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2017年7年級(jí)下冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)試題資料

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  七年級(jí)歷史期末考的日子日益臨近,感覺復(fù)習(xí)得不錯(cuò)的你,一定要再接再厲,發(fā)揮自己最大的潛力,小編整理了關(guān)于2017年7年級(jí)下冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí),希望對(duì)大家有幫助!

  2017年7年級(jí)下冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)試題

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20小題,40分)

  1.學(xué)習(xí)歷史,不可忽視教材附錄中的 “大事年表”。查閱“中國(guó)歷史大事年表”,公元960年發(fā)生的重大事件應(yīng)是( )

  A.北宋建立 B.元昊建立西夏 C.元滅南宋 D.金滅北宋

  2.北宋為奪回被遼占領(lǐng)的地區(qū),幾次北伐失敗后采取的消極防御的政策是( )

  A.步步為營(yíng) B.守內(nèi)虛外 C.分兵把守 D.虛內(nèi)守外

  3. 簽訂“澶淵之盟”時(shí)的宋代皇帝是( )

  A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋真宗 D.宋欽宗

  4.1004年,遼軍大舉進(jìn)攻北宋時(shí),堅(jiān)決請(qǐng)求皇帝親自率兵征討遼軍的宰相是( )

  A.寇準(zhǔn) B.文天祥 C.蘇軾 D.岳飛

  5.率軍取得郾城大捷的南宋抗金將領(lǐng)是( )

  A.寇準(zhǔn) B.岳飛 C.秦檜 D.戚繼光

  6.下列事件按時(shí)間先后順序排列正確的是( )

  ①遼天祚帝做了金軍的俘虜 ②阿骨打稱帝建立金政權(quán) ③金軍攻破北宋都城汴京 ④郾城大捷 ⑤金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗北去

  A.②①③④⑤ B.①②④⑤③ C.④③⑤②① D.②①③⑤④

  7.北宋、遼、西夏、金四個(gè)政權(quán),按 建立的時(shí)間順序排列依次是( )

  A.北宋、遼、金、西夏 B.遼、北宋、西夏、金

  C.遼、金、北宋、西夏 D.北宋、遼、西夏、金

  8.(2013•南京中考)“方朝廷在故都(北宋東京)時(shí),實(shí)仰(依靠)東南財(cái)賦”,“蘇常熟,天下足”。材料反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是( )

  A.文景之治局面

  B.江南地區(qū)的開發(fā)

  C.開元盛世局面

  D.南方成為經(jīng)濟(jì)重心

  9.商人的社會(huì)地位得到提高是在( )

  A.漢代 B.宋代 C.唐代 D.三國(guó)

  10.下列對(duì)宋朝鄉(xiāng)村生活的描述,不正確的是( )

  A.地主占有大量田地,靠剝削佃戶為生

  B.農(nóng)民的文化生活水平也在不斷豐富、改善

  C.大多數(shù)農(nóng)民處于饑餓狀態(tài)

  D.節(jié)日期間農(nóng)民常通過娛樂活動(dòng)表示慶祝

  11.徐老師在介紹我國(guó)古代某朝代市民生活的講座時(shí)多次提及 “瓦舍”“勾欄”“交子”。他介紹的是哪一朝代的市民生活( )

  A.唐朝 B.宋朝 C.隋朝 D.秦朝

  12.元政府設(shè)置的專門管理農(nóng)業(yè)的機(jī)構(gòu)是( )

  A.市舶司 B.行中書省 C.司農(nóng)司 D.宣政院

  13.(2013•聊城中考)某王朝疆域空前遼闊,始設(shè)“十省分天下之治”。這個(gè)王朝是(  )

  A.唐朝       B.宋朝       C.元朝        D.明朝

  14.(2013•南京中考)科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載的科技成就是(  )

  A.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)           B.華佗制成“麻沸散”

  C.雕版印刷術(shù)的發(fā)明

  D.畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)

  15.(2013•福州中考)為歐洲航海家的航海活動(dòng)創(chuàng)造 了技術(shù)條件的偉大發(fā)明是( )

  A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥

  16.“黃婆婆,黃婆婆,教我紗,教我布,兩只筒子,兩匹布。”這是一首上海(古稱松江)一帶的人們世代相傳的歌謠。人們歌頌的是一位對(duì)我國(guó)棉紡織業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的古代婦女的事跡。請(qǐng)你判斷,歌謠中的“黃婆婆”生活的朝代是( )

  A.西漢 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝

  17.元代以后,廣大民眾普遍使用的衣被原料是( )

  A.絲 B.麻 C.絹 D.棉布

  18.生活在兩宋之交的女詞人李清照,詞風(fēng)委婉含蓄,清新淡雅,其代表作是( )

