子數(shù)不同
C .相對原子質(zhì)量不同 D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
9、下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是 ( )
A.二氧化碳+水→碳酸 B.碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳
C.水→氫氣+氧氣 D.石蠟+氧氣→二氧化碳+水
10、下列說法中不正確的是 ( )
A.化學變化中原子不能再分 B.MnO2在過氧化 氫的分解反應(yīng)中起催化作用
C.綠色植物在光照下吸收二氧化碳釋放出氧氣 D.電器短路起火時,用水澆滅
二、填空題:(共8小題共計36分)
1、 用化學符號或名稱填空(3分)
鐵元素 地殼中含量最多的元素 含量最多的金屬元素是
2.寫出下列符號表示的意義:(4分)
“N”的宏觀意義: ; “N”的微觀意義: ;
“2N”表示: ; “3P”表示: ;
3、請根據(jù)如圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:(4分)
(1)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_______________(填 序號,下同)。
(2)表示同一種元素的粒子是__________________。
(3)在化學反應(yīng)中,易失去電子的粒子是______,易獲得電子的粒子是______。
4.正確的操作能保證實驗的順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格(5分)
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的
(2)用量筒量取液體讀數(shù)時 視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系 (填寫“俯視”、“仰視 ”或“保持水平”) 。
(3)傾倒液體時試劑瓶的標簽要 ;給試管中液體加熱,管口不能 ;熄滅火酒精燈應(yīng)用 。
5.(6分)細鐵絲在純氧氣中燃燒的文字表達式: ;(2分) 該反應(yīng)為_____________(反應(yīng)類型)在實驗可以看到 ,放熱,并生成黑色固體。做實驗時要在集氣瓶底放少量水原因是_____ _ 。(2分)
6.根據(jù)下列儀器,回答問題:(5分)
A B C D E
用上述儀器的編號填寫:①用來溶解物質(zhì)的容器是 ;②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時,用來夾持試管的儀器是 ;③將硫粉放入集氣瓶中燃燒,所用的儀器是 ;④吸取和滴加少量的液體需要用 ;⑤量取一定體積液體時所用的儀器是 。
7.(4分)四個集氣瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二 氧化碳和氧氣,試用簡單的方法加以鑒別。
分別用燃燒的木條伸入四個集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是 ;木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是 ;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 ,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。
8有下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②水 ③自來水 ④冰水共存物 ⑤碘酒 ⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣。請用序號填空(5分)
(1) 屬于混合物的是 ;(2)屬于純凈物的是 ;
(3)屬于化合物的是 (4)屬于氧化物的是
(5)屬于單質(zhì)的是 。
三、實驗題:(共計24分)
1.通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗:(10分)
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的
現(xiàn)象是反應(yīng)的文字表達式是:_____ _ 。(2分)
?、品磻?yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的 。
?、谴藢嶒炚f明集氣瓶中有 ,由紅磷的燃燒知道,燃燒需要的三個條為 , , 。
⑷已知:鎂+氧氣點燃→氧化鎂(固體), 鎂+氮氣點燃→氮化鎂(固體) 根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)? (填“能”或“不能”)原因是__________________________________________。(2分)
2、下圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。(14 分)
A B C D E
(1)寫出所指儀器的名稱:
?、?;③ ;⑤ ;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,二氧化錳做的是 。發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為:_____________________________ (2分)該反應(yīng)的基本類型為____________________。該氣體 (填“能”或“不能”)燃燒。
如何證明氧氣已收集滿 ;
(3)可以用C裝置收集的氧氣,原因是 ;
還可用 裝置收集的氧氣原因是 。
(4)甲烷(CH4 )在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷。據(jù)此判斷:實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , 收集后瓶中應(yīng) 放(填正或倒)。
九年級化學期中試題答案
一選擇題
1.D 2 .C 3. C 4. D 5. C 6.C 7.A 8.D 9. A 10.D
二填空題
1. Fe O Al
2. 氮元素 1個氮原子 2個氮原子 3個磷原子
3. BDF EF C E
4. 外焰 保持水平 向著手心 向著有人的方向 燈帽蓋滅
5. 鐵+氧氣 四氧化三鐵 化合反應(yīng) 火星四射
防止熔融物濺落集氣瓶底將集氣瓶炸裂
6. C D B E A
7. 氧氣 空氣 二氧化碳 氮氣
8.①③⑤⑦ ②④⑥⑧ ②④⑥ ②④ ⑧
三實驗題
1.(1)磷+氧氣 五氧化二磷
(2).五分之一 ( 3)氧氣 可燃物 與氧氣或空氣接觸 溫度達到可燃物的著火點 ( 4).不能 鎂會與氮氣反應(yīng)測出氧氣的體積偏大。
2.(1)酒精燈 鐵架臺 集氣瓶 (2)催化劑 氯酸鉀 二氧化錳 氯化鉀+氧氣
加熱
分解反應(yīng) 不能 將帶火星的木條放到集氣瓶口如果木條復燃說明氧氣已收集滿。
(3)氧氣不易溶于水也不和水反應(yīng) D 氧氣密度比空氣密度大
(4)A 倒放