七年級(jí)上下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
七年級(jí)上下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
學(xué)習(xí)七年級(jí)歷史知識(shí)要專心致志，不要三心二意。小編整理了關(guān)于七年級(jí)上下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)上下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)
多姿多彩的藝術(shù)
一、音樂：湖北隨州戰(zhàn)國(guó)墓出土的一套編鐘可以演奏各種樂曲，得到中外藝術(shù)界的高度贊揚(yáng)。
二、美術(shù)：秦漢時(shí)的美術(shù)中，雕塑成就最突出，秦始皇陵兵馬傭是雕塑的杰作堪稱四中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的大型陳列館。
三、書法：東晉杰出書法家王羲之擅長(zhǎng)多種字體，他的隸書，楷書端正規(guī)范，行書和草書流暢瀟灑，創(chuàng)造出新意境，登上書法藝術(shù)的高峰，他的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”
四、繪畫：東晉著名畫家顧愷之擅長(zhǎng)人物畫，不但形象優(yōu)美逼真，而且內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)都得到充分體現(xiàn)，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。
1. 對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià)，眾說紛紜：有人認(rèn)為他是杰出的地主階級(jí)政治家;有人認(rèn)為他是一個(gè)暴君。你怎樣看?(表明觀點(diǎn)并說明理由)
他既是一個(gè)杰出的地主階級(jí)政治家又是一個(gè)暴君，功大于過。
功：①完成國(guó)家統(tǒng)一，建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。②創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度，影響深遠(yuǎn) ③統(tǒng)一車輛形制、文字、統(tǒng)一貨幣、度量衡。
過：①焚書坑儒，摧殘文化。②徭役繁重，賦稅沉重。③刑法嚴(yán)酷，生活腐化。
八、戰(zhàn)役、成語(yǔ)、人物、故事
一、以少勝多的戰(zhàn)役：巨鹿之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，赤璧之戰(zhàn)。
二、成語(yǔ)相關(guān)的事或人。
反戈一擊——牧野之戰(zhàn) 退避三舍——城濮之戰(zhàn) 問鼎中原——楚莊王
臥薪嘗膽——越王勾踐 破釜沉舟——項(xiàng)羽 揭竿而起——大澤鄉(xiāng)起義
圍魏救趙 項(xiàng)莊舞劍，意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬 指鹿為馬
三、人物： 孔子，孟子，荀子，董仲舒都是屬于儒家。 孫武，白起，孫臏屬于兵家。 商鞅，韓非屬于法家。 老子，莊周屬于道家。
四、故事：鴻門宴 三顧茅廬 約法三章 徙木為信 書成換白鵝
七年級(jí)上下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(二)
1、簡(jiǎn)述宋朝與周邊少數(shù)民族的關(guān)系。
(1)北宋時(shí)遼宋議和，訂立澶淵之盟;宋與西夏連年交戰(zhàn)后議和，西夏向宋稱臣，宋給西夏歲幣。
(2)南宋時(shí)，宋金議和，南宋向金稱臣，并給金歲幣。
2、簡(jiǎn)述宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。
(1)南方農(nóng)業(yè)有較大發(fā)展。水稻躍居宋朝糧食作物首位。棉花種植地推廣到長(zhǎng)江流域。茶樹栽培也有很大發(fā)展。
(2)南方手工業(yè)興旺。絲織業(yè)勝過北方。棉織業(yè)在南宋時(shí)已發(fā)展到東南沿海地區(qū)、;江南地區(qū)成為我國(guó)制瓷業(yè)重心;宋朝造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位。
(3)南方手工業(yè)繁榮，有開封、杭州等商業(yè)都市，有廣州、泉州等外貿(mào)商港，是當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。
3、宋太祖是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的?
(1)宋太祖即位后，解除了石守信等大將的兵權(quán)。
(2)宋太祖將地方的政權(quán)、財(cái)權(quán)、軍權(quán)，收歸中央，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。
4、鄭和下西洋的目的和歷史意義(作用)是什么?