  A.《念奴嬌•赤壁懷古》

  B.《水調(diào)歌頭•明月幾時(shí)有》

  C.《破陣子•醉里挑燈看劍》

  D.《如夢(mèng)令•昨夜雨疏風(fēng)驟》

  19.“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”是誰的詞句( )

  A.李清照 B.文天祥 C.辛棄疾 D.王安石

  20.(2013•南京中考)某通史巨著,敘述了上起戰(zhàn)國(guó)下至五代的歷史,總結(jié)了許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。它是(  )

  A.《論語》 B.《史記》 C.《資治通鑒》 D.《三國(guó)演義》

  二、非選擇題(21題8分,22題10分,23題11分,24題8分,25題11分,26題13分,共60分)

  21.閱讀下列材料:

  材料一 (遼)與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗。

  ——蘇轍《欒城集》

  材料二 (岳家軍)其所揭旗以“岳”為號(hào),父老百姓爭(zhēng)挽車牽牛,載糗糧以饋義軍,頂盆焚香迎候者,充滿道路。

  ——脫脫《宋史》

  請(qǐng)回答:

  (1)“(遼)與朝廷和好年深”得益于哪一歷史事件?如何評(píng)價(jià)這一歷史事件? (4分)

  (2)應(yīng)如何評(píng) 價(jià)材料二中提到的岳家軍的“領(lǐng)導(dǎo)人”? 郾城大捷是岳家軍取得的一次大捷,它發(fā)生于何時(shí)?(3分)

  (3)兩則材料分別發(fā)生在哪一時(shí)期?(1分)

  22.閱讀下列材料:

  兩宋時(shí)期,在氣候溫和、資源豐富的南方,形成了聞名 天下的“糧倉(cāng)”。宋代手工業(yè)取得了巨大進(jìn)步。宋代商業(yè)繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣。

  請(qǐng)回答:

  (1)南方形成天下聞名的“糧倉(cāng)”的主要原因有哪些?這說明了什么?兩宋時(shí)期成為全國(guó)最重要糧倉(cāng)的地區(qū)具體在什么流域?(3分)

  (2)“宋代手工業(yè)取得了巨大進(jìn)步”主要表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

  (3)“世界上最早的紙幣”名稱叫什么?南宋時(shí)通行的紙幣稱為什么?(3分)

  23.閱讀下列圖片:

  圖1   圖2 圖3

  請(qǐng)回答:

  (1)圖1中人物是誰?他的貢獻(xiàn)是什么?(4分)

  (2)圖2中人物是誰?她的歷史貢獻(xiàn)在于革新了什么技術(shù)?(4分)

  (3)圖3人物的主要貢獻(xiàn)是什么?簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)其著作。(3分)

  24.閱讀下列材料:

  “五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話,愛我中華,愛我中華……”

  請(qǐng)回答:

  (1)兩宋時(shí)期契丹、黨項(xiàng)、女真族分 別建立了什么政權(quán)?這一時(shí)期民族交往頻繁,有戰(zhàn)有和,但和為主流。請(qǐng)從戰(zhàn)與和兩個(gè)角度,各舉一例說明南宋與金的關(guān)系。(5分)

  (2)用一句話概括這首歌的主題。(3分)

  25.1989年,中國(guó)人民銀行發(fā)行的中國(guó)杰出歷史人物金銀紀(jì)念幣,其中第六組中的一枚如右圖。據(jù)此請(qǐng)回答:

  (1)畫面中的除了黃道婆之外,還有紡織工具。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),說說設(shè)計(jì)者如此設(shè)計(jì)的目的是什么?(3分)

  (2)紀(jì)念幣上有公元13世紀(jì)的字樣。由此可推斷,黃道婆生活在哪個(gè)朝代?(2分)

  (3)請(qǐng)說說黃道婆的主要貢獻(xiàn)。(6分)

  26.閱讀下列圖片:

  圖1 圖2 圖3

  請(qǐng)回答:

  (1)圖1的歷史人 物是誰?他被稱為什么?(2分)

  (2)圖2的歷史人物是誰?他和圖1中的人物有什么關(guān)系?從圖1到圖2的歷史人物是如何完成國(guó)家統(tǒng)一的?(3分)

  (3)“人生自古誰無 死,留取丹心照汗青”是圖3人物的詩句,他的事跡主要有哪些?

