七年級(jí)上冊(cè)歷史期末考試試卷
七年級(jí)上冊(cè)歷史期末考試試卷
距七年級(jí)期末歷史考試就剩幾天了，你要繼續(xù)努力，免得功虧一簣。小編整理了關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷試題
一、選擇題(每題2分，共計(jì)40分，在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，將所選答案的字母代號(hào)填在后面的答題欄內(nèi))
1、“他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外‘尊王攘夷’，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業(yè)。”這里的“他”是( )
A 周武王 B 齊桓公 C 晉文公 D 楚莊王
2、以下戰(zhàn)役不屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的是( )
A 城濮之戰(zhàn) B 桂陵之戰(zhàn) C 馬陵之戰(zhàn) D 長(zhǎng)平之戰(zhàn)
3、學(xué)習(xí)歷史有一個(gè)基本的結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實(shí)的反映”。“百家爭(zhēng)鳴”學(xué)術(shù)局面反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是( )
A 孔子“有教無(wú)類”，使社會(huì)上有學(xué)問(wèn)的人增多 B 夏桀暴政，人民怨聲四起
C 西周滅掉商朝，實(shí)行分封制 D 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化
4、400多年前，意大利傳教士翻譯了記錄孔子言行的著作并帶到歐洲，孔子學(xué)說(shuō)開(kāi)始西傳。到目前，全球已建成的孔子學(xué)院有140所，當(dāng)年傳教士翻譯的這部著作應(yīng)是( )
A 《離騷》 B 《論語(yǔ)》 C 《道德經(jīng)》 D 《孫子兵法》
5、2009年5月，湖北省代表中國(guó)向聯(lián)合國(guó)教科文組織遞交了一份申請(qǐng)書(shū)，欲將“中國(guó)端午節(jié)”申報(bào)為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。端午節(jié)主要是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家和詩(shī)人( )
A 屈原 B 老子 C 孔子 D 孟子
6、歷史課上，同學(xué)們講了許多關(guān)于三國(guó)鼎立的故事。下列對(duì)三國(guó)鼎立局面形成影響最大的是( )
A 赤壁之戰(zhàn) B 官渡之戰(zhàn) C 三顧茅廬 D 七擒孟獲
7、東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)得以開(kāi)發(fā)的最主要原因是( )
A 江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策 B 北方農(nóng)民南遷帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
C 南方戰(zhàn)亂較少，社會(huì)安定 D 南方的自然條件優(yōu)越
8、下列以少勝多戰(zhàn)役，發(fā)生在三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的是( )
A 巨鹿之戰(zhàn) B 官渡之戰(zhàn) C 赤壁之戰(zhàn) D 淝水之戰(zhàn)
9、下列少數(shù)民族政權(quán)中，曾統(tǒng)一北方的是( )
① 曹魏 ② 孫吳 ③ 前秦 ④ 北魏
A ① ② B ② ③ C ① ③ ④ D ③ ④
10、沐浴著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的春風(fēng)，小明一家成為農(nóng)業(yè)專業(yè)戶。他的爸爸想要帶領(lǐng)全村人民致富。為選擇符合本村所在的北方地區(qū)自然規(guī)律的項(xiàng)目，他想查閱總結(jié)我國(guó)北方勞動(dòng)人民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法的我國(guó)古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，正在就讀八年級(jí)的小明到書(shū)店為爸爸購(gòu)買了這部著作。小明為父親購(gòu)買的農(nóng)學(xué)著作是( )
A 《齊民要術(shù)》 B 《水經(jīng)注》 C 《農(nóng)政全書(shū)》 D 《天工開(kāi)物》
11、經(jīng)典誦讀已成為當(dāng)今中國(guó)人傳承歷史文化的重要方式，《三字經(jīng)》中“嬴秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭(zhēng)。高祖興，漢興建”。所包含的朝代順序是( )
A秦→西漢 B 西漢→東漢 C 東漢→三國(guó) D 三國(guó)→西晉
12、下列人物曾屬于秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)袖的是( )
① 陳勝 ② 吳廣 ③ 張角 ④ 劉邦 ⑤ 項(xiàng)羽
A ① ② ③ ④ ⑤ B ① ② C ④ ⑤ D ① ② ④ ⑤
13、中國(guó)與歐洲進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流，最早是通過(guò)下列哪種途徑進(jìn)行的( )
A 漢武帝對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng) B 絲綢之路 C新航路的開(kāi)辟 D 鄭和下西洋