(1)目的：為了加強(qiáng)和海外各國(guó)的聯(lián)系。
(2)意義：鄭和下西洋比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)，鄭和是我國(guó)也是世界歷史上偉大航海家。
(3)作用：鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系。
5、簡(jiǎn)述《尼布楚條約》的簽訂的歷史意義。
《尼布楚條約》從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中領(lǐng)土。
6、隋唐時(shí)期，我國(guó)取得的居世界領(lǐng)先地位的科技成就哪些?
(1)隋朝工匠李春設(shè)計(jì)并主持修建的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。
(2)唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊，是世界上最大的城市。
(3)我國(guó)在世界上最早發(fā)明印刷術(shù)
(4)唐朝的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。
7、清朝前期對(duì)外實(shí)行什么政策?清政府為什么要實(shí)行這種政策?實(shí)行些政策造成的危害是什么?
(1)清朝前期實(shí)行的是閉關(guān)鎖國(guó)政策。
(2)實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策的原因是：第一，自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占主要地位，統(tǒng)治者認(rèn)為天朝的物產(chǎn)豐盈，無須同外國(guó)互通無關(guān);第二，害怕外國(guó)商人和沿海人民往來會(huì)滋擾生事，威脅其統(tǒng)治。
(3)閉關(guān)鎖國(guó)造成的危害是：使中國(guó)失去對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)，阻礙了手工業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展;清政府看不到世國(guó)界形勢(shì)發(fā)展變化，不能同外國(guó)進(jìn)行科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)交流，中國(guó)在世界上逐步落伍了。
8、簡(jiǎn)要分析經(jīng)濟(jì)重心南移的主要原因是什么?
(1)南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手
(2)加上自然條件的優(yōu)越性，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方。
9、明朝前期加強(qiáng)君主專權(quán)制的措施：
(1)政治方面：①中央廢除丞相和中書省，由六部分理朝政;②地方廢除行中書省，設(shè)立三司;
?、墼O(shè)立錦衣衛(wèi)、東廠等特務(wù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)督;④遷都北京，加強(qiáng)對(duì)北方的控制;⑤執(zhí)行削藩政策。(2)文化方面：采取八股取士，從思想上控制知識(shí)分子。
七年級(jí)上下冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)
材料題的分析與技巧掌握
1、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。
(1)這句話是誰說的?
(2)唐太宗對(duì)君與民的關(guān)系做何比喻?兩者關(guān)系怎么樣?
答案：唐太宗; 君主好比是船，百姓好比是水。水能夠承載船行走，也能夠把船掀翻。
(3)他為何會(huì)產(chǎn)生這一認(rèn)識(shí)?
答案： 因?yàn)樗×怂逋龅慕逃?xùn)，從農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民力量的強(qiáng)大。
(4)為此，在他執(zhí)政后，采取了哪些緩和君民關(guān)系的措施?
答案：重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負(fù)擔(dān);提倡節(jié)儉，革除弊政;重用人才，虛心納諫。
2、“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”
(1)“機(jī)戶”指什么人?“機(jī)工”指什么人?
答案：早期的資本家 ; 早期的雇用工人。
(2)“機(jī)戶”和“機(jī)工”之間是一種什么關(guān)系?
答案：雇用與被雇用的關(guān)系，是資產(chǎn)階級(jí)生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì)。
(3)材料中的現(xiàn)象出現(xiàn)在何時(shí)何地?
答案：出現(xiàn)在明朝中后期蘇州和松江一帶地區(qū)。
3、天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原產(chǎn)藉外夷貨物以通有無。
(1)材料中的“天朝”和“外夷”分別指什么?
答案： 天朝指清朝;外夷指外國(guó)。
(2)這句話是誰說的?答案： 乾隆帝說的
(3)這奪段話反映了清朝統(tǒng)治者什么思想?
(4)據(jù)此清朝采取了什么對(duì)外政策?
答案：重本抑末，壓制打擊工商業(yè)發(fā)展的保守思想; 采取了閉關(guān)鎖國(guó)的政策。
技巧：做分析題，一定要做到膽大心細(xì),“膽大”，就是相信自己，“心細(xì)”就是一定要認(rèn)真審題，抓住相關(guān)的知識(shí)要點(diǎn)，聯(lián)系課本知識(shí)進(jìn)行突破。
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