七年級下冊歷史對外友好往來測試題帶答案
智慧長，所有難題被掃光;祝：七年級歷史考試時能超水平發(fā)揮。這是學習啦小編整理的七年級下冊歷史對外友好往來測試題，希望你能從中得到感悟!
七年級下冊歷史對外友好往來試題
基礎達標
1.唐朝時，在世界上享有很高的聲望，各國把中國人稱為( )
A.中國人 B.漢人
C.華人 D.唐人
2.傳說中的“唐僧取經(jīng)”是在( )
A.唐高祖時 B.唐太宗時
C.唐高宗時 D.唐玄宗時
3.唐朝對外貿(mào)易發(fā)達，在各國的物產(chǎn)中居唐朝進口首位的是( )
A.日本 B.印度
C.新羅 D.波斯
4.中印文化交流史上最杰出的使者是( )
A.鑒真 B.懷素
C.空海 D.玄奘
5.今天印度半島，唐朝時稱為( )
A.天竺 B.大食
C.大秦 D.新羅
6.從貞觀年間開始，日本來中國的遣唐使有( )
A.10多批 B.11多批
C.12多批 D.13多批
能力提升
1.下列唐朝與國外友好交往的史實，不發(fā)生在唐太宗時期的是( )
A.貞觀年間，遣唐使達十多批
B.玄奘西游
C.鑒真東渡
D.日本仿效唐朝制度進行政治改革
2.成為研究中亞、印度半島以及我國x疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍的是( )
A.《馬可•波羅行紀》 B.《西游記》
C.《徐霞客游記》 D.《大唐西域記》
3.下列事件不屬中國與日本交往的史實是( )
A.日本商人來中國經(jīng)商，日本物品居唐朝進口首位
B.貞觀年間來中國的遣唐使有10多批
C.他們參照漢字創(chuàng)制了文字
D.由鑒真精心設計的唐招提寺就是歷史見證
4.唐朝與亞非歐各國友好往來達到前所未有的盛況，其根本原因是( )
A.對外交流非常便利 B.經(jīng)濟繁榮，文化昌盛
C.采取開放的對外政策 D.制度先進，疆域廣大
5.下列關于鑒真和玄奘的敘述，正確的是( )
A.都是唐玄宗時期的使者
B.為完成使命，都歷經(jīng)艱險，前往天竺
C.對唐朝和鄰國的交往和交流都作出了貢獻
知識空間
遣唐使
唐朝建立后的630～838年，二百余年間，日本正式的遣唐使來中國的共12次。另有任命后未成行、未到達唐朝、迎入唐使和送客唐使共6次。每次最少250人，最多五六百人。如717年一次共557人。733年的一次共594人。838年的一次651人，中途因遭遇風暴，有一船遇難，實際到唐的只500人左右。因此到達唐朝人數(shù)最多的一次是594人。遣唐使組織完備，設有大使、副使、判官、錄事，成員有翻譯、醫(yī)師、陰陽師、畫師、史生、射手、音樂長、玉生、鍛生、鑄生、船匠、舵師、水手長、水手等，還有留學生、學問僧多人。
知識空間
鑒真
揚州江陰人，俗姓淳于。原為揚州大明寺高僧，精通佛經(jīng)和醫(yī)學。受日本僧人邀請，先后五次東渡，均未成功。753年，已雙目失明的鑒真第六次東渡，到達日本。他帶去佛教經(jīng)典以及建筑、雕刻和醫(yī)學等知識，對促進中日文化交流和日本文化的發(fā)展作出了貢獻。鑒真在日本十年，深受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
玄奘
唐代高僧，法相宗創(chuàng)始人，佛經(jīng)翻譯家、旅行家。俗姓陳，名祎，洛州緱氏人。幼年家貧，父母早喪，13歲出家。627年他從長安出發(fā)，西行求法。645年正月，玄奘帶著657部佛經(jīng)回到長安。后從事佛經(jīng)翻譯工作。20年間譯出佛經(jīng)75部1335卷。他還根據(jù)旅途見聞，寫了一本《大唐西域記》，記載了親歷的110國、傳聞的28國的情況。
D.他們通過唐朝的冊封
6.閱讀下列材料，正確回答問題：
大唐國者，法式備定，珍國也，常須達。
——《日本書記》
(1)日本人眼中的唐朝是什么樣的國家?