14、歷史上為“紙走進(jìn)人們?nèi)粘Ｉ?rdquo;作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( )
A 李冰 B 張衡 C 華佗 D蔡倫
15、下列歷史人物在《史記》中不可能有記載的是( )
?、?陳勝 ② 項(xiàng)羽 ③ 華佗 ④ 蔡倫
A ① ② ③ B ① ② C ③ ④ D ② ③
16、某校歷史學(xué)習(xí)小組要考察我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類的遺址，他們應(yīng)該去( )
A 北京周口店 B 云南元謀 C 浙江余姚 D 陜西西安
17、歷史老師在介紹我國(guó)一處早期文化遺址時(shí)，提到“長(zhǎng)江流域”“水稻”“干欄式房屋”。此文化遺址最有可能是( )
A元謀人遺址 B 北京人遺址 C 河姆渡遺址 D 半坡遺址
18、2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是五個(gè)具有民族特色的福娃，其中，福娃貝貝的頭部文飾，借鑒了中國(guó)古代彩陶中的魚(yú)紋裝飾圖案?？吹竭@個(gè)可愛(ài)的福娃，我們應(yīng)該感謝制造這種彩陶的( )
A 北京人 B 河姆渡原始居民 C 半坡原始居民 D 大汶口原始居民
19、王亮同學(xué)向韓國(guó)留學(xué)生介紹夏、商、西周的歷史。下列各項(xiàng)中與史實(shí)不符的( )
A 我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝的建立者是禹 B 禹建立夏朝，從此王位世襲制取代禪讓制 C 湯起兵滅夏，建立商朝 D 周武王率大軍伐紂，滅商建周
20、“周幽王烽火戲諸侯”“孔子周游列國(guó)”，與“諸侯”“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是( )
A 禪讓制 B 世襲制 C 分封制 D 郡縣制
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、材料分析題(21題13分，22題14分，共計(jì)27分)
21、閱讀下列材料：(13分)
材料一
材料二漢武帝時(shí)將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。
請(qǐng)回答：
?、乓陨蟽蓜t材料反映了我國(guó)古代的什么制度?這一制度的具體內(nèi)容是什么?反映了“百家爭(zhēng)鳴”中的哪家思想?(5分)
?、七@一制度最早是由什么時(shí)期誰(shuí)提出的?材料一中開(kāi)創(chuàng)實(shí)踐此制度的人物是哪一位?除了材料一所述的措施之外，他還采取過(guò)哪些措施?(5分)
?、蹪h武帝時(shí)期繼續(xù)實(shí)行此制度，出現(xiàn)了什么局面?出現(xiàn)這一局面的原因是什么?(即政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想、外交原因或措施)(3分)
22、 閱讀下列材料：(14分)
承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。按照在前線殺敵的軍功大小，授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職，沒(méi)有軍功，就不能享受貴族特權(quán)。凡是努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，多繳租稅者，免其徭役，建立縣制，全國(guó)劃分31個(gè)縣，由國(guó)君直接委派官吏管理。
請(qǐng)回答：
(1)如果你是新興的封建地主階級(jí)，你對(duì)上面的哪些措施表示歡迎?說(shuō)出理由。(4分)
(2)如果你是奴隸主舊貴族，你會(huì)對(duì)法令中的哪一條措施最為不滿?原因是什么?(2分)
(3)如果你是農(nóng)民，你對(duì)這些措施的看法如何?(4分)
(4)上述材料反映的是哪一事件的內(nèi)容?此事件有何歷史意義?(4分)
三、問(wèn)答題(23題13分，24題10分，25題10分，共計(jì)33分)
23、我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家，秦漢、魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要時(shí)期。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題：
步驟一 走進(jìn)歷史上的民族關(guān)系
(1)舉例說(shuō)明秦漢時(shí)期，中原王朝與匈奴之間的關(guān)系。(各舉一例)(4分)
(2)南北朝時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)民族大融合?(2分)
步驟二 體驗(yàn)歷史上的民族關(guān)系
(3)下圖再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景，寫出張騫第一次出使西域的目的。張騫出使西域最終起到了什么作用?(3分)
(4)假使你穿越時(shí)空隧道，回到了北魏時(shí)期，親歷了北魏孝文帝改革的前后情況，試舉兩例說(shuō)明孝文帝改革前后北魏的變化。(2分)
步驟三 感悟歷史上的民族關(guān)系
(5)歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?由史及今，我們應(yīng)該樹(shù)立什么樣的民族意識(shí)?(2分)
24、儒家學(xué)派是由誰(shuí)在什么時(shí)期創(chuàng)立的?它在發(fā)展過(guò)程中遭到的第一個(gè)沉重打擊是什么?它后來(lái)又是怎樣成為封建正統(tǒng)思想的?你認(rèn)為我們應(yīng)如何正確對(duì)待儒家思想?(10分)