  (2分)

  (4)元朝疆域遼闊,圖2人物是如何進(jìn)行管理的?該朝代又是一個(gè)民族融合的時(shí)期,請(qǐng)問該朝民族融合的表現(xiàn)有哪些?(4分)

  (5)有人認(rèn)為:既然肯定元朝統(tǒng)一全國(guó)的歷史意義,為什么還要贊揚(yáng)文天祥抗元,這樣不是有些矛盾嗎,你是怎樣看待這個(gè)問題的?(2分)

  2017年7年級(jí)下冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)參考答案

  1.A 點(diǎn)撥:960年,后周大將趙匡胤建立宋朝,歷史上稱為北宋。

  2.B 點(diǎn)撥:北宋為奪回被遼占領(lǐng)的地區(qū),幾次北伐,都遭到失敗,轉(zhuǎn)而采取“守內(nèi)虛

  外”的消極防御政策。

  3.C 點(diǎn)撥:簽訂“澶淵之盟”時(shí)的宋代皇帝是宋真宗。所以C項(xiàng)符合題意。

  4.A 點(diǎn)撥:1004年,宰相寇準(zhǔn)反對(duì)遷都退讓的主張,堅(jiān)決請(qǐng)求皇帝親自率兵征討遼軍。

  5.B 點(diǎn)撥:岳飛,南宋抗金名將,軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,為南宋收復(fù)多處失地。公元1140年,金朝撕毀和約,進(jìn)攻南宋,岳飛奉命在郾城駐防,指 揮抗金,取得了郾城大捷。

  6.D 點(diǎn)撥:①發(fā)生在1125年,②發(fā)生在1115年,③發(fā)生在1126年,④發(fā)生在1140年,⑤發(fā)生在1127年。所以D項(xiàng)符合題意。

  7.B 點(diǎn)撥:北宋建立于960年,遼建立于916年,西夏建立于1038年,金建立于1115年。所以B項(xiàng)符合題意。

  8.D 點(diǎn)撥:本題考查識(shí)記理解能力。根據(jù)材料中“蘇常熟,天下足”等信息聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知此時(shí)南方已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)重心。A項(xiàng)出現(xiàn)在西漢,B項(xiàng)出現(xiàn)在魏晉南北朝時(shí)期,C項(xiàng)出現(xiàn)在唐 朝。

  9.B 點(diǎn)撥:與以往工商業(yè)者子孫不得為官的限制不同,宋朝規(guī)定商人及其子弟可以入學(xué)讀書,也可以參加科舉考試,考中就能做官。商人的社會(huì)地位得到提高。

  10.C 點(diǎn)撥:宋朝多數(shù)農(nóng)民能夠維持溫飽生活。所以C項(xiàng)符合題意。

  11.B 點(diǎn)撥:本題考查對(duì)宋代市民生活的了解,根據(jù)所學(xué)可知“瓦舍”“勾欄”是娛樂場(chǎng)所,“交子”是世界上最早的紙幣,均出現(xiàn)于宋朝。

  12.C 點(diǎn)撥:元政府設(shè)置的專門管理農(nóng)業(yè)的機(jī)構(gòu)是司農(nóng)司。

  13.C 點(diǎn)撥:元朝疆域遼闊,為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效統(tǒng)治,元朝在中央設(shè)中書省,在地方設(shè)立行中書省,簡(jiǎn)稱“行省”,故選C項(xiàng)。

  14.D 點(diǎn)撥:本題考查閱讀材料聯(lián)系所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。根據(jù)材料“用膠泥刻字”“更互用之,瞬息可就”可知講述的是畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)。

  15.C 點(diǎn)撥:指南針一經(jīng)發(fā)明,很快就應(yīng)用到航海上。南宋時(shí),指南針經(jīng)由阿拉伯人傳入歐洲,為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件,據(jù)此可知本題應(yīng)選C項(xiàng)。

  16.D 點(diǎn)撥:黃道婆生活在元代。

  17.D 點(diǎn)撥:元代的黃道婆,革新制棉工具和織造方法,使棉布成為民眾普遍使用的衣被

  原料。

  18.D 點(diǎn)撥:A、B兩項(xiàng)為 蘇軾的作品,C項(xiàng)為辛棄疾的作品,D項(xiàng) 是李清照的代表作之一。

  19.C 點(diǎn)撥:力主抗金的辛棄疾,總是懷念早年的抗金生涯,抒發(fā)“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的豪情。

  20.C 點(diǎn)撥:《論語》是孔子的弟子整理的記錄孔子言論的著作;《史記》是西漢的司馬遷編寫的一部史書,它記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是一部紀(jì)傳體通史;《三國(guó)演義》是元末明初的羅貫中編寫的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說。《資治通鑒》是北宋 的司馬光編寫的一部編年體通史巨著,這部書按年代順序,敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史,總結(jié)出許多歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供統(tǒng)治者借鑒。