(2)為此，日本人是怎樣做的?
拓展探究
1.讀下圖，討論回答下列問題：
唐朝主要交通路線
(1)唐朝時與中國有交往的國家和地區(qū)有哪些?哪些交往比較頻繁?試舉例說明之。
(2)各國為什么把中國人稱為“唐人”?
2.右圖是曾回國“探親”的鑒真座像。他是鑒真逝世前，他的弟子們給他塑造的這尊座像，具有極高的藝術水平，被日本政府視為“國寶”，1980年4月，曾回國“探親”，受到中國人民歡迎。由此可以討論回答下列問題：
(1)鑒真是什么時期去日本的?他主要的貢獻是什么?
(2)鑒真與玄奘有何共同之處?
3.唐朝對外交往頻繁，使臣、富賈、學者、僧人往來眾，在世界上享有很高的威望，如果用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》這的兩句詩來形容是非常確切的。你知道這兩句詩的內(nèi)容嗎?請?zhí)顚懺谙旅娴姆娇蜻@。并和同學們議一議：你認為唐朝時期外交活躍的原因是什么?
七年級下冊歷史對外友好往來測試題參考答案
基礎達標
1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.A
能力提升
1.解析：此題是否定選擇題，重在考查識記與比較能力。四個備選項所供史實都很重要，一定要認真區(qū)別。通過閱讀課文，可知日本來中國的遣唐使在貞觀年間達十多批，玄奘西游也是從貞觀初年出發(fā)的，可見A、B可以排除，D項課文中未明確，但C項可知是發(fā)生在唐玄宗時期的史實。這正是本題答案，D項表述實際是指發(fā)生在646年日本的“大化改新”，也是唐太宗時期發(fā)生的史實。
答案：C
2.D 3.A 4.B
5.解析：此題是肯定選擇題，重在考查綜合比較能力。分析四個選項，聯(lián)系本課所學史實，可知A、B、D是錯誤的，因為B項鑒真是在日本;A項玄奘西游是在唐太宗貞觀年間;D項的冊封也不正確，C是正確答案。
答案：C
6.(1)法度完善，文明發(fā)達，是值得珍視的國家。(2)派大批遣唐使來華，學習唐朝的先進文化。
拓展探究
1.(1)東亞有日本、新羅;中亞有波斯、大食，巴爾干半島和小亞細亞的拂菻，印度半島的天竺以及東南亞各國。
比較頻繁的有日本、新羅與天竺，如鑒真東渡日本;新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位與玄奘西游天竺等。
(2)唐朝前期政治穩(wěn)定，國力強盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，處于世界領先地位;唐政府又采取比較開明的對外政策，唐朝對外關系比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家，都有來往，唐朝的經(jīng)濟文化對各國影響很大，唐朝在世界上享有很高聲望。各國把唐朝看成中國的象征，各國稱中國人為“唐人”。
2. (1)唐玄宗時，鑒真應日本僧人邀請，東渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。他精心設計的唐招提寺，佛殿式樣優(yōu)美，至今猶存，被日本視為藝術明珠。
(2)兩人都是僧人，都生活在唐代，都對唐與鄰邦的友誼和文化交流作出貢獻，都為完成自己的使命出生入死、歷盡艱辛，都有一種頑強的毅力和百折不回的精神。
3.提示：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”唐朝鍋里強盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，對各國產(chǎn)生了強大的吸引力;唐朝政府對外采取比較開放的政策，鼓勵各國人到中國進行貿(mào)易和文化交流;發(fā)達的陸路、海路交通網(wǎng)為嘉慶中外聯(lián)系提供了條件。
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