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初中化學復習資料整理

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初中化學復習資料整理

  整理出有用的復習資料,讓你考試中更加的得心應手。下面是學習啦小編收集整理的初中化學復習資料整理以供大家學習。

  初中化學復習資料整理(一)

  常用實驗方法來驗證混合氣體里含有某種氣體

  1、有CO的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有CO2,有則先除掉)

  將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水?,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色,且澄清石灰水要變渾濁。

  2、有H2的驗證方法:(先驗證混合氣體中是否有水份,有則先除掉)

  將混合氣體通入灼熱的CuO,再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中?,F(xiàn)象:黑色CuO變成紅色,且無水CuSO4變藍色。

  3、有CO2的驗證方法:將混合氣體通入澄清石灰水?,F(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁。

  初中化學復習資料整理(二)

  電離

  電解質(zhì)在水溶液或熔融狀態(tài)下生成自由移動陰陽離子的過程。

  將電子從基態(tài)激發(fā)到脫離原子,叫做電離,這時所需的能量叫電離電勢能。

  例如氫原子中基態(tài)的能量為-13.6eV(電子伏特),使電子電離的電離勢能就是13.6eV(即2.18×10-18焦耳)。簡單點說,就是電解質(zhì)在水溶液中或熔融狀態(tài)下產(chǎn)生自由移動的離子的過程.

  水解

  物質(zhì)與水發(fā)生的復分解反應。

  由弱酸根或弱堿離子組成的鹽類的水解有兩種情況:

 ?、?弱酸根與水中的H+ 結合成弱酸,溶液呈堿性,如乙酸鈉的水溶液:

  CH3COO- + H2O ←═→ CH3COOH + OH-

 ?、?弱堿離子與水中的OH- 結合,溶液呈酸性,如氯化銨水溶液:

  NH4+ + H2O ←═→ NH3·H2O + H+

  生成弱酸(或堿)的酸(或堿)性愈弱,則弱酸根(或弱堿離子)的水解傾向愈強。

  例如,硼酸鈉的水解傾向強于乙酸鈉,溶液濃度相同時,前者的pH更大。

  弱酸弱堿鹽溶液的酸堿性取決于弱酸根和弱堿離子水解傾向的強弱。

  例如,碳酸氫銨中弱酸根的水解傾向比弱堿離子強,溶液呈堿性;氟化銨中弱堿離子的水解傾向強,溶液呈酸性;若兩者的水解傾向相同,則溶液呈中性,這是個別情況,如乙酸銨。

  弱酸弱堿鹽的水解與相應強酸弱堿鹽或強堿弱酸鹽的水解相比,弱酸弱堿鹽的水解度大,溶液的pH更接近7(常溫下)。

  初中化學復習資料整理(三)

  做氣體實驗最怕的是實驗未完成而氣體斷源,解決這個問題的辦法是,把制氣體的藥品放得夠用或略有剩余。例如制氧時,把氯酸鉀和二氧化錳的混合物或高錳酸鉀準備足量。制氫時,把鋅粒準備過量,鹽酸或稀硫酸放在手邊,以備氣流不足時,隨時增添用。另外要注意的是,做氣體實驗前,認真檢查氣密性,以防實驗過程中漏氣。

  用排水法收集氣體前,應該把準備集氣用的集氣瓶,分別充滿了水,并倒扣在水槽的水面下。不要等到該收集時,再向集氣瓶中注入水既耽擱了時間,又白白放走不少氣體。另外,水槽里盛的水不能太多,一般以半槽為宜。不然,當排水集氣時,集氣瓶里的水進入水槽面使水溢出。為了便于集氣,最好在水槽里放進集氣瓶座,把充滿水的集氣瓶放在瓶座上,這樣,可以騰出一支手來做其他操作。還需注意導氣管是否能靈活移動,如不夠靈活,應該找找原因,并進行調(diào)整或更換。

  做氣體實驗和其它實驗一樣,一定要注意安全。例如,在收集完氧氣后,要先把導氣管從水面取出,再移開加熱用的酒精燈,以免發(fā)生水槽里的水逆流進入試管發(fā)生事故。再如,點燃氫氣前,一定要檢驗純度,以防爆炸傷人。另外,從心理上,要情緒穩(wěn)動,克服恐懼感,才能使實驗緊張而有序,動作和諧、連貫。千萬不要喧嘩、嬉鬧,實驗環(huán)境雜亂、直接影響著實驗的效果。

  做氫氣(或一氧化碳)還原氧化銅等較大型氣體實驗,組裝儀器時應從左向右,先裝氫氣發(fā)生器,再裝加熱氧化銅的裝置,最后用導氣管連接它們。經(jīng)過檢查證明氣體流向暢通,才能裝進藥品做實驗,不要急于求成。實驗過程,要嚴格遵守操作規(guī)則,先通氫氣,排凈整個裝置里的空氣,再加熱氧化銅,看到明顯實驗效果后,移開加熱的酒精燈,繼續(xù)通氫氣直到冷卻。

  初中化學復習資料整理(四)

  二氧化碳的性質(zhì)

  1.二氧化碳的物理性質(zhì):可溶于水,密度比空氣的大。加壓降溫易變?yōu)楣腆w“干冰。

  用途:滅火,溫室里作肥料,干冰用于致冷和人工降雨,化工原料。

  2.二氧化碳的化學性質(zhì)

 ?、俑磻憾趸纪ㄈ胨猩商妓?CO2 + H2 O =H2 CO3

  二氧化碳通入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色;加熱又變?yōu)樽仙?/p>

 ?、诟鷫A反應生成鹽和水:(用澄清的石灰水鑒定CO2)

  二氧化碳通入澄清的石灰水 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+H2 O

  現(xiàn)象:有白色沉淀生成(或:澄清的石灰水變渾濁)

  二氧化碳跟氫氧化鈉反應:CO2 + 2NaOH= Na2 CO3 +H2 O(無明顯現(xiàn)象)

 ?、弁ǔG闆r下,CO2不支持燃燒,也不能燃燒。

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