25、x疆自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，你知道x疆地區(qū)古代稱什么嗎?在漢朝時(shí)期最早為加強(qiáng)我國(guó)與x疆地區(qū)密切交流做出突出貢獻(xiàn)的人物是誰(shuí)?請(qǐng)列出他的主要事跡。x疆正式歸屬中央政權(quán)的統(tǒng)治之下，并成為中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分的標(biāo)志性事件是什么?今天如何加快x疆發(fā)展?(10分)
七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷參考答案
一選擇題(每題2分共計(jì)40分)
1 B 2 A 3 D 4 B 5 A 6 A 7 B 8 D 9 C 10 A 11 A 12 D 13 B 14 D 15 C 16 B 17 C 18 C 19 B 20 C
二、21、⑴反映了我國(guó)古代的君主專制中央集權(quán)制度。(1分)具體內(nèi)容是：最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán);中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和檢察，最后由皇帝決定;地方推行郡縣制。(3分)反映了法家的思想(1分)
?、谱钤缡怯蓱?zhàn)國(guó)時(shí)期韓非提出的(2分)開(kāi)創(chuàng)實(shí)踐此制度的人物是秦始皇(1分)他還采取過(guò)：統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡;修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，抵御匈奴的進(jìn)攻;開(kāi)鑿靈渠，連接了長(zhǎng)江和珠江兩大水系。(答對(duì)兩條即可得2分)
?、浅霈F(xiàn)了大一統(tǒng)局面(1分)原因是：政治上接受主父偃的建議削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力，封國(guó)越分越小;思想上漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué);經(jīng)濟(jì)上重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，治理黃河，出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮，把地方鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄五銖錢;軍事上，大力反擊匈奴，進(jìn)一步發(fā)展和鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一;外交上，漢武帝兩次派張騫出使西域從此漢朝與西域交往日趨頻繁。(答對(duì)其中兩項(xiàng)即得2分)
22、(1)承認(rèn)土地私有制，保證了我的利益。獎(jiǎng)勵(lì)軍功使得只要我在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功，就可以得到以前只有奴隸主貴族才能享受的爵位和官職。這給了我掌握政權(quán)的機(jī)會(huì)，建立縣制加強(qiáng)了中央集權(quán)，有利于國(guó)家的統(tǒng)治安定。(4分)
(2)對(duì)按軍功授予爵位這一條最為不滿，因?yàn)槿绻麤](méi)有軍功，就不能享受世襲的貴族特權(quán)，嚴(yán)重?fù)p害了我的利益。(2分)
(3)我對(duì)改革表示歡迎，因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，調(diào)動(dòng)了我的生產(chǎn)積極性，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，同時(shí)，加強(qiáng)中央集權(quán)有利于國(guó)家的安定，能讓我安定地生產(chǎn)生活。(4分)
(4)商鞅變法。(1分)經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。(3分)
三、23、(1)和：呼韓邪單于歸順漢朝;昭君出塞等;戰(zhàn)：蒙恬反擊匈奴;衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴等。(和戰(zhàn)各舉一例)(4分)
(2)少數(shù)民族的內(nèi)遷與漢族人民的交流;北魏孝文帝改革等(2分)
(3)目的：聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴。(1分)作用：促進(jìn)了西域與漢朝的經(jīng)濟(jì)文化交流，開(kāi)通了絲綢之路。(2分)
(4)結(jié)合北魏孝文帝改革的措施來(lái)談，如從語(yǔ)言、婚姻、服飾、姓名、居住環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面任舉兩例即可。(2分)
(5)主流：和平友好。(1分)樹(shù)立民族平等，友好往來(lái)的意識(shí)。(符合題意的其他表述也行)(1分)
24、⑴孔子(2分)春秋(2分)
?、魄厥蓟蕦?shí)行“焚書(shū)坑儒”(2分)
?、菨h武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”把儒家學(xué)說(shuō)作為封建統(tǒng)治正統(tǒng)思想(2分)
?、热∑渚A，去其糟粕(2分)
25、⑴西域(2分)
?、茝堯q(2分)
?、莾纱纬鍪刮饔蚧?yàn)殚_(kāi)通絲綢之路做出重大貢獻(xiàn)(2分)
⑷公元前60年西漢設(shè)立西域都護(hù)(2分)
?、删S護(hù)民族團(tuán)結(jié);堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);實(shí)行西部大開(kāi)發(fā)等(只要言之有理即可得2分)
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