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七年級上冊歷史材料題

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  在做七年級歷史材料題的勤者的心上,汗是甜的,下面小編給大家分享一些七年級上冊歷史材料題,大家快來跟小編一起看看吧。

  七年級上歷史材料題

  戰(zhàn)爭,是勇者的博弈,是智者的較量;戰(zhàn)爭,帶來了傷痛,也改變了時局。閱讀材料,回答問題:

  材料一:公元前207年,項羽率兵數(shù)萬與秦軍30萬在巨鹿展開決戰(zhàn),項羽毅然命令部下把飯鍋打破,把渡船鑿沉,只帶三天的口糧,讓士兵背水一戰(zhàn)。項羽率軍九戰(zhàn)九捷,大敗秦軍。

  材料二:孫劉聯(lián)軍不足5萬,與曹軍在赤壁隔江對峙。曹軍20多萬,號稱80萬,兵力占絕對優(yōu)勢。但北方士兵不習(xí)慣水戰(zhàn),只得用鐵鏈將戰(zhàn)船連在一起。一天夜里,刮起東南風(fēng)。黃蓋奉主帥周瑜之命,假裝向曹操投降,帶領(lǐng)裝滿浸油柴草的十艘戰(zhàn)船趁著風(fēng)勢駛向?qū)Π丁T诮咏苘姇r點燃大火,烈火很快從船上燃燒到岸邊的營寨。孫劉聯(lián)軍趁勢發(fā)動猛攻,曹軍大敗,損失人馬大半。

  材料三:在苻堅統(tǒng)治時,前秦統(tǒng)一了北方。383年,苻堅號稱征兵80多萬進攻東晉。晉軍雖然只有8萬,但內(nèi)部團結(jié),士氣旺盛,據(jù)守淝水,與秦軍對峙。苻堅登上壽陽城觀察軍情,看到對岸山上被風(fēng)吹動的草木,以為都是晉軍,感到形勢并不樂觀。于是他接受晉軍將領(lǐng)提出的讓晉兵渡江決戰(zhàn)的要求,下令秦軍后撤,企圖在晉軍渡過淝水時“半渡而擊之”。當(dāng)秦軍后退時,秦軍中一些被俘虜?shù)臇|晉將領(lǐng)乘機高喊“秦軍敗了”,引起秦軍混亂,許多不愿為秦軍作戰(zhàn)的各族士兵紛紛逃散。晉軍乘勢渡河,打敗秦軍。苻堅身中流箭,逃回北方。在逃亡的路上,前秦士兵驚魂不定,聽到風(fēng)聲、鳥叫聲都以為是追趕的晉軍。

  (1)成語“破釜沉舟”、“草木皆兵”分別出自以上哪一則材料。(4分)

  (2)從兵力對比上來看,三則材料所介紹的三次戰(zhàn)役取勝的共同特點是什么?(2分)

  (3)材料二中的戰(zhàn)役為哪一政治局面的形成奠定了基礎(chǔ)?(2分)

  (4)材料三中的戰(zhàn)役阻止了前秦的南下,為哪一地區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造了相對穩(wěn)定的和平環(huán)境?(2分)

  七年級上冊歷史材料題參考答案

  (1)“破釜沉舟”出自材料一(或巨鹿之戰(zhàn))(2分);

  “草木皆兵”出自材料三(或淝水之戰(zhàn))(2分)。

  (2)以少勝多(2分)。

  (3)三國鼎立(2分)。

  (4)江南地區(qū)(或南方)(2分)。

  七年級上冊歷史單項選擇題

  1.右圖是在我國發(fā)現(xiàn)的全世界最為著名的晚期直立人,他們是

  A.元謀人

  B.北京人

  C.山頂洞人

  D.半坡人

  2.據(jù)史書記載,周朝周武王的兒子周成王與弟弟叔虞玩耍時,成王把一片桐樹葉削成圭狀送給叔虞,說:“用這個分封你。”后來周成王言出必行,將叔虞封在了”唐”這個地方,這就是歷史上有名的“桐葉封弟”的故事。從中可見西周實行的是