  21.(1)澶淵之盟。宋遼訂立的和議,加重了北宋人民的負(fù)擔(dān),但此后南北貫通,互市不絕,保持了一百多年相對(duì)和平的局面,雙方經(jīng)濟(jì)和文化都呈現(xiàn)出繁榮的景象。

  (2)岳飛是當(dāng)時(shí)著名的抗金將領(lǐng),他堅(jiān)持抗金,符合廣大人民的利益,受到人民的尊敬。1140年。

  (3)材料一發(fā)生在北宋時(shí)期,材料二發(fā)生在南宋時(shí)期。

  22.(1)主要原因:南方長(zhǎng)期處于相對(duì)安定的和平環(huán)境;北方人南遷帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與大量勞動(dòng)力;氣候溫和、資源豐富。全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。太 湖流域。

  (2)煤的開采量居當(dāng)時(shí)世界第一;鐵、銅等金屬的冶煉達(dá)到當(dāng)時(shí)世界最高水平,鐵產(chǎn)量大致相當(dāng)于18世紀(jì)歐洲各國(guó)產(chǎn)量的總和;瓷器制作精美,成為暢銷世界市場(chǎng)的產(chǎn)品。

  (3)“交子”。“ 會(huì)子”“關(guān)子”等。

  23.(1)畢昇。發(fā)明了世界上最早的活字印刷 術(shù)。

  (2)黃道婆。制棉工具和織造方法(或棉紡織技術(shù))。

  (3)主持編寫了我國(guó)第一部編年體通史——《資治通鑒》。全書網(wǎng) 羅“善可為法,惡可為戒”的歷史事實(shí),以與歷代朝政興衰得失相關(guān)的政治、軍事、民族關(guān)系為主要內(nèi)容,記事確實(shí)可靠,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),對(duì) 中國(guó)史學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。

  24.(1)遼、西夏、金。戰(zhàn):岳飛抗金或郾城大捷。和:南宋與金訂立和議。

  (2)如各民族平等;中華民族的大團(tuán)結(jié);中華民族共同發(fā)展、繁榮;中華文明是各民族共同締造的。(只要 言之有理即可)

  25.(1)黃道婆在制棉工具和織造方法上做出了重大的技術(shù)革新,因此,設(shè)計(jì)者會(huì)將黃道婆的突出成就表現(xiàn)在畫面上。

  (2)元代。

  (3)黃道婆把黎族的踏車改制成攪車,用來剝棉籽,解決了用手剝棉 籽的難題,保證了原棉不致積滯,為棉紡織業(yè)的大規(guī)模推廣和普及奠定了基礎(chǔ)。黃道婆還參照內(nèi)地麻紡車原理,把手搖一錠紡車改制成腳踏三錠紡車。這是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的紡車,能夠同時(shí)紡出三根紗。

  26.(1)鐵木真。成吉思汗。

  (2)忽必烈。他是成吉思汗的孫子。成吉思汗統(tǒng)一蒙古,建立蒙古政權(quán),實(shí)行軍政合一的國(guó)家體制,成吉思汗及其子孫憑借強(qiáng)大的騎兵大舉西征,占領(lǐng)了今中亞直到歐洲東部的遼闊地區(qū),建立起橫跨亞歐的蒙古帝國(guó)。成吉思汗死后,蒙古軍隊(duì)滅亡西夏和金,包圍南宋,后來,忽必烈即汗位,1271年定國(guó)號(hào)為元,1276年滅亡南宋,1279 年統(tǒng)一全國(guó)。

  (3)文天祥領(lǐng)導(dǎo)南宋軍民抗元,戰(zhàn)敗被俘,堅(jiān)持民族氣節(jié),寧死不屈,慷慨就義。

  (4)仿效中原王朝的政治體制,建立行省制度;中央設(shè)“中書省”,作為全國(guó)的最高行政機(jī)構(gòu);地方設(shè)“行中書省”,派遣官吏,征收賦稅,進(jìn)行有效的統(tǒng)治;將x藏、云南、遼陽、嶺北等邊陲地區(qū)都置于中央政府管轄之下。民族融合的表現(xiàn):各族人民長(zhǎng)期雜居,互通婚姻,民族差異逐漸縮小;進(jìn)入中原的契丹人、女真人等與漢族逐漸融合;當(dāng)時(shí)有許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國(guó),他們同漢、蒙等族互相融合,形成一個(gè)新的民族,即回族。

  (5)不矛盾。因?yàn)樵y(tǒng)一全國(guó)后,結(jié)束了長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面,促進(jìn)了民族融合,有其進(jìn)步意義;文天祥領(lǐng)導(dǎo)南宋軍民抗元,符合南宋人民的利益,同時(shí)文天祥崇高的民族氣節(jié)也是可敬的。

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