7年級上冊歷史復(fù)習(xí)知識點
7年級上冊歷史復(fù)習(xí)知識點
俗話說：“溫故而知新”，這就是說，對我們以前學(xué)過的歷史知識和技能要經(jīng)常復(fù)習(xí)。小編整理了關(guān)于7年級上冊歷史復(fù)習(xí)知識點，希望對大家有幫助!
7年級上冊歷史復(fù)習(xí)知識點(一)
列舉孔子的思想內(nèi)容和主要教育成就。
答：孔子是春秋時期著名的大思想家、大教育家。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
孔子的思想主張主要有：提出了“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力;反對苛政和任意刑殺。
孔子的教育成就主要有：①創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，擴(kuò)大了教育對象;②他注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題;③他教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué);④他要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)，以便“溫故而知新”。
秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有哪些?
答：①建立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。(最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán);中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察;在地方上推行郡縣制。)
?、诮y(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。(把小篆作為全國的規(guī)范文字;以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣;并對尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定。)
?、?ldquo;焚書坑儒”，加強(qiáng)思想控制。
?、芘纱髮⒚商翊笈e反擊匈奴，還修筑長城予以抵抗。
?、萸厥蓟蔬€派兵統(tǒng)一了南越各部，修筑靈渠，開發(fā)南疆。
秦朝在我國歷史上起了什么重要作用?
?、俳Y(jié)束了春秋以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。自秦統(tǒng)一后，我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。
?、谇爻俏覈鴼v史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠(yuǎn)。
?、劢y(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對我國以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國家統(tǒng)一，有極為重要的影響。
?、苄拗酥娜f里長城和靈渠等古代工程。
7年級上冊歷史復(fù)習(xí)知識點(二)
中華大地的遠(yuǎn)古人類
1.中國是目前世界上發(fā)現(xiàn)元始人類遺跡最多的國家。
2.距今約170萬年的元謀人是我國境內(nèi)已知最早的人類。
3.北京人。
(1) 時間：距今約70萬—20萬年
(2) 地點：北京周口店龍骨山
(3) 體質(zhì)特征：北京人還保留著猿的一些體質(zhì)特征，但他們已經(jīng)能直立行走，說明勞動在從猿到人的進(jìn)化過程中起了重要作用。
(4) 生產(chǎn)生活：制造和使用粗糙的打制石器，使用天然火，過著群居生活。
4.北京房山周口店距今約1.8萬年的山頂洞人使用人工取火。
5.山頂洞人與北京人相比有哪些進(jìn)步?
山頂洞人的面貌與現(xiàn)代人基本相同;山頂洞人仍使用打制石器，但已掌握了磨光和鉆孔技術(shù)，這從山頂洞人使用的骨針可以看出來;他們靠采集、狩獵為生，還會捕魚;山頂洞人已經(jīng)開始佩帶裝飾品;已經(jīng)會人工取火。
7年級上冊歷史復(fù)習(xí)知識點(三)
秦漢開拓西域和絲綢之路
1.張騫通西域。
⑴張騫出使西域：公元年前138年，漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域。
⑵意義：張騫出使西域，開辟了通往西域的道路，加強(qiáng)了漢朝與西域各國的聯(lián)系。此后，漢朝與西域諸國互派使節(jié)，互通商旅。
?、俏饔蚨甲o(hù)的設(shè)立：公元前60年，西漢王朝在西域設(shè)置西域都護(hù)，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。
2.絲綢之路
?、判纬桑簭堯q通西域，開辟了通往西域的道路——“絲綢之路”。
?、坡肪€：從長安(今西安)經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，通往中亞、西亞，直到歐洲，是當(dāng)時橫穿歐亞大陸的陸上通道。
⑶作用：“絲綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁，沿著這條絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳。西方的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。
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