  A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制

  3.春秋戰(zhàn)國時期,人們開始推廣鐵器和牛耕。下列哪一農(nóng)具的使用,是耕作技術(shù)的一大進

  步

  A.骨耜 B.青銅鏟 C.鐵鐮刀 D.鐵犁鏵

  4.地圖是歷史學(xué)習(xí)的重要資料。根據(jù)右圖,我們可以研究的歷史事件

  是

  A.西周分封

  B.春秋五霸

  C.戰(zhàn)國七雄

  D.秦滅六國

  5.戰(zhàn)國時期的改革中,影響最大的是商鞅在秦國的變法。下列屬于商

  鞅變法內(nèi)容的是

  A.罷兵歸田 B.釋放奴婢 C.承認土地私有 D.遷都洛陽

  6.目前,我國的教育發(fā)展已形成了以政府辦學(xué)為主體,公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的格局。在中國,第一個創(chuàng)辦私立學(xué)校的人物是

  A.老子 B.莊子 C.孟子 D. 孔子

  7.秦始皇統(tǒng)一六國后,建立了中央集權(quán)制度,制定了嚴酷的刑罰,這些措施的思想來源是

  A.法家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.墨家思想

  8.隸書是漢字中常見的一種莊重的字體,字形略微寬扁、橫畫長而豎畫短,講究“蠶頭燕尾”、“一波三折”。這種字體作為全國規(guī)范文字加以推廣開始于

  A.商朝 B.秦朝 C.西周 D.漢朝

  9.秦朝的殘暴統(tǒng)治激起了人民反抗,我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭是

  A.綠林起義 B.赤眉起義 C.陳勝、吳廣起義 D.黃巾起義

  10.漢武帝把各地學(xué)者召集到長安,詢問治國方略。他采納董仲舒的建議推行的政策是

  A.焚書坑儒,鉗制思想 B.整頓吏治,以德化民

  C.行推恩令,加強集權(quán) D.罷黜百家,獨尊儒術(shù)

  11.為改變漢初以來丞相位高權(quán)重的局面,漢武帝提拔身邊的侍從、宦官參與謀劃軍國大事、發(fā)布詔令,成為實際掌權(quán)的

  A.“中朝” B.“內(nèi)朝” C.“外朝” D.“上朝”

  12.“漢通西域,雖然起初是出于軍事目的,但西域開通以后,它的影響遠遠超出了軍事范圍”。對漢通西域作出杰出貢獻的人物是

  A.張騫 B.蔡倫 C.衛(wèi)青 D.霍去病

  13.“我們x疆好地方,天山南北好牧場……”。今x疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開始于

  A.x疆行省的設(shè)置 B.西域都護的設(shè)置

  C.澎湖巡檢司的設(shè)置 D.宣政院的設(shè)置

  14.四大發(fā)明是我國成為文明古國的重要標志。在我國古代四大發(fā)明中,最早發(fā)明的、對文化的交流和教育的普及起了促進作用的是

  A.火藥 B.造紙術(shù) C.印刷術(shù) D.指南針

  15.王敏同學(xué)對商鞅變法很感興趣,如果要作進一步了解,課后可以查閱的歷史名著是

  A.《春秋》 B.《詩經(jīng)》 C.《史記》 D.《道德經(jīng)》

  16.三國鼎立局面實現(xiàn)了區(qū)域性統(tǒng)一,對推動當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展作出重要貢獻。三國中不包括下列哪個政權(quán)

  A.魏 B.蜀 C.晉 D.吳

  17.東晉南朝時期,江南經(jīng)濟迅速發(fā)展的最主要原因是

  A.北方戰(zhàn)亂,人口南遷,帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù) B.南方生產(chǎn)經(jīng)驗豐富

  C.南方自然條件優(yōu)越 D.南方生產(chǎn)工具先進

  18.魏晉南北朝時期,南方商品經(jīng)濟的發(fā)展促進了城市的繁榮。其中人口達百萬,在當(dāng)時經(jīng)

  濟最活躍的一個城市是

  A.建康    B.洛陽      C.長安 D.成都

  19.《資治通鑒》記載:魏主欲變北俗,引見群臣。……帝曰:“今欲斷諸北語,一從正音。其年三十已上,習(xí)性已久,容不可猝革;三十已下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜。”(原文大意:孝文帝決心改變鮮卑族風(fēng)俗,召見群臣。……孝文帝說:“現(xiàn)在要禁用鮮卑語,統(tǒng)一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人,使用鮮卑語已成為習(xí)慣,可以允許他們不立即改變;30歲以下的人和在朝廷做官的人,不得繼續(xù)使用鮮卑語,明知故犯,就要降職或罷官。”)材料反映的改革措施是

  A.與漢人通婚 B.改穿漢服 C.采用漢姓 D.學(xué)習(xí)漢語

  20.中國歷史悠久,朝代眾多。下列幾組朝代中基本并存的一組是

  A.西周與東周 B.西漢與東漢 C.西晉與東晉 D.南朝與北朝

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